其實孩子們心裡面都是想著下課的，畢竟都還是孩子們，所以現在還是想著要去玩的，而且今天早上一起來就到學校裡來了，這坐在這上了一節課了，都想出去好好的放鬆一下，好好的跑一跑玩一玩。
本來還以為要一直在這裡繼續抄題，然後接著上下一節課，應該不會再有休息的時間了，也不會有出去玩耍的時間了，但是沒有想到，司瑤竟然會這麼說，因此這些孩子們臉上都不由得露出了笑容。ノ亅丶說壹②З
但是司瑤到底還是新老師，而且這也是第一天和這些孩子們見面，剛剛也就只是上了那麼一節課，雖然相處的也還不錯，剛剛對孩子們的態度也都還是挺好的，但是現在這些孩子們還是感覺到有些緊張。
司瑤看著孩子們雖然都很高興，但是還是感覺到有點緊張，而且雖然一直看著外面，但是卻沒有誰是主動跑出去玩的，都是儘量將眼神注意在講臺上的黑板，然後手裡還不停的動著筆，時不時的看一眼外面。
看著孩子們這樣，司瑤也知道了這些孩子們都是在擔心著甚麼，所以也就沒有再在這裡繼續讓他們煩了，也省的他們看見她這個老師在這裡，然後感覺到有些不好意思，或者是感覺到不自在甚麼的，然後也不好意思跑出去玩兒。
這樣想著，司瑤便站了起來，“想玩就出去玩兒吧，一會兒上課了之後再回來就好了，而且下一節也是我的課，你們現在出去玩也是可以的。
等到下節課上了之後再來抄這些題，然後到時候再給你們留時間做題就好了，你們現在都出去玩一玩也放鬆一下，不要一直在這待著了，這裡都已經坐了這麼長時間了，你們應該也感覺到有些累了！！
我先到辦公室去待一會兒，等一會兒上課再回來，你們現在出去放鬆一會兒，跑一跑玩一玩，然後在上課的時候記得回來就好了！！”
說完，司瑤
便直接走出了教室，然後到辦公室去了。
而她走出教室的那一剎那，教室裡面的孩子肉眼可見的活躍了，起來了開始三三兩兩的說著話，還有些孩子，直接就跑出了教室到外面去玩去了。
司瑤回到辦公室的時候，其他幾個老師也都回來了。
看見司瑤進來，方圓立馬笑著朝她招了招手。
司瑤本來打算回自己的位置坐一會兒，然後等到上課再回去的，但是看見方圓喊她，所以也就直接過去她旁邊的位置坐下了。
方圓笑著說道：“你可算是回來了，我們這都已經回來了好一會兒了，今天下課時響了之後我就出來了，然後就在這兒等著你了，想著等你回來之後跟你說一說這些話呢。
然後沒想到，我在這兒等了這一會兒了，你這次回來了，你是不是下一節還有課呀，不然你怎麼這會兒才回來了，我們大家不都是直接聽見下課鈴聲，然後就趕緊回來了，都沒有在那多呆。
說起來昨天的時候還真不覺得有甚麼，但是今天開始講課了才知道站在那上面真的有點不一樣，感覺還挺緊張的，而且給他們講課，講完之後感覺真的都有點累了，一直就在講臺上面站著，然後也不能走一走甚麼的，我那會兒本來想著下去看一看他們，但是看著底下那些孩子好像都挺緊張的，最後就開始在講臺上面站著了。
你教的五六年級的孩子應該還稍微好一點吧，他們現在應該也就大了，也都沒有那麼怕你們了，應該也還好教一點吧，我覺得這現在年紀都還小呢，我感覺他們都還挺怕我的！！m.
上課的時候我看見他們一直都坐的端端正正的，就是有時候朝著窗外看一眼，然後我朝他們看過去，他們注意到了之後立馬就坐著，好像是怕我下來罵他們一樣，搞得我都感覺我是不是變兇了！！
你說我這幾天應該也是跟他們第一次見面，而且我
的樣子好像也是挺好說話的吧，剛剛跟他們第一次見面說話的時候，我也都已經儘量把語氣放得很輕很輕了，按照道理來說，他們應該覺得我很好相處呀，怎麼會就感覺到我有點可怕呢？！
你說是按照道理來說，要是我剛剛第一次跟他們見面的時候，對他們的態度稍微不好一點，或者是表現的兇一點，那他們害怕我也是有道理的，但是偏偏我就不是那樣的呀，我對他們態度都挺好的，你說他們那麼害怕我呀，我就看他們一眼，他們就搞得好像我要打他們一樣！！
就是有些孩子還稍微能好一點，但是有一些就好像是挺害怕我這個老師的，我也不知道是不是我哪兒做的不好，還是我跟他們說話的語氣有點不對了，這怎麼他們看起來就那麼緊張呀，你班裡的孩子有沒有這種現象？！”
司瑤想了想說道：“我們班裡的孩子不是都還挺好的，而且他們現在年紀也大了，也不會有那麼害怕老師，就是我剛剛下課的時候，本來想著是先別回來了，因為下節課還是我的課嘛，所以我就想著在教室裡面等一會兒，然後這樣就可以直接給他們上第二節課，我也不用再走這麼一趟了。
結果就看見他們，還挺想往外面去走一走去玩一玩的，但是我好像在那待著他們就誰都不敢動，然後一直都在那坐著，我就想著可能是因為我還在那兒兒，所以我就先先出來一會兒，然後等到上課的時候再回去吧，剛剛出來的時候也跟他們說過了。
我看著我走出來之後，他們就也都開始放鬆了，然後還跑出去玩兒了，看到這兒我也就放心了！！
等我想著這下課的時候還是不能在教室裡面待著，不然就算是他們不害怕我們難是我們在那待著好像他們也會感覺到有些不適應的，而且要是想說甚麼或者是想去做甚麼的話，那他們也都不敢去幹了！！”
xＳ壹貳