第67章 霓虹物語1981（36） “……
“哪個？哪個？”
“就是像個公主的那個, 真的好可愛！你都看不到嗎？”
“啊！看到了看到了，她剛剛轉過頭了，才沒有看到...完全不一樣啊, 我以前的學校裡從來沒有見過這麼漂亮的女孩子。果然是國立名門，連女生的水準都不一樣了, 不只是有頭腦, 還有花一樣的臉蛋！小町娘, 沒錯了, 就是小町娘！”
小野小町是日本歷史上的知名才女，傳說她也是一位大美人。因為才華出眾, 以及留下了追求者為她而死的悽美故事，所以大眾對她的美貌有著很可能遠超事實的想象。
‘小町娘’這個稱呼, 在日文語境下約等於‘美麗的姑娘’。且因為‘小野小町’的才華，這裡特別說出來，也有稱讚才貌雙全的意思。
“你到底對國立學校有甚麼誤解？我是從附小一路升上來的, 也沒有過這麼可愛的女孩子做同學啊...不，不要說和在校學生比了, 就是和女子偶像比，也更勝一籌吧？女子偶像更像可愛的鄰家女孩，（5）班的那個孩子, 完全是另一種了。”
“你們都在看臉嗎？我的話，相比起臉, 更在意美女的腿啊...話說，我們國家的女孩, 別的地方都不輸給外國女性，只有這一點，實在是不行啊！每次看到一個女孩子長得很可愛, 但看到腿就又短又粗，有的甚至是圈腿...就很可惜。”
“這個太難得了，小腿真的好直好細好長...這種美腿，簡直是鑽石一樣珍貴，是一定要珍惜的！”
入學式第二天，依舊沒有上課，林千秋上午先和其他人一起參加了開學典禮——結束開學典禮後，走出體育館時，就有一群男生遠遠盯著議論。似乎是昨天起，新生中有一個了不得的美女的訊息，就傳遍了附高。
如果是幾十年後的日本校園，男生們會不會這麼大大咧咧、熱情洋溢地議論，那不好說。但在這個年代，這就太正常了！
這和時代潮流所讚頌的方向有關，如果說，七十年代一個大家普遍認可的人是普通，甚至稍顯冷漠，但能敞開心扉的、真摯的。九十年代大家推崇的物件是認真而冷漠，一貫沉默以對的。那八十年代被推到主流位置的，就是輕佻淺薄那一類的人了。
這一點，看各個時代的都市電視劇裡、漫畫裡，主角，尤其是男主角的性格設定就知道了（畢竟日本是標準的男權社會，所以男主角的性格設定更能看出‘主體’變化）。
八十年代至九十年代初的泡沫時代，為甚麼那麼多男主角都那樣輕佻，甚至好色得坦坦蕩蕩？這可不全是文娛作品的誇張表達。或者說，即使是誇張表達，也得有個‘基礎’啊。如果社會主流是不認可的，作者們也不能產出那樣的作品了。
社會上是這個風氣，校園裡的男學生也就對女生相關話題無所顧忌起來了。
而且只是說一說算是好的了，是真的挺常見突然一把掀女生裙子、偷窺女生更衣室...這種事的——這些事當然是錯的，所以女生可以生氣，可以為此展開報復行動，像是追上男生打他們一頓（一般這種理虧的情況下，追上後他們是不會還手的）。
然而就是這樣了，不會有人‘上綱上線’到告訴老師、告訴家長，真要是那麼做了，這個女生在班級裡反而會很難做人。
而其他人知道這些男生的所作所為，很多也不會覺得這是‘原則性錯誤’。想著‘這個年紀的男生就是這樣的’‘他們只是犯了每個男生都會犯的錯’‘還挺有男子漢氣概的’‘這也沒甚麼吧，又不是真的怎麼了’...就輕輕放過了，不會給這些男生招來任何麻煩。
“哼！男生！”和林千秋走在一起的長谷川香織，也注意到了那些男生越來越大聲的議論，以及肆無忌憚的目光，冷哼了一聲，很看不起的樣子。
“男生就是這樣啦，大部分都傻乎乎的不說，還總是滿腦子那種事。”有個同班的女生大概是聽到了長谷川香織的不忿聲，轉過頭來笑呵呵地說。
“我叫小川真紀子，昨天沒來得及認識太可惜了。”
小川真紀子是個留著蓋耳短髮的女生，小麥色面板，像是經常戶外運動的樣子。林千秋注意到她發育得挺好，推測她在過去沒少被同齡男生開玩笑，所以對這種事見怪不怪，並且直接展開到了對男生的無差別攻擊。
“昨天入學式答到就記得了...我叫林千秋。”林千秋確實記得昨天班上有這個女生。
“我是記得你的，昨天入學式你就坐我旁邊，對吧？啊，我是長谷川香織。”
三個人之前未必不知道彼此的名字，不過還是得走這樣一個程序，互通姓名，才算是真正認識了。然後就一路聊著，往教室去——和昨天入學式後就散場了，各回各家不同。今天開學典禮後，大家得留下來，回各班等班主任老師安排。
不用說，肯定是有班務要做的，像是大掃除甚麼的...昨天都通知過了，今天要帶抹布來的。
說實話，這種時候林千秋都不知道是該吐槽國立名門的學生，也要自己做大掃除好，還是吐槽怎麼還是帶抹布這一套好了——不過她估計，不會整個校園都讓學生來打掃的。教育大附高的規模可比東海中學大多了，設施也複雜，要是讓學生主要負責日常打掃和維護，學生的時間都要不夠用了。
所以估計就是打掃打掃自己的班級教室甚麼的，與其說是學校借學生的勞動，減少僱傭校工的開支，還不如說是保留多一點班務，給學生鍛鍊的機會。
就這樣，三個女生結伴回到了班上。之後也沒等多久，班上的人到齊了，班主任三浦老師也就出現了。
“大家安靜一點...首先的話，我們先利用上午的時間進行自我介紹、互相認識，然後選舉班級委員會、做班務分工，下午就和其他班一起做開學大掃除、發教科書。”三浦老師在講臺上做出了今天的事務安排。
“首先，自我介紹的話，就按照學號來吧，一個個上講臺來說，要把名字的漢字寫在黑板上。”三浦老師也是個辦事很麻利的，幾乎沒有甚麼多餘的發言過渡，直接就進入到‘自我介紹’這個重頭戲了。
‘自我介紹’對於日本學生來說就太熟悉了，他們幾乎從小就被培養這方面的應對，習慣了在任何新環境裡做一套至少是‘標準’的自我介紹——也有人可以做到具備個人特色、富有感染力，但那顯然不是所有人都行的，但‘標準’就不同了，按照模板來就行。
於是就這樣，一個個學生按學號上前做自我介紹。這時候，哪怕是‘標準’的自我介紹，其實也能看出一點兒這人的特點。一方面自我介紹會涉及到最突出的一些點，另一方面，即使是從小鍛鍊的‘標準’自我介紹，性格外向、內向，又或者居中的人，表現上依舊會有明顯不同。
很快自我介紹就輪到小川真紀子了，她大步走上了講臺，轉身先將前面同學寫下的名字用黑板擦擦乾淨。然後寫上了‘小川 真紀子’的漢字，然後才轉回來說：“大家好，我的名字是小川真紀子，很高興考上了附高，又分到了一年級（5）班，能夠和在座諸位成為同學......”
“...如果說到喜歡做的事，那就是跑步了，跑步的時候會把全部的煩惱都忘掉，而且也能鍛鍊身體——不過我可不是田徑社的，我很難想象將愛好變成按照規定一定要做的事，生活也完全以它為中心....”
“總的來說，我喜歡和爽快聰明的人交朋友，傻乎乎的傢伙就不要找上門來了，以上，完畢！”
“甚麼啊，小川同學還真是嚴格啊，就連交朋友也有要求了嗎？”講臺底下的學生開始起鬨了。像教育大附高這種名門高校，在此時越是名校，風氣就越自由的趨勢下，學生也更有幾十年後的影子，就沒有那麼拘謹。
“這是當然的，‘道不同不相為謀’嘛，所謂‘志同道合’...所以一開始就說清楚，不就省了所有人的時間嗎？”小川真紀子攤了攤手，瀟灑地走下了講臺。
“小川同學的漢文學的很好啊...”長谷川香織眨了眨眼睛，露出讚賞的眼神。
這時候，接著小川真紀子的是原和彥同學，就是昨天入學式上的新生代表之一，那位參加過國際奧林匹克數學競賽，長相文藝男的——說實話，他的表現遠沒有他的title那麼驚人，就很平淡。
既沒有刻板印象裡天才的內向，也沒有此時天之驕子的外向。這種‘平淡’，反而讓林千秋忍不住多看了他幾眼......
林千秋的學號是32號，所以這次自我介紹她排到了倒數第二個。這時候自我介紹的氣氛已經從一開始的緊張、熱烈、平淡、無聊，最後進展到‘疲倦’的階段了。大家這時候對自我介紹甚麼的不怎麼關心，只想結束這一part——直到林千秋上臺，氣氛才重新被提起來一些。
這一方面是因為總算快結束了，另一方面就是林千秋足夠顯眼了...一個班上總會有一兩個學生更讓其他人好奇、關注的。
林千秋走上講臺，照例將前一個同學的名字擦掉，寫上‘林千秋’的漢字。然後自我介紹道：“各位同學好，我的名字是林千秋，很高興認識大家...到現在為止，擅長的科目是英語，苦手的是數學，不過要說喜歡，其實是國文和社會。”
“平時喜歡閱讀、寫作、散步，討厭的事有很多，就沒必要一一列舉了——”
“那，林同學喜歡甚麼樣的人呢？”講臺下有人打斷了林千秋本來就快結束的‘標準’自我介紹，這是個笑嘻嘻的男生，他在想甚麼，大家用膝蓋想都知道了。
“喜歡長相出眾的。”林千秋以最直白的話語表明自己的態度，同時也是在用這種辦法打消一些人的心思。畢竟‘長相出眾’這種事，是有比較明確的標準的，而符合標準的人少之又少。林千秋這樣一說，不少人也就偃旗息鼓了。
現實又不是漫畫，都像主角一樣自我意識過剩，明明不是，還會自認為帥哥美女......
至於說，明知道自己不符合對方的標準，還堅持不懈地表白...這種事不是沒有，但非常少見。要知道，即使是仙女仙男的，追求者也不見得更多。大家擇偶，除非已經愛上了，不然哪怕對方再出眾，也沒有非他不可的。
完全不入對方的眼的話，自己一頭熱，那就沒甚麼意思了。
“誒？居然是這樣，我還以為林同學這種女生會沒那麼膚淺呢。”有男生失望地抱怨。話說他到底以為林千秋是哪種女生呢？根本沒怎麼接觸過吧，所謂的認知，更像是一廂情願的想象。
“而且就這樣直接說出來了啊，真意外。”畢竟日本是標準的男權社會，女生多數都會表現出溫柔的、沒甚麼稜角的樣子。所以這年代，一個女生直言自己就是喜歡長得好看的，總會讓人覺得太過大膽了。
甚至，如果不是林千秋本人外表出眾，她的這個說法還會引起更多反感——美女總是能得到更多體諒，她這麼說，大家也會覺得‘人之常情’。但如果是其他女生這樣說，難免被一些刻薄的人認為是‘好色’‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’‘沒有自知之明’之類。
男生被打上這些標籤沒甚麼，最多被朋友開開玩笑。但對女生，這些標籤就屬於是很不友好的了，最糟糕的情況，因此被霸.凌也不奇怪。
“男生的外表根本不重要吧？男人最重要的是內在！”有人嚷嚷了起來。
林千秋一本正經地點頭：“內在也很重要，但內在根本看不到吧？表現出來的也可能是偽裝而已，不是經常有那種在一起前挺有氣概，之後漸漸暴.露本性的人嗎？所以最確定的反而就是外表了——長相不出眾的人不一定內在優秀，長相出眾的人也不一定內在就不行。”
“從機率上來說，二者內在優秀的機會不是差不多的嗎？難道要說長相出眾的人就不可靠？”
“是這樣哦...說不定長相出眾的男生內在還更好呢？不是都說，從小被稱讚長大的孩子，心胸會更寬大、性格會更自信溫和嗎？從這個角度來說......”女生們已經被林千秋說服了，立刻竊竊私語起來。
“哦，我喜歡林千秋同學這個發言，原本還以為她會是挺無聊的那種人呢，像是完美大小姐甚麼的。甚麼啊，結果是這麼有趣、大膽的嗎？”還有人覺得這很有趣，跟著拍手笑了起來。果然是標榜自由的名門高校啊，各種學生都有。
林千秋自我介紹完畢，之後學號33的同學也登臺自我介紹，這部分就結束了。
班主任三浦老師這才走上講臺——剛剛的自我介紹，無論學生們怎麼表現，他都一言不發。哪怕中間被過於熱烈的氣氛打斷了流程，他也只是等著學生們自己回歸自我介紹，而不是出來主持。
“不錯，到現在為止，大家也算是初步有了一個認識...這樣就可以進行班級委員會的選舉了，先確定這個，我們才能確定班務安排，將班級日常執行的框架搭建起來。嗯，因為大家都不是很熟悉，所以‘推薦擔當’這時候就行不通了，這次班級委員就都採取自薦的方式吧。”
這樣說著的三浦老師，將各個職位都寫在了黑板上，有班長、副班長、生活委員、體育委員、保健委員、圖書委員、播音委員、美化委員、午餐委員等等——就是各種各樣的‘委員’，所以才說是‘委員會選舉’，而不是班幹部選舉嘛。
在日本，班長又被叫做‘委員.長’，就是這個原因了，是班級委員會之長啊。
在三浦老師的安排下，自薦也很簡單，有意競選某個職位的學生可以直接走上講臺，將自己的名字寫在職位下方。然後做一個簡短的‘競選宣言’，無非就是表達自己競選要這個職位，競選成功後大概會做甚麼，希望大家支援自己之類。
等到自薦部分結束，老師確定不會有同學再做自薦了，就可以讓全班對每個職位下的候選者舉手投票了。得票高的就當選，相當簡單明瞭。
“千秋，你打算競選委員嗎？”長谷川香織小聲問林千秋。
林千秋點點頭：“應該會吧，反正就算不競選委員，也會被安排其他班務。與其做各種不見得喜歡的班務，還不如選一個委員，這樣可以一直做比較喜歡的事，還能鍛鍊自己。”
班長和各位班級委員都有自己的班務，如體育委員要負責每次體育課的器材管理，如果遇到運動會，更是各班體育委員一起深度參與組織的。
但不當班長和委員，不代表就無事可做了。除了所有學生輪流做的值日生，還有各種‘擔當’，像是‘關燈擔當’‘擦黑板擔當’‘生活記錄擔當’等等，每一件事都會特意安排人做。
這些事不少其實可以交給值日生，但一來這會讓值日生的負擔無比重，另一方面也就讓不少學生沒了在班級管理中的‘參與感’，不利於培養集體向心力和責任感。所以在日本，最終就把班務細分了這麼多......
另外，還有介乎於班幹部和普通學生之間的組長、各科課代表，他們顯然也有各自的事要做。這也要從沒進入班級委員會的學生中挑選——最後的結果就是，人人都有事做，不選委員也不可能逍遙輕鬆。
既然是這樣，林千秋當然寧願選一個委員了...當然，這是她的想法，選不選的上還兩說呢。
“說的也是，那我也選委員吧...我國中時當過圖書委員，雖然圖書委員挺辛苦的，但我都已經熟悉了，做起來就輕鬆多了...所以這次還是選圖書委員吧。”長谷川香織很快做出了決定。
而且她自信沒甚麼人會和她搶這個職位，因為圖書委員的工作真的挺繁瑣的，大家都不愛當。
由此看出，日本學生和華夏學生其實同樣愛省事兒。到了中學階段，對當班幹部不感興趣，就圖個輕鬆的人，真的挺多的——所以一些工作輕鬆的‘委員’和‘擔當’特別有人氣，大家都搶著去呢！反之，就是無人問津的崗位，基本沒有競爭對手，自薦就能直接上了。
林千秋也很快做出了決定，她要競選‘播音委員’。這個委員，顧名思義，就是要和其他班的播音委員一起，排班負責每天學校裡的廣播工作。另外，如果學校有重大活動，需要用到廣播，那當然也是播音委員們來負責相關工作的策劃與實施啦。
有重大活動的時候會被加擔子先不說，反正重大活動的時候，全校學生都各有各的事做，躲不了懶的。至於平常，播音委員的工作其實就算輕鬆的了。不說附高三個年級15個班，大家是輪班來的，並不是每天都有事。就算輪到了，也就是早上、午餐後、放學後去播音室，分別工作10到15分鐘而已。
而播音工作一半是放音樂，這個就不說了，動動手指的事。另一半播稿，也只需要以‘標準語’讀稿就行了。至於稿子，大部分是普通學生投稿，也有播音委員內部‘攤派’，但後者並不多，所以輪到每個播音委員身上，任務也不重。
林千秋這輩子小學和國中倒是沒有當過播音委員，不過上輩子做過學校的播音員，對這份工作自認為是有經驗的。而且從那些經驗來看，她還挺適應、挺喜歡這份工作的......
所以秉持著先發制人，給同學們留下深刻印象，到時候好選自己的想法，林千秋是前幾個上去競選的人。她在‘播音委員’下方寫下了自己的名字後，就大包大攬地說：“如果我當播音委員的話，會充分尊重大家的音樂喜好！”
“無論是哪種音樂，都可以拜託我去廣播室播放哦！”
讓林千秋意外的是，在她自薦播音委員後，就沒有人再自薦播音委員了，於是她直接當選——這不合理啊！播音委員就算不是最輕鬆的，也算是比較輕鬆的了。
所以除了一些對自己當眾念稿沒自信的，根據她的經驗，總會有人爭這個職位的，這輩子她在小學和國中都是見過的。
大概是看出了她的疑惑，同桌長谷川香織點破了她的‘當局者迷’：“這件事很容易理解吧，男生們，先不說播音委員一直比較多是女生，男生很少見。就說他們現在的樣子，根本不願意和你爭吧？”
“至於女生這邊......”長谷川香織沒有往下說，但意思也很明顯了。肯定是覺得和林千秋爭這個職位沒有勝算，既然是這樣，幹嘛白費功夫？