首頁 分類 排行榜 閱讀記錄 我的書架

第3章 不會教孩子的阿光 也要一起學習啊!

2026-05-07 作者:紅青

第3章 不會教孩子的阿光 也要一起學習啊!

時間太過突然,希卡利還沒想好怎麼帶孩子,就已經被趕鴨子上架的和幼稚園小鬼臉對臉。

一旁的佐菲倒是具有充足經驗,但他此刻的心情看起來詭異的輕鬆,還有心思顛兩下披風讓裡面的小孩咕嚕嚕的碰到一起。

凱茲禮貌的按住了他的手,避免她和賽羅像悠悠球一樣,主要是賽羅的頭鏢雖熱還小但磕到了還真有點硬。隨後嚴正宣告自己和賽羅只不過是普普通通的路過。

就算是警備隊隊長隨便抓小孩也是不對的!

兩個腦袋湊在一起抬頭看他的樣子還怪可愛的,所以佐菲沒鬆手。

“多虧你們正好路過這裡,”佐菲溫柔的開口:“我給凱茲找了個老師,正好你們就在外面被我看見了。”

他沒有戳穿兩個奧特幼崽鬼鬼祟祟必有蹊蹺這件事,不同的小孩子要有不同的應對方式,像這種有自己想法的,說多了容易惱羞成怒。反而是表現出把他們當回事的態度才更好一點。不過在這一點上,接下來該煩惱的就不是他了。

賽羅說給凱茲找的關他甚麼事,隨後試圖跳下來走人。

他進了科技局就有點微妙的不自在,可能是藍皮科學家帶著智慧的沉穩臉蛋讓他不自在吧。

佐菲溫柔的把披風提起來,然後往希卡利面前的桌子上一墩。

凱茲和賽羅被迫在這樣的衝擊下敦敦實實的曲著腿墩在了希卡利面前。

希卡利:“……”

凱茲/賽羅:“……”

真是無聲勝有聲的三面相覷。

佐菲適時鬆開手,剛剛還拎著的紅披風順勢垂落,看起來像甚麼揭開紅布向所有人揭曉神秘大禮的最後一步一樣,讓兩個蹲著的奧特幼崽身上的花紋一覽無餘。

希卡利突然感覺自己一向堅實的頭皮突然開始劇烈發麻起來。

藍色的崽很藍,藍的純粹藍的很天才。另一個也很藍,在身上的紅色襯托下更是越加的藍。

希卡利不禁懷疑起佐菲今天的拜訪是否就是一場陰謀,或許是他平常在科技局和警備隊之間左右橫跳的過於遊刃有餘,或許這一點讓佐菲心下不爽——雖然佐菲不是這樣的人但此刻希卡利真的懷疑佐菲是不是就打著用幼稚園小鬼毀掉他平靜生活的主意啊!

他記得這個紅藍相間的——雖然出生時他沒親眼見過但他後來聽夢比優斯說起過的——頭鏢非常像賽文的好像就是賽文的崽沒錯吧?

一些因為過於年長而被迫知道太多的奧特兄弟的幼年黑歷史不禁在此刻湧上腦海,憶及年少賽文的桀驁不馴中二不羈,再看眼前賽羅跟他爹一樣兇巴巴的眼燈,再想想佐菲才跟他說完沒多久的凱茲的光輝歷史,希卡利深深覺得有些人湊到一起是有原因的。

哪怕賽羅有賽文小時候三分之二的行動力,和已實錘行動力超絕的凱茲湊一起怕不是能悄摸炸了他的科技局。

於是他輕輕後仰了一下腦袋,做出不動聲色的樣子來:“……兩個都交給我嗎?”

佐菲沒有點頭也沒有搖頭,他剛剛把兩個孩子墩到希卡利面前後也覺得自己做事好像不太地道。畢竟希卡利的性格他了解,一向溫柔安靜,雖然不到懼怕和人交際的地步,但確實相對而言不夠外放,也沒有太多和小孩子相處的經驗,一次性把兩個肉眼可見活躍過頭的難帶孩子塞給他,好像確實不太做奧。

不過第一眼看見賽羅,認出他是誰之後,佐菲就有了個模模糊糊的想法。

於是他上前一步一手攬住一個小崽子,就算坐桌子上了以幼稚園小朋友的短板身材也還是不夠高,於是他還能輕鬆優雅的低下頭詢問他倆的意見。

“我預備讓希卡利來帶凱茲,我覺得你應該會對他感興趣,”這麼對凱茲說了一句,蓋棺定論之後他轉頭看賽羅:“但賽羅應該對科技局不感興趣?”

凱茲心想你別說的好像我就對科技局很感興趣一樣——好吧也不是不感興趣,畢竟科技局警備隊雙料天才聽起來多麼驚才絕豔多麼主角光環,她豈能錯過。

雖然前面已經有希卡利珠玉在前,她知道的時候也有點鬱悶,但希卡利那不是都兩萬多了嗎?她現在可才四百多!只要以少年天才的身份提前完成這項成就,她還是可以當那顆最耀眼的星!

於是她想了想覺得沒啥問題,沒提出甚麼意見。雖然希卡利來教她可能會分薄一點她的光環,但是希卡利確實很厲害嘛。等到時候她變得更厲害比希卡利更出名就無所謂了,那時候還是希卡利得驕傲教了她呢!

但旁邊的賽羅確實很有意見,他忙不疊的狠狠點頭,對甚麼科技局甚麼希卡利一點興趣沒有!

主要是他第一次跟凱茲合夥搞事炸了動物園後頭空地皮的時候,他就只有遞材料的份,那份資料裡實打實的是隻能看影片其他完全看不懂,凱茲在他面前說的頭頭是道,而學歷真的只到幼稚園的賽羅頭暈眼花,最後捂住凱茲的嘴讓她別說了。

凱茲:嘻嘻。

總之,賽羅此刻狠狠點頭,也就是希卡利好大一隻成年奧杵在他們面前實在過於顯眼,加上剛剛被抓包有點丟臉,所以他禮貌的沒有當面大聲說甚麼他對甚麼科技局甚麼希卡利一點興趣都沒有。

“我又看不懂這些東西。”賽羅最後只是大聲叭叭。

聽到這話,佐菲臉上溫柔的笑弧度不由得更大了一點,讓扭頭盯著他看的賽羅有點微妙的毛骨悚然。

他笑甚麼?為甚麼這麼笑?他有甚麼不為人知的陰謀嗎?

看過很多光之國例項奧特曼打小怪獸故事的賽羅如此想。

“這樣啊,”佐菲的語氣簡直溫柔到讓人有點膽寒:“正好我知道一個更適合賽羅的傢伙。”

賽羅有點想拒絕,但又莫名的有點期待:“是誰?”

————————————————————

賽羅被佐菲用紅披風包袱皮拎著提走了,剩下凱茲和希卡利面面相覷。

希卡利還在沉默,佐菲一槓子把他打懵了,他還沒想好自己的教學綱領,佐菲就把奧給他提過來了。

當然他知道這樣一直沉默下去是不好的,只是他此刻聰明的腦子略微有點卡殼,於是沒有第一時間說話,就這麼一點停頓,說話的先機就被搶了。

凱茲有點憂愁的扭身回頭看看小夥伴被拎走的大門口,往左邊轉了一次不夠還往右邊轉,然後好憂心的嘆了一口氣:“唉,賽羅他不會被賣掉了吧?”

希卡利:“……應該不會,佐菲不是那種人。”

凱茲立馬轉頭回來看希卡利,露出一副驚訝的模樣:“——你說話那麼正經?”

希卡利:“……”

道理他明白,凱茲貌似是在跟他開玩笑。好吧其實他也不是甚麼很沒有幽默感的老年奧,他只是有點微妙的不知道該如何是好之下的緊張,但現在被這麼說他說話正經……頓時感覺更微妙了呢。

“你……”

算了,再怎麼樣人已經被塞到他手上了,他也就只好負起責任來,據佐菲所說和據他看到的那個能量轉換裝置的殘骸,確實是個很聰明的小孩,那科技局去奧特大學招人時的那份考卷……

希卡利在腦內比劃了一下,看見凱茲還坐在他辦公桌上,四百來歲的奧特幼崽在五十米的成年奧面前確實還是很小一隻,被披風兜起來都綽綽有餘,於是他略一猶豫就把人抱下來放他辦公椅上了。

抱下來的時候還有點僵硬,他不是社恐,他只是真的沒怎麼抱過孩子。

凱茲沒有就希卡利短暫展現的抱崽水平發表看法,但她對希卡利隨後遞給她的光屏上面密密麻麻的題目很有看法。

當她沒看見上面寫的‘光之國科技局入職職業能力檢測’好大一個標題嗎!

那麼看得起她!

她抬頭幽幽的看希卡利:“我才幼稚園。”

希卡利:“……”

說得跟普通幼稚園小孩能裹挾小夥伴來偷科技局在動物園後頭搞點小爆炸一樣。

違規操作手搓能量轉換裝置的時候不是挺行。

“我需要檢驗一下你的水平,”希卡利說:“然後才能決定要怎麼教你。”

雖然前面那麼想,但他也知道此刻的凱茲是絕對沒有科技局員工的水平的,再怎麼天才的苗子在幼稚園的時候也很難超前到原地入職科技局。光之國的歷史悠久,科技發達的程度讓科學家們的門檻也越來越高,如果想在某一方向有所成就,那麼在此之前需要學習的東西足夠填滿他們幾千年的時間。

天才可以縮短,但目前最天才的希卡利也在大學經歷了學習的時光。就算是天才,也是需要打好基礎的。

凱茲繼續幽幽:“那你給我找大學的考卷啊,上來就上科技局的,其實你壓根不想教我吧?”

希卡利:“……”

他從善如流的換了考卷,順便再拿來把辦公椅過來坐在凱茲旁邊。

凱茲:“……”

凱茲甚麼都沒說,這回低頭好好答題了。雖然內心戲很足但她沒說出口。

希卡利看著她答題的過程,很容易就能看出凱茲自學到了甚麼階段。有些偏科,中途或許還跳了一些步驟,但理解力很強,確實很有天賦……

凱茲剛答完,希卡利就把書單給她列出來了:“你現在需要把這部分補足……我剛剛諮詢了一下現在大學的課程表,你現在可以從這方面瞭解起……”

凱茲也掏出了自己的光屏,劃拉了幾下遞給希卡利:“既然如此,不如我們一起學吧?”

她露出了一點理直氣壯的表情:“反正我們今天的任務都是學習。”

希卡利看著光屏上明晃晃的《兒童心理學》和《教育心理學》《初任教師手冊》等,陷入了另一種沉默。

“……好的。”

光之國科技局辦公室內,學習的氛圍很濃。

作者有話說:

求評論QAQ——看了就給點評論嘛QAQAQQQQQQ——

A−
A+
護眼
目錄 分享