以往的審議會議，哪怕是前兩天參加的那兩次，都從未有過直播的先例。
他緩緩收回視線，看向星野奏和綾小路清奈，兩人的表情如出一轍的平靜。
南雲雅只覺得雙腿抖得更厲害，好在桌子遮擋住了腿部，沒人能看到他的失態。
他在心裡不斷告誡自己，不能慌，絕對不能慌。
南雲雅注意到一旁的茶柱佐枝，她臉上的意外之色十分明顯。
茶柱佐枝原本對今天的會議毫無興趣，昨天的會議在她看來純粹是浪費時間，和無償加班沒甚麼區別。
可從綾小路清奈走進會議室的那一刻起，她就打起了精神，此刻看到打破常規的直播環節，更是讓她滿心期待，目光不自覺地集中在星野奏的臉上。
會議室裡沒有人開口詢問直播的相關事宜，她也選擇了沉默靜觀。
……
從這個學年開始，學校的學習裝置就完成了全面更新。
原本的傳統黑板被替換成了電子螢幕，每位學生也都領到了專屬的學習平板。
平板早已融入學生們的日常學習，課本內容、課程資料都能在平板上檢視。
而今天，平板螢幕上一個十分顯眼的板塊，彈出了一則預告，關於今天審議會議的全校直播預告，點進去後顯示“未開播”的狀態。
這一異常情況很快引起了學生們的注意，不少人時不時就瞄一眼平板上的內容。
那些一直關注南雲雅動向的學生，立刻就反應過來，這場突如其來的直播會議，主角依舊是南雲雅。
“有畫面了！直播開始了！”
訊息迅速在各個班級傳開，不少學生瞬間沒了上課的心思。
這本就是學習用的平板，課本內容都在上面，此刻突然出現了比上課有趣得多的內容，幾乎沒人能忍住不切換到直播畫面。
“你們怎麼上課上到這裡來了？”
“你別管，我有我自己的節奏。”
“……”
課堂上的老師也只能選擇視而不見。
事實上，他們自己對這場直播同樣充滿好奇。
這場首開校史先河的直播牽動著所有人的神經，沒人能夠置身事外。
星野奏也是第一次進行全校直播的會議，他稍作停頓，覺得有必要先向觀眾做個簡單說明。
他視線看向鏡頭，坐得端正，語氣沉穩。
“大家好，這次直播是學生會的一次全新嘗試。
關於學校的各類審議會議，本就該秉持公正公開的原則，讓所有同學都能瞭解事件全貌，所以我決定先以這場會議做試點。
如果這次直播的反響不錯，後續我會推進這項形式的常態化沿用。”
說完這番話，星野奏便不再看向鏡頭，重新將注意力放回會議本身。
直播只會將會議室的畫面實時傳遞出去，螢幕另一端觀眾的評論與看法，不會對這場會議的程序與結果產生任何影響，他也無需在意。
南雲雅聽到星野奏說直播只是一次嘗試，緊繃的身體微微放鬆，暗自鬆了一口氣。
他原本還以為這場直播是星野奏特意針對自己策劃的手段，此刻懸著的心稍稍放下。
可他下意識看向星野奏，卻瞥見對方嘴角勾著極淡的笑意，反倒讓他莫名覺得後背發涼。剛平復的情緒，又泛起一絲不安。
星野奏只用餘光掃過南雲雅，便清晰察覺到對方明顯的慌亂與不安，這副模樣讓他覺得頗為有趣。
他不再關注南雲雅的反應，轉而看向一邊的清奈，輕輕點了點頭。
清奈立刻會意，聲音清晰地開口：“我是二年級D班的綾小路清奈，今天我要指控的，是南雲雅此前採用不正當競爭手段，意圖逼迫我退學的行為。”
南雲雅聽到指控的內容，原本緊繃的神情竟浮現出一絲希冀。
他本已經沒多少勇氣直面這場會議，可此刻聽到這項指控，反倒覺得事情還有轉機，自己或許還能搶救一下。
他下意識瞥了一眼正在直播的攝像頭，隨即擺出一副無辜的模樣，開口說道：“呃，在我對學校規則的認知裡，這項指控真的能夠成立嗎？”
說完，他又轉頭看向主位上的星野奏，語氣裡帶著幾分倚老賣老的意味：“我實在不理解，為甚麼這樣一項指控會被透過，進而召開正式的審議會議。
要是學校裡隨便一項未經核實的指控，都能隨意啟動審議會議，那學生會還不得忙死？”
他這番話，字裡行間都透著對星野奏決策的質疑，以學生會老前輩的身份，試圖用規則與效率來反駁這場會議的合理性。
嗯？
星野奏聞言，心中不免有些好奇。
前兩次審議會議上，南雲雅連正視自己的勇氣都沒有，此刻卻敢用這樣的語氣說話，這份“勇氣”倒是出乎他的意料。
“南雲同學，你先別急。”星野奏臉上依舊掛著淺淡的笑意，緩緩開口，
“不如先看看清奈同學準備的相關材料，再發表你的看法。”
南雲雅卻沒有理會星野奏的提醒，反而繼續開口，語氣變得理直氣壯：
“學校的規則裡，從來沒有規定過不能與其他同學展開競爭。
更何況，這所學校本就是實力至上的環境，學生之間本就是競爭關係，弱者在競爭中落敗離場，難道還要歸咎於競爭中的強者嗎？”
他說得振振有詞，試圖用學校的規則為自己的行為辯解。
星野奏臉上的笑意漸漸收斂，面無表情地看著他，語氣也加重了幾分，再次重複道：
“我說了，別急。先看完清奈準備的材料，再思考如何辯解。”
南雲雅越是急於開口辯解，就越是暴露了內心的恐慌。
他還想再開口反駁，可接觸到星野奏沉下來的眼神，到了嘴邊的話終究還是壓了回去。
星野奏才是現任學生會長，無論自己說甚麼、怎麼辯解，最終的主動權都不在自己手上。
他壓下心頭的慌亂，轉頭看向綾小路清奈，倒要看看她究竟能拿出甚麼樣的證據。