“嗯，”星野奏雖然覺得她此刻的狀態已非當初的脆弱，但還是第一時間給予了肯定的答覆。
一股濃濃的安全感將輕井澤惠包裹。
這不再是過去那種用來尋求庇護的安全感，而是源於一個她喜歡的男生的承諾所帶來的踏實與安心。
是我喜歡的男生……要不要直接表白？
不行，太快了。
而且她還不完全清楚星野奏對自己的看法，還有表白之後該如何相處？
以及他身邊的那兩位……
想到這裡，那份剛剛升騰的勇氣又悄悄縮了回去。
星野奏感受著懷中女孩的分量，知道今天確實不是談正事的好時機，只能改日再議了。
傾訴的浪潮退去，兩人都沉默下來，氣氛逐漸染上了一絲尷尬。
輕井澤惠一直能清晰地感受到星野奏的手掌覆在自己腹部，那持續的暖意讓人眷戀，她並不討厭這種感覺。
她輕輕晃了晃腦袋，在他懷中左右蹭了蹭，藉著這個動作擦乾了臉頰上殘留的最後一點淚痕。
她不想再讓他看到自己更多狼狽的樣子了。
深吸一口氣，她抬起頭，離開了那個溫暖的懷抱。
視線落在星野奏胸前那片被淚水洇溼的深色印記上，有些不好意思地抿了抿唇，下意識地抬起袖子想替他擦拭。
注意到她的目光和動作，星野奏溫和地開口：“沒事，快回去吧。”
他注意到輕井澤惠的頭髮還有些溼潤，提醒道，“頭髮溼著對身體不好。”
“嗯，”輕井澤惠聞言，抬到一半的手頓住了。
她看著那片深色的水漬，意識到淚水早已浸入布料內部，自己的擦拭恐怕只是徒勞。
她有些無措地放下了手，指尖微微蜷縮了一下。
星野的提醒讓她意識到是該離開了，但心底那份剛剛萌芽的情感，讓她在邁步前，總覺得還有句話必須說出來，
“再見，還有，”輕井澤惠深吸一口氣，鼓起勇氣，然後抬起頭，目光迎上星野奏，
“以後叫我，惠。”這大概是她此刻能說出的最大膽的話了。
“再見，惠。”星野奏點了點頭，平靜地接受了這個稱呼的改變。
得到回應的輕井澤惠，心底那點小小的緊張似乎化開了。
她努力維持著表面的平靜，點了點頭，這才轉過身，準備離開。
然而，就在她轉身的瞬間，眼角的餘光就瞥見不遠處的裝飾柱後面，兩個腦袋飛快地縮了回去。
那一瞬間，巨大的窘迫襲來，剛才所有的勇氣瞬間蒸發，恨不得立刻從旁邊的窗戶跳下去逃走。
她加快腳步，幾乎是小跑著經過那根可疑的柱子。
她飛快地向旁邊掃了一眼，似乎聽到細微的聲響，卻看不到半個人影。
她不敢停留，更不敢細看，頭也不回地離開了這個讓她社死的地方。
在星野奏的視角里，清奈和日和正踮著腳尖，敏捷地繞著柱子移動，巧妙地利用柱子遮擋了輕井澤惠的視線。
等惠的身影消失在走廊盡頭，她們才從柱子後面走出來，朝著星野奏這邊小跑過來。
星野奏也邁步迎了上去。
“抱歉，讓你們久等了，”星野奏搶先開口，試圖緩和氣氛。
可惜這招對她們效果不大。
“你是不是把我們兩個忘了呀～”清奈故意拖長了語調，臉上做出“傷心”的表情。
“當然不會，”星野奏解釋，“只是惠的故事……有點長。”
他下意識想伸手像往常一樣抱抱她以示安撫，但動作剛起，就想起自己胸前衣服還是溼的，於是手在半途自然地轉了個方向，輕輕揉了揉清奈的頭頂。
清奈和日和對視一眼，她們或多或少也瞭解一些輕井澤惠過去的經歷，明白剛才那一刻對她的意義。
兩人眼中的“責備”很快軟化成了理解。
時間確實耽誤了很久。
清奈和日和身上也帶著泳池的水汽，星野奏提議道：“走吧，趕緊回宿舍，用熱水衝一下比較好。”
“嗯，”話音落下，清奈和日和立刻一左一右挽住星野奏的手臂，簇擁著他向宿舍走去
……
即使是暑假，一之瀨帆波也沒有絲毫放鬆。
在與星野奏交流後，她立即開始構思與D班的交易細節，同時不忘組織同學們討論體能鍛鍊計劃。
A班的情況眾所周知。
暑假裡，男生們自發組成訓練小組幾乎是板上釘釘的事。
進入新學期後，利用課餘時間強化體能也必然成為他們的重點。
女生方面，少數身體素質本就突出的，自然也會持續關注體能。
不過，大多數女生在體能上確實相對弱些，只能說盡力而為。
但至少規律鍛鍊後，她們的氣色明顯比以往死讀書時要健康紅潤得多。
構思完與D班的交易框架後，一之瀨決定第一時間召集A班的核心成員商議。
即使在假期，大家也很快響應，聚集在一家咖啡廳裡。
空調製造的冷氣下倒也舒適。
“抱歉佔用大家的暑假時間，”一之瀨雙手捧著溫熱的咖啡杯，神色認真，“今天主要是想談談C班的問題……想必大家也為此頭痛很久了。”
在座的幾人紛紛點頭，臉上帶著贊同和一絲無奈。
C班的騷擾簡直成了家常便飯，手段層出不窮，且常常精準地踩在規則邊界線上。
他們的行為有時隱蔽得令人抓不到證據，即使強行舉報，多半也是徒勞無功，白白浪費大家寶貴的時間和精力。
況且，A班分數雖高，卻也經不起為了與C班纏鬥而不斷損耗。
鷸蚌相爭，漁翁得利，他們可不想便宜了B班。
面對這種狀況，A班的同學們往往只能選擇隱忍。
“一之瀨是想到甚麼對策了嗎？”一位同學充滿期待地問道。
“嗯，初步有些想法。”一之瀨放下杯子，坐直身體，“我在考慮，我們是否可以用個人點數向D班進行交易，委託他們去牽制C班？
甚至……在規則允許的前提下，想辦法造成C班扣分。當然，”她頓了頓，語氣略帶歉意，“後面的手段不是很光彩，只是提一下，還是以牽制為主。”
這個提議讓大家陷入了思索。
A班的氛圍一向以團結為核心，決策上常常偏重主心骨的意見，其他有想法的同學也多半選擇先觀察和保留。
不過這一次，一之瀨的方案本身確有建設性。