並行系統在鞍鋼試了一個月，穩住了。但李諾心裡清楚，這只是暫時的。新技術和傳統體系的矛盾，像埋在地裡的雷，踩不踩都會炸。
回到天津的第三天，他把所有人叫到了會議室。孫虎、陳雪、王研究員、劉建國——連遠在西南的張小虎都透過電話連著。
“今天不說技術，說人。”李諾開門見山，“新技術來了，老技工怎麼辦？新學員上去了，老領導怎麼想？新體系建起來了，老規矩要不要改？”
沒人說話。孫虎叼著煙，眯著眼。陳雪低頭翻筆記本。王研究員推了推眼鏡。
劉建國舉手：“李工，鞍鋼那邊，老技工雖然不鬧了，但幹活沒勁頭。他們說，新技術學不會，新裝置摸不著，天天干老活，沒前途。”
“那你怎麼回應的？”
“我說，老活也得有人幹。他們不幹，誰幹？”
“他們服嗎？”
劉建國搖頭。“不服。”
李諾嘆了口氣。“不是他們不服，是你沒說到點子上。”
他站起來，走到黑板前，寫下幾個字——“出路”。
“老技工要出路。不是退路。讓他們學新技術，學不會，可以學管理。帶徒弟、管質量、搞安全。這些都是新活。”
陳雪舉手：“那新學員呢？他們技術好，但經驗少。遇到問題容易慌。”
“所以，讓老技工當師傅，教經驗。新學員當徒弟，學技術。兩樣結合，才是真本事。”
王研究員推了推眼鏡：“這個模式，可以叫‘師徒制’。”
“對。師徒制。”李諾在黑板上寫下這三個字。
孫虎吐了口煙。“師徒制？當年在兵工廠，我就是這麼帶徒弟的。手把手教，三年出師。”
“孫師傅，你那個師徒制，是舊式的。師傅說了算，徒弟不敢問。新式的，要平等。師傅教經驗，徒弟教技術。互相學。”
孫虎愣了一下。“互相學？那師傅的臉往哪擱？”
“臉重要，還是技術重要？”
孫虎不說話了。
傍晚的時候，張小虎從西南打來電話。
“李工，西南這邊，也出問題了。”
“甚麼問題？”
“當地幹部不支援。他們說，製造單元是‘外來技術’，擠佔了‘本地資源’。”
“甚麼本地資源？”
“資金、人才、裝置。”
李諾沉默。這已經不是技術問題，是利益分配問題。新技術來了，新資源來了，誰掌控？誰受益？
“小虎，你怎麼回應的？”
“我說，製造單元不是來搶資源的，是來創造資源的。裝置造出來，礦挖出來，錢賺回來，大家都有份。”
“他們信嗎？”
“不信。”
“那怎麼辦？”
“讓事實說話。先幹出成績，讓他們看到好處。”
李諾點頭。“只能這樣了。”
掛了電話，陳雪走過來。“李諾，你現在面臨三個平衡。第一，老技工和新學員的平衡。第二，新體系和舊制度的平衡。第三，新技術和地方利益的平衡。”
“哪一個最難？”
“第三個。利益分配，比技術難一萬倍。”
李諾苦笑。“那怎麼辦？”
“讓利。把新技術帶來的紅利，分一部分給地方。”
“怎麼分？”
“稅收、就業、配套產業。讓地方嚐到甜頭，他們就會支援。”
李諾看著她。“陳雪，你甚麼時候學會這些的？”
“在西北的時候。跟當地幹部打交道，學會的。”
晚上，孫虎端著碗過來。“李工，聽說你在搞平衡？”
“嗯。”
“平衡個屁。當年在兵工廠，搞新技術，老工人鬧，幹部攔。後來，新工藝出活了，產量翻倍，大家就不鬧了。平衡，靠成績，不靠妥協。”
李諾看著他。“孫師傅，你說得對。但成績需要時間，妥協可以爭取時間。”
孫虎吐了口煙。“你比我聰明。”
“不是聰明。是被逼的。”
深夜，李諾一個人站在製造單元前面。藍光一閃一閃。他掏出懷錶，看了看，錶針還在走。“老耿，”他輕聲說，“如何平衡？你當年遇到過嗎？”
藍光閃了閃。窗外，遠處的廠房裡，燈還亮著。新技術和傳統體系的平衡，不是一朝一夕的事。但他知道，只要路走對了，平衡會自己來。不是妥協，是共贏。