新生報到的喧囂尚未完全沉澱，“校園建設勞動”便已轟轟烈烈地展開。

課堂被暫時擱置，鐵鍬、扁擔、籮筐成為主角，整個校園彷彿一個巨大的建設工地，瀰漫著泥土、汗水的氣息。

清晨，尖銳的哨聲劃破“明齋”的寧靜，政治輔導員鄭愛國站在樓道里，大聲喊：“全體新生，五分鐘內樓下集合！領取勞動任務！”

213宿舍一陣忙亂，王衛國動作最快，幾乎是條件反射般地套上衣服，蹬上膠鞋。

任長空有些手忙腳亂，陳志國幫他把床下的工具遞過去，吳國華仔細地把新發的勞動布手套放進口袋。

汪傳志一邊繫鞋帶一邊嘟囔：“好傢伙，真是一天都不讓歇啊！”

呂辰也迅速穿戴整齊，將鐵鍬扛在肩上，跟著來到樓下。

各系各班迅速整隊，機械製造系5803班的隊伍前，鄭輔導員拿著花名冊，“同學們！教育與生產勞動相結合，是我們社會主義大學的根本方針！這一週，你們的戰場不在教室，而在校園的每一個建設角落！要用你們的汗水，澆灌清華園，更要錘鍊一顆紅心，一雙能手！現在，分配任務！”

名單念出，213宿舍，除了吳國華因視力較差被分配到圖書館整理書籍外，其他幾人都被分配到了“水利清淤及農田基本建設突擊隊”。任務包括清理校內幾段淤塞的水渠、擴大一片試驗田旁的池塘，併為試驗田開挖新的排水溝。

隊伍浩浩蕩蕩開赴勞動地點，那是一片位於校園邊緣的試驗區，水渠蜿蜒，渠底堆積著黑褐色的淤泥和枯枝敗葉，旁邊的池塘水色渾濁，面積亟待擴大。

試驗田裡，秋糧已收，土地等待著新一輪的平整和修整。

勞動現場還有工人在指導，簡單的動員後，任務下達：呂辰所在的組負責一段長約五十米的水渠清淤和加深工作。

沒有機械，全靠人力。

同學們紛紛捲起袖子，跳下散發著淤泥腥氣的水渠。

呂辰也脫下新鞋襪，換上膠鞋，也跟著跳了下去。

冰冷的渠水和黏滑的淤泥瞬間包裹住小腿，一種極其不適的感覺傳來，周圍響起幾聲壓抑的驚呼和抱怨。

“同學們！加油幹！排除萬難，爭取勝利！”

王衛國大吼一聲，這位前野戰軍班長彷彿回到了軍營，端起鐵鍬，輕鬆將一鍬黑泥甩上渠岸，動作又標準又有力。

勞動開始了，鍬鎬揮舞，泥土飛濺。

起初，大家還帶著些新鮮勁，幹得熱火朝天。

但很快，單調重複的重體力活開始消耗每個人的體力。

呂辰他刻意控制著出力程度，保持在比平均水平稍好，但又絕不突出的程度。每一鍬都挖得紮實，甩泥利落，不像有些人開始時猛衝猛打，沒多久就氣喘吁吁，動作變形。

他注意到，王衛國是真心實意地在拼命幹，彷彿這不是勞動，而是一場戰鬥；任長空雖然瘦小，卻咬著牙堅持，一聲不吭；汪傳志嘴裡抱怨最多，但手上也沒太偷懶，只是時不時要直起腰捶捶背，大聲嚷嚷著“這比在鞍鋼搬鋼錠還累人”；陳志國也是埋頭苦幹，彷彿要將所有的力氣都耗盡在這泥土裡。

也有表現迥異的，如一名叫高建紅的同學，似乎是幹部家庭，幹活挑輕怕重，鏟兩下就藉口繫鞋帶、喝水，或者湊到女同學身邊說笑，眼睛滴溜溜轉；又如一名叫顧為軍的同學，表現得過於“積極”，不僅自己幹，還老是大聲指揮別人，批評別人動作不標準，惹得一些人暗自皺眉。

日頭漸漸升高，汗水浸透了每個人的衣服。

淤泥黏在工具上，甩起來格外費力。

突然，“哎喲”一聲，任長空腳下一滑，差點摔倒，鍬頭刮到了小腿，劃出一道血口子，雖然不深，但混著泥水，看起來頗有些嚇人。

大家連忙七手八腳把他扶到渠邊休息。

沒多久，又一個女生臉色蒼白，出現了中暑跡象，被同學攙扶著送去醫務室。

這些小插曲讓勞動氣氛更加凝重，工人們拿來鹽水桶和簡單的藥品。鄭輔導員大聲鼓勵著，強調“輕傷不下火線”，但同時也提醒大家注意安全，量力而行。

中午，大家在渠邊樹蔭下啃著帶來的窩頭鹹菜，喝著涼白開。疲憊寫在每個人的臉上，話都少了很多。下午的勞動更加艱難，肌肉開始痠痛，動作愈發遲緩。

呂辰依舊保持著他的節奏，並暗中留意著室友。他看到王衛國的水壺空了，便默默把自己的遞過去；看到陳志國臉色發白，便低聲讓他去岸上歇會兒，自己順手把他那段渠溝也清理了一部分。

一天的勞動結束時，所有人都像是從泥潭裡撈出來的，拖著沉重的步伐返回宿舍。

樓道里瀰漫著汗味、泥腥味和疲憊的嘆息聲。

然而，艱苦的勞動並非全部。

第二天，他們又被抽調到校園另一角參與“大鍊鋼鐵”的支援工作。

那裡矗立著幾座清華師生自行設計建造的“土高爐”，比起社會上那些純粹用磚石黏土壘砌的“小土爐”，清華的爐子顯然多了些“技術含量”，爐體更規整，似乎還參考了一些簡易的耐火材料知識，旁邊甚至還連線著一些測量溫度和鼓風的簡陋裝置，顯示出這所最高學府即使在狂熱的群眾運動中，也試圖保留一絲科學的底色。

但本質上，它依然是這個特殊年代的產物。

爐火熊熊，黑煙滾滾，映照著一張張被汗水與熱情沖刷的臉龐。

呂辰他們的任務是從遠處的堆放點，將煤炭、鐵礦石和作為溶劑的石灰石搬運到高爐旁。

這是一項純粹的體力考驗，扁擔壓在肩上，籮筐裝滿沉重的礦石，往返穿梭。

號子聲、鼓勁聲、高爐的轟鳴聲交織在一起，形成一種奇異的“戰鬥”氛圍。

呂辰看到不少教授、講師也夾雜在隊伍中，沉默地搬運著，眼鏡片後的目光復雜難明。

他依舊穩定地輸出著體力，觀察著。

他發現，在這種集體性的狂熱勞動中，個人的偷奸耍滑變得困難，但也並非沒有。比如高建紅，他總是能找到方法偷懶，如挑分量輕的、佔長扁擔等。

連續幾天的體力勞動，新生們迅速褪去書卷氣，面板變黑，手上起繭，但眼神裡也多了些別的東西。

有的更顯堅毅，更多的則難掩倦怠與困惑。

週五的勞動總結會上，各班評選“勞動標兵”。

王衛國毫無懸念地高票當選，他那種解放軍式的吃苦耐勞和帶頭作用有目共睹。

也有同學起鬨提名呂辰，說他幹活踏實，還幫助同學。

呂辰立刻站起來，誠懇地推辭：“謝謝大家，但我做的遠遠不夠。王衛國同學才是我們學習的榜樣，他才是真正的標兵！我還有很多需要向同志們學習的地方，這次評選應該鼓勵更需要的同學。”

鄭輔導員看了他一眼，目露讚許，似乎覺得這個學生不僅幹活實在，思想上也懂得謙讓，不爭不搶，很難得。

第一週終於在疲憊與充實中度過。週末短暫休整後，學習的齒輪正式開始轉動。

清華大學機械製造系5803班第一學期的課程表發了下來，滿滿當當，充斥著這個時代特有的色彩。

政治課是絕對的重頭戲，《馬列主義基礎》和《毛澤東思想概論》是必修中的必修，課時多，要求高。

講課的老師理論功底深厚，引經據典，但核心始終圍繞著“階級鬥爭”“無產階級專政”“繼續革命”以及“又紅又專”的培養目標。

課堂討論熱烈，同學們爭相發言，努力用剛學到的理論術語分析一切問題。

呂辰憑藉超越時代的見識，能更深刻地理解這些理論的來源和影響，但他發言極其謹慎，只選擇最穩妥、最不會出錯的觀點表達，往往能切中要點，卻又不會過分尖銳或突出。

基礎課的壓力同樣巨大。《高等數學》的微積分和微分方程讓許多同學頭皮發麻；《物理》的力學和熱學需要極強的邏輯思維；《普通化學》也並非易事，而且明顯偏向工業應用；《機械製圖》要求極高的耐心和精細度，趴在圖板上一畫就是半天，鉛筆屑沾滿衣袖；《俄語》是主要外語，讀寫要求很高，口語則帶著濃重的“啞巴”色彩。

專業基礎課已經開始滲透。《理論力學》、《材料力學》如同兩座大山，《機械原理》初步揭示了機構的奧秘，《金屬工藝學》則為接下來的金工實習做著理論準備。

實踐課是清華工科的傳統強項，《金工實習》即將開始，他們將親手操作車床、銑床、鉗工臺，鍛造燒紅的鐵塊，真正體會“製造”的含義。

此外，每週半天的“勞動課”雷打不動，繼續著校園建設的各種任務。

班級活動也隨之展開，第一次班會上，選舉班幹部。

輔導員和同學們提名了幾個人選，其中也包括了在勞動中表現沉穩，似乎頗有見識的呂辰。

呂辰立刻站起來堅決推辭，理由是自己需要更多時間適應學習節奏，怕影響為同學服務，並表示更願意努力學習，支援班委工作。

他的態度誠懇，最終大家尊重了他的意願，選出了另外幾位熱情更高的同學。

學習小組按宿舍分配，213宿舍自然成為一組。

每晚，六人都會聚在宿舍或教室進行晚自習，討論難題，互相考較。

王衛國基礎較弱，尤其是數學，呂辰和吳國華便常常給他講解；汪傳志實踐能力強，但理論稍欠；任長空學習刻苦，問題最多；陳志國則默默聆聽，偶爾才問一句。

呂辰在其中扮演著“潤滑劑”和“輔助者”的角色，他知識掌握得最快最牢，但從不炫耀，總是用引導的方式幫助室友理解，這讓他在宿舍里人緣極好。

除了學習和勞動，他們也開展了班級聯誼晚會，與中文系的一個班共同舉辦。

地點在一個簡陋的食堂裡，掛上彩紙，就是舞臺。

同學們表演大合唱《東方紅》《社會主義好》，朗誦詩歌《向困難進軍》《雷鋒之歌》，跳民族舞，說快板等。

呂辰跟著排了一個男聲小合唱《咱們工人有力量》，呂辰站在中間，跟著大家放聲歌唱，動作雖然不算標準，但態度認真，完全融入了集體之中。

中文系的女生們表演了一個精彩的舞蹈《採茶舞曲》，舞姿翩躚，引來陣陣掌聲。

晚會氣氛熱烈，年輕的面孔在昏暗的燈光下洋溢著青春的光彩，暫時忘卻了學業的壓力和勞動的艱辛。

學校層面的大型活動同樣必不可少。

迎新大會上，蔣南翔校長等領導講話，反覆強調“為祖國健康工作五十年”，要求大家“又紅又專，做無產階級知識分子”。

集體政治學習時，全班一起朗讀《人民日報》社論，討論國際國內形勢，氣氛嚴肅。

文藝演出上，學生文藝社團排演了大型合唱《長征組歌》片段，氣勢磅礴。

蘇聯歌曲《喀秋莎》《莫斯科郊外的晚上》也在校園廣為傳唱，帶來一絲異域風情。

每天清晨六點半，廣播準時響起《廣播體操》的音樂，全體學生必須起床到操場集合鍛鍊，推行“勞衛制”。

機械系還組織新生參觀了動力機械實驗室、校辦機械廠和金工車間。

看著那些轟鳴的機床、複雜的實驗臺架，同學們眼中充滿了好奇與嚮往，這對於他們理解自己所學的專業，有了最直觀的感受。

在紛繁的校園生活中，呂辰如同一滴水，融入了大海，卻又保持著自己獨特的流向。

他白天認真上課、參加活動，與同學和睦相處，各方面都表現不錯，但也非頂尖突出。

他暗中觀察著周圍的同學，篩選著那些同樣沉穩、有真正技術理想、不那麼浮誇的人，如213的舍友們：低調刻苦的陳志國、動手能力強的汪傳志、踏實肯幹的任長空、正直豪爽的王衛國、聰慧博學的吳國華。

每當夜深人靜，室友們沉入夢鄉，呂辰的意識便沉入農場空間。在這裡，他雷打不動的閱讀著田爺、郎爺贈予的那些古籍珍本，學習鑑定知識，梳理著前世帶來的龐雜記憶。

他也會整理空間裡日益豐富的物資，規劃著作物的輪種和牲畜的養殖。這片空間是他的秘密港灣，也是他面對未來幾年困難時期的底氣所在。

他當然沒有忘記婁曉娥，利用第一個週末的空隙，他騎著腳踏車去了北京師範大學。

見到了婁曉娥，她似乎也清瘦了些，但眼神明亮，快速適應著師範院校的生活。

兩人在北師大校園裡散步，聊著各自的課程、同學和趣事，分享著小小的抱怨，比如北師大的勞動任務也很重，彼此鼓勵。

看到婁曉娥一切安好，笑容依舊，呂辰的心便踏實下來。

校園生活並非總是風平浪靜，一次班級活動，大家聊起家庭出身，顧為軍半開玩笑半試探地問：“呂辰，看你懂得多，幹活也溜，家裡是幹啥的？不是‘老布林喬亞’吧？”

這話問得有些敏感，氣氛瞬間微妙起來。

呂辰面色平靜，甚至帶著一絲恰到好處的自豪與哀思，他從隨身帶著的書包內袋裡，小心翼翼地拿出一個手帕包著的小包裹，開啟後，露出一枚銅章——“優秀烈屬之家”，下面是頒發單位“北京市西城區人民武裝部”的字樣。

“我父親是四野的，打錦州、打天津都參加過，受了重傷，建國後沒多久就去世了。”呂辰聲音不高，但清晰有力。

他看著高建紅，眼神坦蕩：“所以，我不是‘老布林喬亞’。”

瞬間，同學們的疑慮都煙消雲散。顧為軍打了個哈哈，連忙道歉：“對不起啊呂辰，我不知道，怪我這張破嘴！”

呂辰溫和的表態，都是玩笑，完全不會放在心上。

“這孫子平時上躥下跳的，以後怕是不會消停，得找個機會給他按熄火了。”呂辰心想。

王衛國起身道：“好樣的！虎父無犬子！”其他同學也紛紛投來敬佩和安慰的目光。

烈屬身份，在這個時代是一面堅硬的盾牌，足以擋住許多不必要的麻煩，甚至帶來無形的便利。

呂辰巧妙地將它亮了出來，既回答了問題，也確立了自己政治上絕對可靠的地位。

這個小插曲過後，呂辰在同學們眼中的形象更加正面和穩固。

他繼續著白天融入集體、夜晚暗自努力的“雙線”生活，在1958年清華園的獨特節奏裡，如海綿般吸收著知識，觀察著時代，謹慎地規劃著自己與身邊人的未來。