今天早上，呂辰又到了學校，這可是聽分的日子，這次考試，呂辰可是用了全力，他很想知道考了多少分。
初三三班的佈告欄前擠滿了人，嗡嗡的議論聲不絕於耳。呂辰的名字高懸榜首，後面跟著一連串令人瞠目結舌的數字，甚至還有幾個鮮紅的滿分！
這引起的轟動幾乎不亞於他當初的“敗家”行為。
“我的天！這麼多滿分，這怎麼可能？！”
“呂辰？他天天看課外書，怎麼可能？他是怎麼做到的？這也太能藏了”
“噓！小聲點！人家看課外書可是老師都允許的，不過，這也太誇張了吧？”
“聽說他天天抱著個琵琶，還以為他不務正業呢。”
“俄語也考這麼好？廣播講座真那麼神？”
班主任拿著成績單，臉上是掩飾不住的驚訝，眼神複雜難言。這個學生行事特立獨行，上課常常看“閒書”。可幾次突擊檢查，發現他確實早已掌握課程內容，甚至能解答超綱難題。如今這成績，打碎了所有質疑，也印證了老師當初對他“自學能力超強”的判斷。
同學們想著呂辰平時的情況，眼神裡充滿了難以置信的敬佩。
呂辰對這個結果很平靜，他站在人群外，只是淡淡地掃了一眼榜首自己的名字，心中沒有太多狂喜。
開玩笑，要是考不了這成績才怪呢，如果不是為了給以後的中考“好成績”鋪路，他才不想這麼顯眼。
沒錯，他準備去師大附中讀高中，他都和婁曉娥約好了高中做同學，但師大附中這種重點中學，可不是想上就能上的，得拿中考成績這硬實力說話。
但為了保險，呂辰還是狠狠露了一把，到時候萬一透過中考還是進不了，憑這好成績，想必找校長走推薦路子，說不定也有點希望。
更重要的是，有了這成績打底，他在學業這條“基礎戰線”上，就贏得了寶貴的自由空間，下學期，他可以更專注於音樂學習了。
他轉身離開喧鬧的人群，騎著車，今天可得去王瀾亭先生家裡接受考校。
呂辰將琵琶仔細包裹好背在身後，一手提著一個水桶，裡面裝著一條巖鯉斑魚，車頭掛著個裝著榛蘑和山楂的竹籃，蹬著腳踏車，徑直來到醇親王府附近那條清幽的老胡同。
推開王先生家略顯斑駁的木門，還是那熟悉的沉靜氣息，小院依舊收拾得纖塵不染，幾名年輕人正在寫作業，那是先生的孫子們。王瀾亭先生坐在暖爐旁，捧著一卷書，聽見動靜，抬眼望來。
“先生。”呂辰恭敬行禮，將帶來的東西放在門邊，“快過年了，學生帶了點鄉野之物，一點心意。這魚是京郊水庫的巖鯉斑，肉質緊實，燉湯極鮮；榛蘑是山裡採的，燉雞燉肉添點山野氣；山楂給您消食解膩。”
王瀾亭微微頷首，並未多言，只道：“放那兒吧。琴帶來了？”
“帶來了。”呂辰連忙解下背上的琵琶。
“好。”王瀾亭放下書卷，走到屋子中央的琴凳旁坐下，“先說說，這學期都做了甚麼？指法可曾懈怠？”
呂辰將琵琶置於膝上，調整好坐姿，這才開口：“學生不敢懈怠。每日指法空練與實練，合計不少於兩小時。輪指力求均勻快速，彈挑力求清晰有力。視唱練耳每日必做，單音、音程、和絃聽辨、節奏和旋律聽記皆按先生要求進行。樂理自學了《和聲學基礎》中調式轉換、和絃解決傾向等章節，並研讀了楊蔭瀏先生的《中國音樂史綱》中關於琵琶源流、形制演變及主要流派的論述。”
“嗯。”王瀾亭不置可否，只伸手指了指琵琶，“彈。從輪指空弦開始。”
呂辰深吸一口氣，凝神靜氣。右手四指懸於弦上，手腕放鬆下沉。下一刻，琴聲連綿不斷地響起，速度穩定，顆粒分明，再無初學時散亂不均的雜音。
王瀾亭閉目傾聽片刻，微微點頭：“比上次強。有耐力了。”他隨即睜眼，“現在，彈《工尺譜入門》裡那首小曲，慢速，注意每個音的‘彈’‘挑’手型與音色。”
呂辰依言而行，右手食指與拇指交替，動作乾淨利落，手腕自然帶送。簡單的旋律雖不宏大，卻清晰圓潤，帶著一種初具雛形的穿透力，少了當初的悶響和雜音。
一曲終了，王瀾亭沒有評價，開始老校樂理知識，呂辰一一依言作答，王瀾亭眼露讚許：“能聯絡實際音響，還算開竅。那說說琵琶的源流。”
“是。”呂辰精神一振，將《中國音樂史綱》和王瀾亭零星指點融會貫通，細講了琵琶的源流，從“八音”分類中琵琶的歸屬，到唐代梨園樂工雷海青的傳說，再到明清以來不同地域風格的萌芽，雖無高深見解，但脈絡清晰，基礎紮實，顯是下了苦功研讀記憶。
王瀾亭靜靜聽著，待他說完，才緩緩開口：“源流脈絡算你過關。知其然，更要知其所以然。琵琶何以能成‘王’？非僅因技法繁複，更因其音域寬廣，剛柔並濟，既能狀金戈鐵馬之壯烈，又能抒小橋流水之幽情，更能與歌者相和，敘事抒情，無所不能。這‘所以然’，你日後在曲子裡慢慢體會。”
他站起身，走到呂辰面前，拿起那把老紅木琵琶，手指在弦上輕輕一劃，一串清越的泛音響起。“再來一段輪指。這次，我擊掌為號，你隨我掌速變化快慢。”
這突如其來的要求，考驗的不僅是輪指技巧，更是節奏感和應變能力！呂辰心中一凜，立刻凝神屏息。輪指聲再次響起，噠噠噠噠……穩定均勻。
王瀾亭面無表情，手掌開始輕拍大腿，速度忽快忽慢，毫無規律。呂辰全神貫注，雙眼緊盯先生的手掌，右手輪指的速度也隨之精確地同步變化，快如疾風驟雨，慢如珠落玉盤，始終緊緊咬住那變化的節奏點，沒有一絲慌亂或脫節。
屋內只剩下輪指的噠噠聲與手掌拍擊聲交織在一起，形成一種奇特的韻律。王瀾亭眼中那絲難以察覺的滿意終於清晰了一些。
掌停，聲歇。
“嗯。”王瀾亭放下手，只吐出一個字，卻比任何長篇大論的誇獎都讓呂辰感到踏實。
一個小夥子走到桌邊，倒了兩杯熱茶，推到王先生和呂辰面前。
呂辰起身道謝，受寵若驚，雙手接過微燙的茶杯。
“琴音裡有東西了。”王瀾亭看著呂辰，語氣依舊平淡，“不再是空殼子響動。手上的繭，沒白磨。視唱練耳是根本，樂理是骨架，史論是魂魄，指法是皮肉。缺一不可。你這點進益，算是在門檻上站穩了。”
他頓了頓，從書架上取下一本薄薄的冊子，封面是工整的毛筆字《琵琶古曲譜選》。“寒假也不能荒廢。每日指法照舊。把這裡面第一首《旱天雷》練熟。開春回來，我要聽。工尺譜要自己譯成指法，不懂之處，用筆記下。”
呂辰雙手接過曲譜，“是，先生！學生一定用心練習。”
離開王先生家時，冬日的陽光似乎也溫暖了幾分，琵琶沉甸甸地背在身後，新得的曲譜揣在懷裡，一個學期的枯燥與皮肉之苦，似乎都化作了弦上即將奏響的驚蟄之音。
回到家時，發現三水叔和鄧聲品坐在堂屋裡，陪著吳奶奶說話，小雨水在吳奶奶的懷裡，小嘴鼓鼓的吃著東西，跟個小松鼠一樣。
呂辰趕緊上前，“吳奶奶，三水叔、聲品哥，你們怎麼來了？甚麼時候來的，吃過飯了沒？”
吳奶奶道：“小辰，你老家的親戚來看你們三兄妹，你和柱子沒在家我就代為招呼待了一下，你們聊，奶奶家裡還蒸著棗糕，先回去看看。”
“奶奶慢走，三水叔、聲品哥，你們稍坐，我先送一下吳奶奶。”呂辰趕緊送吳奶奶出了門。
在門口，吳奶奶對呂辰說：“小辰，你家親戚是給你們兄妹三送糧食來了，奶奶看來，都是樸實的鄉親，別忘記了回禮，這樣的親戚得走長久了。有甚麼想法和奶奶說，明天讓你嬸給你送來。”
呂辰趕緊謝過！
回到正堂，三水叔說：“小辰，今天我們是奉你根叔的命給你家送今年的收成來了，今年收成好，除開公糧，一共給你們送來了一千斤糧食。”
呂辰大驚，“三水叔，這不合理，怎麼算都不可能有這麼多，你們這樣做，鄉親們會有意見的。”
三水叔擺了擺手，“這是互助組開會說了的，你在這北京城裡讀書，也沒個進項，甚麼都要錢，沒糧食可過不下去。”
呂辰沒在多言，和兩人聊了一會兒，何雨柱回來了，又是一番訴說。
吃了飯，呂辰來到王營長家，請王營長協調了一批殘次農具和勞保用品，又找吳家二嬸子採購了一些白糖、火柴等物資，第二天一早，以“烈屬慰問”的名義給三水叔們們帶了回去。