第105章 教育理論家許成軍（6K）
但有時候，事情就是不會按照你的預期來。
許成軍社死了。
這幾天，縣廣播站、縣報反覆報道：“我縣青年許成軍同志考取復旦大學研究生，為家鄉爭光！”
廣播剛走了一輪。
錢明就幹到許成軍家裡來了。
“叔叔好，阿姨好~”
“大哥也回來啦！”
“曉梅又好看了！”
這小子一到許成軍家裡就開始四處張羅。
許成軍看他在那跟許曉梅聊上了，一把拉過來，我妹妹是你能聊的！
曉梅啊！要小心！
狗東西！防火防盜放兄弟！
許成軍趕緊岔話：“成績出了麼，明子。”
錢明有點無奈，嘆了口氣：“說是明後天。”
“可是急死我了！”
許成軍給他“一巴掌”：“著甚麼急你！好事不怕晚！”
“我這不聽到‘許成軍’考上覆旦研究生了，我趕緊來看看。”
這幾天錢明在家裡等的也是著急上火，結果突然聽到廣播說青年許成軍考上了復旦研究生，給他嚇了一跳。成軍不是沒考上麼？
又是重名？
但是睿智的錢明，準確察覺到上次在'許成軍'這個名字上犯的錯誤，果斷決定親自前往核實！
實踐才是檢驗真理的唯一標準！
所以，應該不是真的吧，這成軍不是考本科麼，這研究生又是咋回事？？
錢明想起了正事：“誒，成軍，縣廣播說你考上了復旦研究生，真的假的！”
“真的啊，咱們縣這麼英明神武的能有幾個，捨我其誰？”
錢明翻了大白眼。
內心深深的絕望。
禮貌的問候了許成軍：艹！
我特麼北外辛辛苦苦還沒門！你直接不裝了是吧？本科都跳了直接研究生？
許成軍：小開不算開！
中午，錢明留在了許成軍家裡一起吃飯，陸太后見錢明這從小一起跟許成軍長大的發小來了，也高興的很。
加上再過不久大哥建軍又要奔赴一線，太后狠不得把全家最好的材料拿出來給孩子們一直做大餐！
其實這些天全家一直迴避一個話題——南邊還在打仗，建軍依舊要回到戰場上。
別的不好說，但是建軍那一身的傷是打不了假的。
好幾個晚上，建軍夜裡從夢中驚醒的時候，陸太后也哭了一整個晚上，許志國這兩個星期煙都多抽了兩盒。
許建軍出門轉眼間已經13年了，再回來的時候，帶了一身傷疤，帶回了發小的噩耗，帶回來了20天之後還要上戰場的訊息。
最難受的是誰？
可憐天下父母心。
妹妹許曉梅不太懂戰場上的事，努力做個家裡的開心果，只是沒事就抓著許成軍問：“二哥，你懂的多，給我講講南邊的戰場唄。”
家裡人的心都緊著，但卻沒人說建軍你別去戰場了。
這個年代的人，價值觀都還很樸素。
家國，家國。
先國才有家，許志國是經歷過家國淪喪、民族飄零、身世浮沉的那個年代，他比誰都懂。
更重要的是，他們也懂建軍——說了也沒用。
只當是為這個國家生了許建軍。
於是陸太后又拿了肉票跑去切了二斤肉，做上了她最拿手的土豆燒肉，味道別提了，那叫一個地道。
全家加上錢明這個大熟人合圍吃飯，一時間也是其樂融融。
吃完飯，卻還有件“大事”等著許成軍要幹，縣教育局要給許成軍這個案例當作“教育成果”重點宣傳，組織全縣中小學教師學習“成功經驗”，市裡聽說了，還特地派了記者做跟蹤採訪。
許成軍母校東風中學倍感光榮，在學校用最大的條幅張貼了標語：“向我校優秀畢業生許成軍同學學習，立志成才報國。”
你說，許成軍不是走的高考？畢業了好多年？
那有啥打緊的，他不是我校的學生？沒接受過東風縣的教育？
這事要說許志國也很無奈。
無奈的有點高興~
縣教育局領導聽說是許志國兒子，“肥水不流外人田”嘛！那得可勁宣傳啊！
學校副校長和教導主任們，一聽是許志國兒子，標語得粘上！校長兒子優秀啊！
然後，今天下午許成軍來活了！
東風縣中學操場。
主席臺上，校長許志國、縣教育局主要領導吳美芬同志、縣文化相關部門正陪著東風縣一把縣長以及分管教育工作的副縣長俯視臺下。
許志國特別安排在縣長劉寶貴同志身側，正跟縣長同志分享“育兒經驗”。
寶貴同志主動問的，他閨女今年高二。
許志國：你特麼問我，我特麼也想知道許成軍怎麼特麼就考上覆旦研究生了！？
但咱許志國同志會說啊：“我從小培養成軍看書閱讀的習慣，讓他具備全面的學習能力和社會認知能力，這次，他在《收穫》雜誌上發表的小說《試衣鏡》也深刻體現了這一點。”
旁邊的各級官員連連點頭。
“考上覆旦我們做父母的只佔了一點點功勞，更多還是賴於咱們縣裡的培養，這不僅是我們家的榮譽，更是全縣領導幹部關照下的勝利果實。”
父母官先是疑惑，還有《收穫》的事，隨後滿意的點頭，名頭越響越好啊！這才有開會的意義！體現咱們縣裡的教化之功嘛！
再是激動，未來的大作家出在了東風縣，實打實kpi啊！
縣長帶頭鼓掌！
在場幹部激情鼓掌！
底下的高一至高三學生懵逼了！這是幹啥嘞？
高三的還好，已經開學了，但是這城裡的高一到高二的學生可是臨時通知的。
不是，哥們來這看你們這幫老頭鼓掌的？
也不是沒人支援，臺下的陸太后看自家丈夫這麼風光也是與有榮焉，大哥表情欣慰，許曉梅樂的像朵花。
錢明至今還傻著，這就表彰了？
教導主任苟推梓同志在臺上慷慨激昂進行了大會開場致辭，在感謝了父母官的蒞臨後，正式介紹了今天的主角。
“同志們！老師們！同學們！大夥兒都安靜些，咱們今天這個會，可是咱縣教育界的大喜事！全縣頭一回在高中開表彰會，就為咱縣出的'金鳳凰'來的！先說兩句實在話，自打 1977年恢復高考，咱縣上上下下都盼著能出個像樣的讀書人。”
“不是說咱縣孩子笨，是前些年“讀書無用論”攪得人心慌，多少好苗子都沒機會往前奔。可今天，咱終於能挺直腰桿說：咱縣也有能考上覆旦大學研究生的娃了！”
苟推梓同志抬手往臺下第一排示意，語氣更激動：“大夥兒瞅瞅那邊坐著的，就是咱今天的主角許成軍同志！”
許成軍站起來無奈的向大夥示意。
他不想來，奈何陸秀蘭以死相逼，許志國眼含鼓勵啊！
還有家裡兩個不怕事的兄妹！
後來他怎麼改變的主意？
吳美芬同志偷偷和許成軍說：作家同志！好好準備個稿子，縣裡有獎勵！
哦！那我行。 “這孩子家就在光明街，爹是咱學校老師，娘在家種菜園子，就是咱身邊最普通的人家。可這孩子，打小就愛啃書本，恢復高考那陣兒還在插隊，白天在地裡幹農活，晚上點著煤油燈抄筆記，家裡捨不得買練習本，他就把舊報紙裁開訂成本子寫；就這麼憑著一股“鑽勁”今年咬牙考了研究生——而且是復旦大學！”
“同志們，那可是全國數得著的名牌大學啊！咱縣廣播站這半個月天天播他的事，縣報還登了他的照片，現在全縣老少誰不念叨：‘光明街的成軍，給咱縣爭大光了！’”
許成軍有點聽不下去了？
啥玩意？你這玩意比我準備的雞湯還狠是吧？
最普通的人家？
打小我最愛的是偷雞摸狗，不是他麼的啃書本！
“而且我剛剛得知啊，咱們許成軍同志還是位大作家，前一陣的《向光而行》和《信》就是出自他手，很多同學讀完潸然淚下！高考的勁都猛了幾分！最近成軍同志又在咱全國最頂級的文學雜誌《收穫》上發表了代表作《試衣鏡》！為咱們中學、為咱們縣裡爭得了榮譽！”
這下子，臺下的同學激動了！那手拍的呱呱的啊！
《向光而行》他們可以不在意，但是那《信》寫的真好啊！《光明日報》全國發行，傳到東風縣的時間較晚，但是剛考完完畢和即將升入高三的學子看了後，那是十分的動容！
這成軍同志真了不得！
當代東風許生！
安徽文化界的青年精神之光！
這一下子全場氣氛嗨了！
大作家來啦！
尤其是前面幾個小姑娘那把手都拍紅了，離著許成軍的近的都抻著脖子使勁看！
活的許成軍當面啦！
活的！
“今天把大夥兒召到這兒，一來是替縣政府、縣教育局給成軍同志送榮譽；二來更要讓咱全縣的老師、學生都學學成軍同志的勁頭！現在啊，國家正喊著建設四個現代化，缺的就是有知識、有文化的人才。成軍同志這一步，給咱縣所有孩子指了條明路：讀書不是“白費勁”，是能為家爭光、為國家出力的正經事！不多說廢話了，咱請”
許成軍正色，整理整理衣服，第一次上臺發言當然要注意一下！
結果
“先請縣教育局的吳局長講講，為啥成軍同志的事值得咱全縣學——吳局長，您先上臺！”
許成軍一個跟頭，來了這個時代久了，差點忘了還有這麼些個光榮傳統。
不出預料後面還有校長致辭以及縣長總結髮言，再加上頒獎及握手環節~！
等到許成軍上臺的時候。
許成軍也沒給大家玩虛的，把後世的一些學習經驗給大家講了講，又老規矩上了點雞湯強度！
關鍵是他還沒帶稿！
瀟灑的一塌糊塗。
“各位同學！我是許成軍。很多人認識我，不是因為甚麼復旦研究生，而是一首詩和一封信，我相信你們很多人都讀過那封信，內容沒甚麼大不了的，但是你們會感受到一股勁，向上的勁。今天是在學校，我們就聊聊高考的話題。”
臺下的學生們聽得認真，尤其發現許成軍脫稿侃侃而談，更為激動！
活著的作家啊！
“對已經高考完的你，我想說的是。高考是青春一戰也只是人生一站。此刻的你，也許正處於情緒的低谷，也許正處於興奮的勁頭。我們知道你們為甚麼興奮，更理解你的失落，明白你的遺憾。親愛的你，此刻我想先給你一個大大的擁抱。你知道嗎?當你很多年以後回首這個時刻，你一定會覺得‘原來，也沒有那麼沉重。’”
剛升入高三被高考壓的喘不過來氣的學生突然發現，這個人好溫柔啊！
作家原來都是這樣的麼？
“高考，是青春一戰，但也只是人生一站。
高考重要嗎?重要，因為你在最好的年紀，為此付出了最多的努力，它構成了你人生最美好的回憶。
高考不重要嗎?其實也不重要。回頭去看，高考只不過是人生旅程的一個站點。你做對的那道題，讓你成為了更好的自己;你做錯的那道題，讓你遇見了後來的知己。”
“一紙試卷裝不下你的遠大前程，一行分數顯現不出生活的深刻，一場考試決定不了你今後能到達的高度。你的努力沒有白費，因為你寫過的卷子、流過的眼淚、克服的恐懼、燃起的鬥志，所付出的一切努力，都將成為日後驚喜的鋪墊。”
臺下的學生，無論是參加高考的亦或者是沒參加高考的，頭皮都是發麻的，高考還能這麼理解？
這次許成軍同志和信的雞湯不太一樣？
太帶勁了！
“對還沒有高考的你，我想說的是。高考，無非就是很多人同時做一份卷子，然後決定去哪一座城市，最終發現，錯的每一道題都是為了遇見對的人，而對的每一道題，是為了遇見更好的自己。
所以放平心態，全力以赴，我想你們的條件要比我好的多，我想你們的能力不會比我差。
我能行，你們為甚麼不能呢？
星光不問趕路人，時光不負有心人。希望你的成績會照亮未來的整個夏天，然後帶著你的期許，去見從未見過的風景。
少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。不必感傷，不必害怕，因為你就是那個奇蹟。我祝你馬到成功，乘風破浪，披荊斬棘，我們高處見!”
“我們終會上岸，陽光萬里，鮮花沿路開放。”
全場一片寂靜。
全場的寂靜像被投入石子的湖面，先泛起漣漪的是幹部區。
縣長猛地從藤椅上直起身，原本搭在膝頭的公文包滑到了地上也沒顧上撿，他攥著鋼筆的手在筆記本上飛快划著，筆尖幾次戳透紙頁。
當那句“少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在”落音，這位見慣了場面的父母官，竟忍不住抬手按了按胸口：“好一個‘榮光在’！咱縣要的就是這股勁！”
他身邊的吳局長早沒了之前準備發言的嚴肅，此刻也忘了遞話，只一個勁對著縣長感慨：“縣長，您聽見沒？成軍同志這話，比咱教育局開十次教研會都管用！”
說完眼睛撇了眼旁邊的《滁州報》記者，記者低著頭記的歡，她點點頭，這才對嘛！
話音剛落，縣長已經帶頭鼓起掌，這次的掌聲比之前更響，幹部們手裡的筆記本、鋼筆都跟著晃，有人甚至站起身，隔著人群往臺上望。
這哪是表彰會？這分明是給全縣教育找了個“活教材”！
許志國微微一笑，表示不出預料。
幹部區的動靜剛起，學生區就炸了鍋。
剛高考完的幾個男生，前幾天還因為估分低躲著抽菸，此刻竟紅著眼眶互相捶肩膀。
坐在後排的高三學生趙磊，手裡還攥著剛發的模擬卷，方才許成軍說“錯的每一道題都是為了遇見對的人”時，他突然想起自己總錯的解析幾何，又想起同桌總幫他講題的樣子，鼻子一酸，眼淚砸在手裡的卷子上。
他趕緊抹了把臉，卻忍不住跟著鼓掌，手掌拍得生疼也不管：“原來考砸了也不是天塌了！早聽見這話，我前陣子也不用天天失眠了！”
高一高二的學生更顯雀躍。
幾個女生擠在一塊兒，手裡的筆記本飛快記著“星光不問趕路人”，寫字的“沙沙”聲混著掌聲，成了最熱鬧的背景音。
坐在第二排的縣長閨女劉莉莉，之前總覺得“高考還遠”，上課總愛走神，此刻卻把許成軍的話工工整整抄在筆記本扉頁，還畫了個小太陽，轉頭跟同桌小聲說：“以後我要是不想學了，就看看這個，原來讀書不是為了應付考試，是為了去見沒見過的風景啊！”
還有幾個調皮的男生，之前總愛在課堂上起鬨，此刻也坐得筆直，盯著臺上的許成軍，眼裡沒了往日的嬉皮，多了些希望，那是被“我們終會上岸，陽光萬里”戳中的嚮往。
隨後，許成軍雞湯打完，又認真的總結起了後世的學習經驗。
包括不限於“自學-啟發-複習-作業-改錯-小結”六步學習法、自制思維導圖、學習小組、語文作文模版法等前世上學使用或聽人說過的學習方法一股腦的扔了出去。
這下子，底下的老教師們坐直了身子，這是乾貨，他們知道這些東西是真可能會有用。
《滁州報》的記者也記得更歡了。
報道標題：東風縣出“雙料人才”！許成軍考入復旦研究生中學講臺傳“求學經”激揚學子心
副標題：恢復高考後我縣首位復旦研考生，《收穫》發稿顯文才，表彰會成全縣教育“加油站”
要說，這年代的記者還是很有本事的嘛！
這篇報道帶回報社後，後來竟在全國教育界取得了一定的影響，許成軍提的學習方法，也被冠名為“許式學習法”！
報社主編親自修改編者按，更是成為“許式學習法”的鮮活註腳！
細心的人發現，後來許成軍的百度百科也多了個教育理論家的稱號.
“近日，東風縣中學一場表彰會，讓全縣教育界的“盼才之心”終得慰藉。我縣光明街居民許成軍同志，不僅以“煤油燈下抄筆記、舊報紙當練習本”的鑽勁，考上恢復高考後我縣首個復旦大學研究生名額，更在《收穫》《光明日報》發表作品，用文字鼓舞學子；此番他站上中學講臺，脫稿分享“高考是人生一站非終點”的清醒認知，傾囊相授“六步學習法”等實用經驗，讓整場表彰會成了“破焦慮、傳幹勁”的教育課堂。
自 1977年高考恢復以來，“讀書無用論”的餘緒仍需滌盪，全縣上下盼“像樣讀書人”、盼“教育結碩果”的心願，在許成軍身上有了最生動的回應：他不是“天賦異稟”的特例，而是“勤能補拙”的縮影。插隊時不忘求學，工作後深耕文字，這份“向上勁”，恰是當下建設四個現代化最需的人才底色。更難得的是，他不講空泛口號，只以“錯的題遇對的人”“星光不負趕路人”的真誠，戳中了學子們對高考的迷茫；以“思維導圖”“學習小組”等乾貨，給教師教學、學生求學指了明路，正如縣教育局吳美芬同志所言，“這番話比十次教研會都管用”。
當前，國家正急需有知識、有文化的建設者，許成軍的成長故事，是東風縣“教化之功”的鮮活註腳，更是全市教育領域的“活教材”。它告訴我們：讀書從不是“白費勁”，是為個人尋出路、為家鄉爭榮光、為國家添力量的正經事；它更提醒我們：教育的意義，不僅在“培養一個研究生”“產出一個作家”，更在讓更多少年明白“彼方尚有榮光在”，敢闖敢拼、向陽而行。
期待東風縣以此次表彰會為起點，持續厚植“重教興學”的土壤；更盼全市學子以許成軍為榜樣，把“勤勁”裝心裡、把“目標”立實處，讓更多“東風金鳳凰”從皖東大地起飛，為滁州教育添彩、為四化建設出力！”
一週時間，轉眼就過。
許家老大要走了，去南方。
(本章完)