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第623章 第614章 新聞三要素

2026-02-10 作者:聞風太白

話音剛落,劉浩純的笑容僵住。

放下筷子。

手指緊緊攥著碗沿。

趙露詩趕緊解釋:“那個,我沒別的意思,你別多想,我也有和我爸媽鬧矛盾的時候,真不是我和你攀比,我爸媽從小對我也不好,我小時候一個人長大的,他們從來不在我身邊。”

“露絲,攀比這個詞不是這麼用的吧。”劉浩純笑道。

“哎呀,反正就是這麼個意思吧。”

“沒事,露絲,我沒那麼脆弱,我願意和你說這些,沒關係的。”

劉浩純又問:“是不是白露讓你問的?”

“哈哈哈,對對,白露特別想知道,但她膽小,不敢問。”

趙露詩見劉浩純臉色好轉,才小心翼翼的問:“你為甚麼忽然就和你爸媽翻臉了啊,一下子就鬧得這麼嚴重。”

聞言。

劉浩純怔了怔。

知道趙露詩是想問這方面的,因為之前在手機上聊,趙露詩就聊過這些。

真以為自己不介意。

嘴上也說沒關係,把那十萬塊錢留在家裡,把給爸媽買的禮品留在家裡,出來到現在,幾天了,本以為能釋懷。

可是一聊起這事。

哪怕還沒開口,一想到自己的家,心裡還是一陣陣的難受:

“這麼多年了,他們說的話傷害到了我,做的事讓我不舒服,我卻說不出責怪的話,只能自己生悶氣。”

其實很長一段時間,回到家裡,都不願意和爸媽說話。

耳邊全是爭吵聲。

“離婚。”

“為你好。”

“要不是為了你,養你長大,我哪裡會在這個家裡受這麼多委屈。”

“在你身上花的錢,你長大了,要十倍百倍的還給我!”

不知道是從甚麼時候開始,不願意在家裡說話。

其實心裡已經傷得很深了。

不會哭,也不想哭,沒意思,也沒意義。

因為沉默就是自己最大的哭聲。

微笑是自己最大的偽裝。

不是隻有眼淚才代表悲傷,不吵不鬧就是最後的絕望。

超躍賺到錢後,愈發想家。

明白是因為超躍感受到家裡的溫暖。

她不一樣。

那天連自己都沒想到,帶著錢回去,在家待了沒五分鐘,就摔門離開。

這個世界沒有無緣無故的冷漠,更沒有毫無來由的熱情。

這幾天和江陽聊了很多,想明白了一件事。

爸媽不對她好,不是她的問題,她本身就很好。

總會有人對她好的。

江陽就對她很好。

還有眼前這個,明明脾氣暴躁,卻怕傷害到她,一直努力安慰她的趙露詩。

多好的姑娘啊。

就是為啥不同意被她叫壁姐呢,明明比媽姐更好聽。

“露絲,我其實不是忽然翻臉的,我早就想那麼幹了。”

很爽快的說出這句話。

劉浩純心裡空落落的。

……

北平。

“校長,江陽的志願填上來了。”

聽著招生辦志願填報稽核組的組長彙報,張軍還是不放心。

親自去一趟行政樓三樓的招生辦。

在錄入室,稽核室,以及檔案存放室走一圈。

工作人員在崗位忙碌,都是資深招生專員,在忙著高考志願資訊彙總,以及核對與校驗工作。

“江陽的志願填報頁面,能現在調出來嗎?”

“能的,校長,我這裡有。”    張軍立刻過去。

透過招生辦稽核組的專用查詢賬號,登入上省級教育考試院志願填報管理後臺。

螢幕上顯示著志願填報頁面。

標註了江陽的志願提交狀態是不可修改的。

下面志願列表第一欄明確江陽的志願填報資訊

批次是本科提前批的。

院校名稱就是北平電影學院。

後面的志願有中戲,上戲……不重要了,從這一刻起,江陽就是北電的學生。

“把江陽的成績,志願填報截圖和校考合格證明整理好,敏感資訊要打碼,半小時內送到宣傳組。”

雙料狀元。

拒絕清北,選擇北電。

學校正是招生階段,利用江陽換來的勢頭,要把控好,本就是互相成就。

霧都銅良。

清晨。

江陽還陷在被窩裡,手機鈴聲響起,震得枕頭嗡嗡響。

他眯著眼摸過手機。

張軍打來的電話。

江陽接通:“喂,校長。”

“小江,在忙呢?”

“忙啥啊,《擇天記》那邊殺青了,《火星》下一期錄製還沒到,回老家休息會兒。”

江陽心裡清楚。

他和張軍之間沒甚麼私交,互相有利用價值罷了。

志願提交那刻起,知道北電不會放過這個造勢的機會。

果然,張軍很快聊到正事:“北電這邊,寫了幾份新聞稿,和你有關的,今天就會發,你看一下有沒有甚麼需要修改的。”

說是讓他提修改意見。

江陽聽得明白,其實這就是通知。

沒讓宣傳部的老師聯絡他,相當給面子了。

江陽應了聲好,客套的聊幾句,掛了電話,微信就收到了張軍發來的檔案包。

點開檔案。

標題很扎眼,明顯是宣傳噱頭:

《雙料狀元江陽鎖定北電!文化課與藝術天賦雙絕,選擇北電是雙向奔赴》。

《放棄清北?霧都省省藝術類狀元江陽:北電的創作土壤,是我最想要的》。

《狀元編劇江陽簽約北電,原創劇本獲校方全力扶持》。

正文內容比標題更具體。

開篇就把他的成績拎了出來:“2016年高考,江陽以文化課全省第一,藝考四校第一的成績,拒絕清北的橄欖枝,正式填報北京電影學院為第一志願……”

前面是誇讚江陽學習用功的。

沒寫幾行,內容就就往北電身上靠:

“北電作為中國影視人材的搖籃,其戲劇影視文學專業不僅擁有國內頂尖的師資力量,更有與華誼,光線等頭部影視公司的深度校企合作資源,能為創作者提供從劇本孵化到專案落地的全鏈條支援。”

還特意提了一嘴:

“江陽原創懸疑劇本《新生》已被納入北電年度重點教學實踐專案,校方將提供全額創作基金及專業拍攝團隊支援。”

中間穿插著幾句江陽官方口吻的採訪:

“江陽表示,選擇北電並非偶然,早在校考期間,就被北電自由包容的創作氛圍吸引,這裡不束縛創作者的想象力,還能讓我在兼顧學業的同時,把我的夢想真正搬上銀幕。”

一看就是現編的。

因為江陽壓根就沒到過北電幾回,更沒被宣傳部的記者採訪過。

內容最後還拔高了一層。

上升價值觀。

說他的選擇打破了藝術生文化課弱的刻板印象,彰顯了北電對全能型創作人才的培養理念。

江陽快速看完這幾篇稿子。

內容大同小異。

核心就是把他的狀元身份和北電的專業優勢,資源實力綁死。

既捧了他,又抬了學校。

算盤打得明明白白。

江陽打字,發給張軍:[“沒問題的校長。”]

收到張軍的回覆:[“你有沒有仔細看,半分鐘不到就看完了?這玩意發出去,宣傳部那邊會安排上熱搜的。”]

江陽打字:[“有啥看的,本來就是瞎編的,我平時讀書哪裡用功了,那個劇本也是一天時間不到快寫完的,稿子上面寫我花費大量時間鑽研出來的劇本,我都沒眼看。”]

收到張軍發來的語音訊息,帶著笑:[“新聞嘛,有三要素寫到就行了。”]

新聞三要素是甚麼?

時效性,真實性,準確性,這是學校裡教的。

試卷上這樣寫,是能得分的。

但是到了社會,新聞三要素就變成了:斷章取義,製造焦慮,性別對立。(本章完)

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