劉烈的答案很簡單，說我們這幫武夫對行軍打仗倒是不陌生，但對於天下形勢可是兩眼一抹黑。劉烈希望太守大人有空的時候，過來給學員們講解一下大漢各州山川地理風物人情，講解一下朝堂形勢之類的。
“你說得倒輕巧，”郭蘊白了劉烈一眼，“我大漢一十三州有多大你知道嗎？別說我不熟悉，就算都精通，過來也要講上好幾個月的。都給雁北營上課，我這太守還幹不幹了？”
“府君說得也是哈。”劉烈嘿嘿一笑，也覺得自己這要求過分了。
“這樣，我下次來呢，就專門講講我大漢北疆三州的情形。至於朝堂上的事情嘛，不是不可以說，但能說到甚麼份上，我自己也沒把握。”
劉烈一拱手，旋即正色道：“府君在上，烈，不敢有所隱瞞。我要讓麾下幾千勇士明白，他們是在為誰而戰！”
“當然是為大漢而戰，這還用問嗎？”
“可是如果他們為之流血，為之犧牲的大漢，只是少數權貴的大漢，只是流民四起，只是朱門酒肉臭、路有凍死骨的大漢……那，別說是他們，就連我本人，恐怕都無法說服自己。”
郭蘊一愣，先是瞪著眼看著劉烈，然後眼神漸漸緩和，最後上前拍了拍劉烈的肩膀，“元貞，你這個想法很危險啊！別忘了，你姓劉，你是漢室宗親！”
“卑職可從來忘記自己姓劉！但卑職更知道，‘水能載舟，亦能覆舟’的道理。我心中的大漢，是百姓安居樂業的大漢，可不是士族豪強貪官汙吏的大漢！”
“好了！”郭蘊立即制止了劉烈，“扯遠了！元貞，你太年輕了！你別以為立下區區軍功，就了不得了。你這些話只要傳出去，哼，上頭區區一紙公文，輕則讓你罷職下獄，重則腰斬斷頭，還要牽連你這些忠心耿耿的手下。你們都死了，高興的是誰？是鮮卑人！你們都死了，遭殃的又是誰？是你嘴裡口口聲聲要造福的百姓！這些道理，你懂不懂？”
劉烈聽得直髮愣，也聽得冷汗直流。等郭蘊說完後好一會，他才恭恭敬敬地跪在郭蘊面前，“謝恩師提醒，烈，知錯了！”
郭蘊冷冷地說道：“你先起來！我要告訴你的是，大漢雖然風雨飄搖，但，大漢仍然是大漢！你劉烈，還有你麾下的雁北營，依然是大漢的軍隊！你們要考慮的，是邊關！是北虜！而不是朝堂！”
“是！大人訓誡得是！”劉烈滿臉通紅，他承認自己過於急躁了。
“有鑑於此，本官就算要授課，也只是講解大漢北疆三州之事，至於朝堂之上的事情，你們越少知道越好！”
“一切憑府君之意！”劉烈不敢再有過分要求了。
郭蘊說到做到，當天午飯過後就開了課。而所謂的課堂，也是劉烈按照後世課堂的樣式設定的，前面是講臺，有一塊刷得很白的木板，講臺上有幾塊木炭，充作“粉筆”。
郭蘊剛走進“教室”，劉烈就帶頭喊“起立！”，然後所有學員齊刷刷全都站起來，身板挺直，齊聲喊道：“老師好！”
這一聲“老師好”讓郭蘊大樂，課堂氣氛也為之一變。但郭蘊既然決定來講課，就絕不是簡單的露臉顯擺這麼簡單，面對這麼多立下戰功的武人，尤其是面對野心勃勃的劉烈，他覺得非常有必要給他們好好的上一堂課。
郭蘊不是專業的老師，講課也沒甚麼技巧。他和這些武將也不是第一次見面，所以就省了客套之言。
他今天講課的主題是大漢北疆形勢，卻沒有從鮮卑人這裡開講。而是在身後的“黑板”上用蘸了水的筆鄭重寫下“涼州”二字。
“我大漢共一十三州……”郭蘊一邊說一邊在黑板上寫下冀、幽、並、涼、兗、青、徐、豫、荊、揚、益、交、司隸等字樣。但由於沒有地圖，所以郭蘊沒怎麼詳細說。
他只說到，近百年來，我大漢邊患最重者，是北疆涼州、幷州、幽州三州，而其中尤以涼州為甚。
“涼州之亂，其主要在羌亂！”郭蘊緊接著如數家珍，“光武帝中元二年（公元57年，作者注，下同），燒當羌首領滇吾率部入侵隴西郡，導致隴西歸附羌人全部叛漢，第二年，明帝用中郎將竇固、捕虜將軍馬武領兵四萬伐羌。”
“二十年後，章帝建初二年（77年），因邊郡官吏強搶羌人婦女為妻，被其夫所殺，羌人為逃避罪責，再次叛漢！此次叛漢聲勢越來越大，朝廷為平叛，集結了各郡國兵、護羌校尉部甚至北軍五校共三萬餘人，耗資百億錢方平定。”
“燒當羌時叛時降，竟延續百年之久。而其後的先零羌更甚，其首領滇零甚至敢妄稱天子，並一度襲擾漢中、河內等內地郡縣，朝堂之上甚至有人提出放棄隴西之議。”
郭蘊說道這裡停頓了一下，拿起桌上的水壺美美地喝了一口，趁這個當口，劉烈趕緊提問：“難道羌人比匈奴鮮卑都厲害？”
“恰恰相反！”郭蘊擺擺手，“比起縱橫大漠的匈奴人和鮮卑人，羌人充其量是些烏合之眾，然後就是這些烏合之眾，殺而不絕，屢屢反叛，成了我大漢朝的邊境大患，也耗盡了我大漢財力國力。”
“遠的不說，涼州三明的每一次平叛之戰，雖說斬殺羌人無數，但每次耗費朝廷近百億錢，以至於名將段熲立下軍令狀，他只需四十多億錢即可平亂！”
“四十多億錢？”這一次不光劉烈，連黃忠、徐榮等見過世面的老兵都震驚不已。”
劉烈問：“我聽說羌人很窮，裝備也差，戰鬥力與鮮卑匈奴比更有天壤之別，可為何我大漢名將輩出，以全國敵一隅，卻始終無法平叛呢？”
郭蘊聽完後呆呆地看著劉烈，過了一會才嘆息一聲，“元貞這個問題問得好啊！”
其實不光劉烈，軍官學員們也都很好奇，要知道在他們心中，大漢，永遠是大漢，怎麼都不是邊境胡族部落能比的。
“首先是我大漢重文抑武！大家知道，我大漢孝武皇帝時期，能夠擊敗強大的匈奴，其最重要的一點就是文武並重！立下戰功的衛青、霍去病等名將可以擔任朝廷大司馬大將軍，可以左右朝廷決策。而到了本朝，重文抑武之風日盛，對羌人征伐之戰敗多勝少，不但耗費朝廷錢糧，還因戰敗給羌人送去了更多的精良裝備。”
“可是我漢朝名將輩出，最終還是平定羌亂了啊！”劉烈繼續問。
郭蘊這一次沒有嘆息，而是帶著一種無法言表的神情看了劉烈一眼，最後才緩緩說道：“不錯！遠的不說，曾經的涼州三明（指皇甫規、張奐和段熲）數次率軍平叛，每次都斬殺羌人上萬，掠其牲畜十萬計。可是羌人依然叛亂不斷……從本朝光武帝開國至今，羌人的大規模叛亂不下數十次，諸位可曾想過，這是為何嗎？”
這一回，劉烈沒有說話。反倒是後面的徐榮冷不丁來了句，“這還不簡單，地方官吏殘暴貪墨，壓榨羌人過甚唄！”
此話一出，舉座皆驚！倒不是徐榮說出了甚麼高明的真理，而是這樣的話語，出自軍隊小官吏之口，總有誹謗朝廷的嫌疑。
連站在臺上的郭蘊都忍不住讚道：“文桐一語中的！”
劉烈趕緊問，“文桐，你怎會知道如此清楚？”
徐榮不好意思笑笑，“大人忘了，在下原來就在幽州邊郡上做過小吏，邊郡天高皇帝遠，烏桓也好、羌人也罷，攤上好官，日子就會好過得多，也就不會生出反叛之心，邊郡也就安寧了。”
“是啊！”郭蘊長嘆一聲，“羌人屢屢反叛，固然有其首領野心勃勃的一面，但究其緣由，還是我大漢地方長吏貪墨太甚，對其壓榨太甚之故。羌人每次反叛，被殺者眾，然百年來叛亂不絕，其根本還是我大漢吏治出了問題。”
“本朝安定郡大儒王符先生大作《潛夫論》裡，對邊郡地方長吏之殘暴無能有詳盡描述。其實，這些貪官何止是對羌人，對我邊郡漢人百姓又何嘗不是殘酷壓榨？或巧取豪奪，或欺壓良善，更有甚者殺人滅族，重重罪行令人髮指！”
郭蘊說到這裡，拳頭重重往案几上一錘，“羌人反叛，這些無能官吏每每不是落荒而逃就是屢戰屢敗，更有甚者裹挾漢人百姓逃亡內地。幾番折騰下來，搞得邊郡十室九空，本就貧瘠的土地連年荒蕪。土地撂荒，則百業凋敝，百業凋敝更導致羌亂越加嚴重！故，王符大師在《潛伏論》中大聲疾呼，‘此非天災，乃長吏過爾！’”
“說得好！”劉烈大聲喝采，“老師，這位王符大師今安在？”
“大師已故去多年了，”郭蘊緩緩道，“不過大師遺作《潛夫論》，府中倒是有珍藏。”
不過，二人對話之時，坐在下邊的大小軍官們卻是一臉茫然，很顯然，他們還年輕，也沒啥文化學識，要理解如此高深的問題不太現實。而郭蘊的本意，也不是要給這幫半文盲（按他們讀書人的標準，僅僅是認字和寫字根本不能算是讀書人）講解國際形勢，他是要借羌亂來告訴學員們，我大漢朝本就不缺名將，尤其是戰功顯赫的名將。
郭蘊接下來著重介紹的，自然就是如雷貫耳的“涼州三明”。他們分別是：皇甫規，字威明；張奐，字然明；段熲，字紀明。
皇甫規家族是涼州安定朝那的大家族，世代將門。皇甫家族說是東漢西北庭柱都不為過，從度遼將軍皇甫稜，到扶風都尉皇甫旗，再到歷任度遼將軍、太守的皇甫規和雁門太守的皇甫節，對了，侄子中還有一個日後會因鎮壓黃巾而大大有名，那就是東漢末的名將皇甫嵩！
敦煌人張奐張然明就更不得了了，可謂文武雙全，本人不但是戰功顯赫的名將，更是治經讀典大學者。而後者在東漢這個經學主流社會更加重要，本人在鎮壓南匈奴和羌人叛亂中功勳卓著，而且本人為官清廉，在羌人中有很高威望。張奐三子中，長子張芝、次子張昶都是名聲傳於後世的書法家。
至於段熲，可以說是東漢末最顯赫的名將，三國時那些耳熟能詳的將星們可能，給他提鞋都未必有資格。比如後來亂漢的董卓，早年就只是段熲手下的軍司馬而已，和劉烈此刻的官銜一樣。
“涼州三明”中的前兩位在鎮壓羌人時主張剿撫並重，而這位大神則更猛，認為乾脆把羌人全殺光，殺光了就沒有叛亂了。這在劉烈這個現代穿越者看來那活脫脫就是種族滅絕嘛，不會有好下場的。
不過，人家知行合一，腦子裡是這麼想的，行動上也是這麼做的。從軍十餘年，歷任中郎將、護羌議郎、幷州刺史、破羌將軍，最高峰時他竟然在一年內同羌人作戰一百八十餘次，先後斬殺羌人四萬餘人。絕對是冷兵器時代的恐怖殺神！
以至於手無縛雞之力的文士賈詡在被羌人綁架的時候，大膽冒充段熲的外甥，竟然令羌人膽戰心驚，放他一條生路。
“我大漢以武立國，本朝光武帝，在昆陽之戰中，以區區數千之眾大破新莽四十萬大軍，其後更是名將輩出！我希望你們也能像他們一樣，為大漢而戰，名垂青史！”
“大漢威武，大漢威武！”劉烈心儀不已，情不自禁喊起口號來，可以想象，這個年輕的穿越者心中，是非常想成為一代名將的。
“但是張奐和段熲最後的下場都不好，你們知道是為甚麼嗎？”郭蘊這個明顯是設問了，這樣的問題放在後世，也許歷史愛好者能夠輕鬆答出，但在當時，來自山野的基層軍官們哪會知道這其中的緣由呢？
郭蘊很快說出了答案。張奐在大將軍竇武和太傅陳蕃謀誅宦官之時不察，被宦官利用，擊敗了竇武的私家軍，結果是竇武和陳蕃滅族，直接導致第二次黨錮之禍。對於他這樣計程車人將領而言，基本宣告了從此以後不容於整個官僚集團，最後鬱鬱而終。
而段熲更甚，為保住他的官位竟然依附宦官，成了朝堂政治鬥爭的工具，變成了宦官誅殺士人的鷹犬。在鬥爭日益殘酷的朝堂上，段熲自然不會有好下場。後來士人集團找了個機會，牽連段熲，將之下獄。高傲的段熲何嘗能忍受這樣的屈辱？於是在獄中憤而自殺。
郭蘊說完這番話後，包括劉烈在內，所有學員集體陷入沉默。政治鬥爭的水好深啊！
過了很久，郭蘊再次喝水之後，才緩緩說道：“本官今天站在這裡，不想以兩千石太守的身份，而是以你們老師的身份提醒你們！在陰館保衛戰中，你們英勇奮戰，不但保衛了百姓，也大漲了我大漢威風，在陰館，你們都是我大漢的英雄！”
“但是，若你們因此而居功自傲，以為老子天下第一，就大錯特錯了！”郭蘊的語氣平靜而冷淡，“過去的前輩名將不說，就在當今北疆也不乏同你們一樣的武人！”
“剛才提到的涼州董卓，其人出身隴右豪強，以良家子身份從軍，為大漢戍守邊關三十餘年，涼州三明他都跟過，在歷次平羌之戰中出生入死、百戰餘生，你們想想，你們這點戰功和他比，怎樣？”
劉烈聽完後對董卓的印象大為改觀，這傢伙在史書和演義上簡直就是“漢末十大惡人之首”，沒想到也是將青春獻給大漢邊關的英雄人物啊。
“董卓年逾五十，以他的戰功，不說朝廷九卿之位，也該有個將軍封號吧，但董卓征戰三十餘年，卻連個將軍都不是，你們比他，又當如何？”
又是一陣沉默。
“你們是抗擊鮮卑的英雄，但是在我大漢北疆，和你們一樣的英雄比比皆是。遼東屬國長史公孫瓚出身豪族，曾先後拜師當世大儒盧植和太尉劉寬門下，本人被舉孝廉，這樣的身份，就連你劉元貞都沒法比吧？”
劉烈苦笑，公孫瓚這個名字他當然熟悉。同為邊軍，他自嘆不如。
“論武猛，公孫瓚能單槍匹馬殺出鮮卑重圍，論戰功，遼西遼東一帶無論是烏桓人還是鮮卑人，聞其名而膽寒！”
郭蘊說道這裡的時候目光指向徐榮和韓當，“文桐，義公，你二人來自遼東，為師所言如何？”
徐榮韓當二人趕緊起身施禮，“大人所言句句屬實，遼東公孫瓚的大名，不光烏桓人鮮卑人膽寒，我等也是如雷貫耳！”
這一問一答間，劉烈倒還沒啥，可一向傲氣十足的張飛關羽顏良文丑等軍官臉上就掛不住了，太守大人一席話讓他們汗顏不已。不然一個個如同井底之蛙，還以為天只有井口這麼大呢。
剛入學的新兵學員自然不敢言語，但將領中只有高順和黃忠沉得住氣。高順臉色如水，毫無表情可言。而黃忠雖也是一樣，但眼神明顯亮了很多，似乎內心極不平靜。
他武藝冠絕於南陽，卻因出身寒門而始終不得重用。後來又因獨自體弱多病，本就不多的俸祿也差不多花在獨子身上。生活的艱難似乎早已磨平他心中的理想，本以為這一生將碌碌無為。誰料想會被眼前的上官知曉，千里迢迢到這荒涼的幷州從軍。
有些人天生就是為戰爭而生的，比如黃忠，在戰場上他非常有感覺，無論是個人廝殺還是臨戰指揮均得心應手，如今在太守大人課堂上，他似乎又燃起了年輕時的烈烈雄心。
“和他們相比，你們最大的優勢就是，年輕！”郭蘊準備結束今天的課程了，“我大漢外有異族環伺，內有野心勃勃者伺機作亂，大漢用得著你們的地方多的是！大丈夫立於天地之間，當忠誠於天子忠誠於朝廷，為大漢蕩平禍患澄清宇內，這才是我們武人的前途所在！”
“為大漢而戰！”劉烈情不自禁喊出口號。
“為大漢而戰！”黃忠、徐榮、高順三位軍官也跟著喊出來，隨後，所有人都站起來高呼“為大漢而戰！”吼聲響徹軍營！
這堂課的效果，郭蘊很滿意，他心目中的武人，就應該忠誠於大漢！而不是為了個人名利嗜殺成性，見利忘義！
而他之所以說這麼多，也帶有敲打劉烈的味道。這小子自陰館戰後，頭腦熱得很，以為自己憑藉一把戰刀，憑藉這區區幾千人就可以拯救黎明蒼生了？差得遠呢。
更何況“木秀於林風必摧之”，武人若是不懂得收斂，早晚死無葬身之地！