氣氛沉悶的二十分鐘左右，於紫萱重新恢復了正常。
她也只是被半生坎坷刺激到了，如今她沒有資格為過往嘆息。
“姬明成，過去的事情已經過去了！既然你對過往行為道歉了，我也不會再繼續追究下去！但，如今你我分屬敵對雙方，我們卻依然還是敵人。我千辛萬苦建立的國家，不可能看著它滅亡，你既然提出和談，肯定心中已有腹稿，那就說說吧！”
雙方都收拾了心情，端坐案几兩端準備開啟談判。
李成慢慢吸一口氣說道：“我希望南越對大夏投降，不要再讓生靈塗炭，中原需要統一的環境，老百姓也不能再繼續流血下去了！”
“不可能！如今你夏國是在侵略我大越，應該是你夏國退兵才對！”
“於紫萱，天下大勢，統一才是當前最需要的，你又何必非要頑固不化？”
“統一為何不可能是我大越統一？難道你夏國腦門上就刻著‘統一者’三個字嗎？”
“當然是大夏來統一，你南越靠甚麼統一？難道靠你弄出來的五通教嗎？到底五通教是個甚麼，難道你自己心裡沒點數兒？你搞出來的那套所謂的體制，除了愚昧百姓，讓他們跟隨你一條道走到黑之外，又對於民生經濟有甚麼貢獻？你可以仔細看看你建立的所謂大越，百姓將家財全都貢獻給國家，篤信那種既吃不飽又穿不暖的所謂五通神，田地顧不上耕種、商業活躍不起來、工業嚴重偏離生活、經濟完全就是盤剝，你覺得這樣的國家能夠統一中原？”
李成頓時心中湧起一股火氣，毫不客氣的打擊道。
於紫萱從嶺南西路崛起，就是靠的這所謂五通教。
到了滇國同樣是用這種教義來維護統治地位。
但是五通教嚴格來說都是拼湊的教義。
以蠱惑和洗腦下層百姓為主。
後來雖然多次經過改良。
可依然沒有變了本質。
於紫萱靠宗教維持統治。
老百姓紛紛加入成為教眾。
每年辛苦積蓄下來的那點錢。
全都貢獻給所謂的五通聖神。
其實也就是
：
到了於紫萱手中。
為了信奉者所謂的神靈，信眾無心生產，每天對著那石像泥胎禱告。
乞求這所謂的神靈幫助他們超脫當世，讓來世再也不要受苦。
如果祈禱有用的話，那還要國家做甚麼？
再看整個南越國內。
自從強力吞併蜀國。
南越就政教一體施政。
數百萬百姓加入五通教。
田地大量的撂荒，百姓破家敗產的拿出畢生積蓄供奉神靈。
沒有基礎的生產，自然國內的經濟也是上不去的。
商業流通慢的令人髮指，生活反而不如原蜀國。
於紫萱為了與大夏對抗和向外擴張，建立的工業體系也是嚴重偏離社會生活的。
只求大量的煉製鋼鐵。
大量的鑄造火炮。
大量的儲存火藥。
短短几年的時間，偌大的蜀中地區，就再也不復原來的天府勝地稱號。
而是百業凋零，資源全部集中到國家上層統治者手中。
生活越難，老百姓就越想讓神靈幫他們改變。
也就越來越窮困潦倒。
這就是如今的南越。
是以李成憤慨無比。
這樣的國家能統一中原？
拿甚麼去讓百姓過好日子？
於紫萱氣得也是滿臉通紅。
她美目怒視著李成，“如果不是你大夏咄咄相逼，讓諸國畏之如虎，我們何至於如此做？誰不想發展經濟，誰不想讓老百姓過上好日子？你覺得只有你是聖人嗎？”
“事實就是事實，你們南越外表看似強大，其實內部早已不堪一擊！為何我們打下滇南會那麼容易？難道只是靠的武力嗎？滇南民族成分比較複雜，民族信仰也非常多元。你依靠五通教將當地的百姓收攏在一起，確實是非常好的舉措。只是後來呢？你攻破滇國，建立你所謂的南越，大肆封賞滇國舊貴族和盤踞各地的土司、土王，幫你打江山的老百姓呢？他們再次回到原來的地位，接受你分封的那些土司、土王的統治和盤剝，你到底為他們做了甚麼呢？”
李成的反問，頓時讓於紫萱啞口無言。
她從來沒有意識到這件事情的結果。
當時
：
只是顧得將統治地位穩固，穩固的基礎就是那些土王。
還有就是滇國的貴族。
這些人都被封了官。
至於老百姓......
於紫萱如今有些失落。
好像她都是從百姓手中取用所需，至於給了他們甚麼東西，卻是完全想不出來。
“百姓心中有桿秤，別管這些百姓是不是中原的百姓，走遍天下都是一樣的！”李成再次著重強調了一下百姓的作用。“我們三路大軍進入滇南，一路勢如破竹，用了僅僅幾個月的時間就將滇南打穿，你分封的所謂滇國貴族和土王紛紛投降，大量的百姓觀望局勢，只有少數人跟著錢峰去反抗！你覺得這樣的情況符合你的預期嗎？你還覺得你施政很合理嗎？”
於紫萱被質問的啞口無言。
“再看如今的蜀中，自從你入主蜀中之後，百姓的日子過得怎麼樣呢？恐怕你根本就不清楚吧？那我來告訴你，你自從在錦官府代蜀稱制後，短短的六年時間，蜀中人口減少了將近一成！”
李成比劃出一個手指，“你知道一成是甚麼概念嗎？蜀中之地有天府之國的稱呼，歷來生活在這邊的百姓，都很少天災的影響，最多的反而是人禍！是以蜀地粗略估計人口在七百萬到八百萬左右，一成就是七十到八十萬人，這些人不是死於戰爭，也不是死於天災，而是死於你統治下的所謂‘盛世’，你覺得是不是有些諷刺呢？”
於紫萱的臉色終於難看起來。
“這次我決定收服蜀地，統一中原，死在我夏軍手中的百姓，連萬人都到不了。但是你仔細看看你成立的所謂護教軍，安排的那些所謂的護法、神使，他們都在做甚麼？恐怕受到他們迫害的百姓，比之我大夏傷害的百姓多出百倍、千倍！”
“論治理國家、興盛社稷，你不行！”
“論安居樂業、興工興商，你不行！”
“論富國強軍、開疆拓土，你不行！”
“論文教興國、同化融合，你還是不行！”
“你說，你憑甚麼去統一中原？你又靠甚麼統一中原？”
：