底下的孩子們聽到司瑤這話，都是點了點頭。

　　司瑤看著這一幕，也是笑著說到：“行，你們把我說的這些話記住了就行，雖然我說的這些話可能有些長，但是你們現在也都是大孩子了，應該也就能聽懂，你們應該也知道，這學習進去的知識都是你們自己的，你們多學習一點，對你們的以後也更有好處。

　　所以要是你們真的有甚麼問題或者有甚麼不會的，然後上課不會喜歡的話，那你們等到下課的時候就來問我就好了，還有就是你們要是來問的話，那儘量也挑下課的時間來問，不要佔用你們上課的時間。

　　好了，也就那麼個事兒，你們現在既然已經知道了，那咱們就不說這個了，這會兒還有點時間，你們要是想做這些題的話，那你們現在就開始做吧，或者你們有甚麼問題的話，你們也直接上來問我就可以了，現在也馬上下課了，咱們就不說其他的了。”

　　底下的孩子們聽見司瑤這麼說，便也就都開始低頭做起了自己剛剛抄下來的題。

　　等了一會兒之後，司瑤看見底下有個女孩兒不好意思的拿著本子站了起來，然後低著頭緩慢的走了過來。

　　司瑤笑著詢問道：“你是有甚麼問題嘛？！”

　　那小女孩兒點了點頭，然後把自己手裡的本子拿了出來。

　　“老師，剛剛你上節課講課的時候我也認真的聽了，而且你說的話我也全都記住了，我還很認真的記了那些筆記，但是不知道為甚麼，我就是沒有把那些題做出來。

　　但是其實我真的很認真了，而且你說的那些我也都已經很認真的聽過，我也沒有上課思想不注意，沒有認真聽甚麼的，我其實真的很認真了，但是不知道為甚麼我就是做不出來，然後你剛剛講答案的時候，我發現班裡好多人都做出來了，我不知道為甚麼我就是做不出來！！”

　　女孩子越說頭低的越低，看起來很是低落。

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司瑤摸了摸她的頭，安慰了一下她。

　　“沒事兒，老師知道你剛剛上課的時候認真聽了，只不過是因為你們之前上課的速度也都比較慢，然後我今天又是第一天給你們上課，也不知道你們之前上課的速度，所以可能講的就有一點點快，然後你應該是一時之間適應不了，然後最後才沒有做對的，應該是我的速度有點快了，所以你有些適應不了，然後最後才沒問題做出來的。xＳ壹貳

　　沒有聽懂也沒事，那我再給你講一遍就好了，這些題是哪裡沒有做出來你跟我說，我現在再把這個知識點給你講一遍，這次我給你講慢一點，等聽了之後你再看看，你能不能把這些題給做出來。”

　　看見小女孩兒點了點頭之後，司瑤便開始溫和的給她講起來那兩道題目。

　　小女孩沒有把這兩道題目做出來，說明他對上節課的內容還是掌握的不夠，而且雖然上課認真聽講了，但是這些題還是做不出來，說明應該上節課上課的速度也適應不了。

　　所以講課的時候，司瑤刻意把速度給放慢了一點點，然後還刻意的講的很詳細，就是為了讓小女孩能夠聽懂，然後最後再把知識點給掌握，也能把這些題完全的做出來。

　　兩道題目其實都很簡單，但是要是對知識點掌握的不夠，或者是上節課的內容都沒有聽懂的話，那其實要做出來還是有一些小困難的。

　　司瑤邊講還邊注意著女孩子的神情，剛剛在上課的時候，看底下的孩子是不是有沒有聽懂的，但是小女孩一直都沒有站起來說自己沒有聽懂，說明小女孩心裡還是有一些害怕的，這會兒要是沒有聽懂的話，那說明很有可能會不好意思說，所以還是要稍微注意一點的。

　　看著小女孩一直都是認真的聽著，時不時地點著頭，臉上也掛著恍然大悟的表情，司瑤心裡這才放心了不少。

　　等全部講完之後，司瑤又詢問了小女孩

子一遍，“你都聽懂了嘛？！”

　　小女孩兒眼睛亮晶晶的點了點頭，“嗯呢，老師，你還是講慢一點好理解，上節課的時候我就感覺你稍微講的有點太快了，所以我雖然很認真聽講，但是最後還是有點沒聽懂，然後這些題都做不出來。

　　但是剛剛就不一樣了，剛剛和你好像兩個小時可以有點慢，然後我就都給聽懂了，我現在感覺我上節課的那些知識點好像都會了，就算是你再給我出題，我應該也都沒甚麼問題了。

　　老師，你以後按照這個速度來給我們講課呀，這樣的話以後我就都能夠聽懂了，那以後我也做這些題，這都沒有甚麼問題了！！”

　　司瑤笑著摸了摸她的頭，“剛剛的時候我不是已經說過了嗎，但下節課開始我會把速度給放慢一點的，這樣也是為了能更好的適應上節課的速度，看樣子確實是有點快了，所以你們還是有一些沒有聽懂。w.

　　這些你都不用操心了，到後面我把速度放慢一點，然後一點一點加快速度，這樣你們就能慢慢的接受了，然後你們應該到後面就都能夠聽懂了，這也不是甚麼大事，你只要上課認真聽講，然後有甚麼不會的來問我，這樣就可以了。

　　你能聽懂我剛剛講的聽懂就好了，那你一會兒回去就把我抄在黑板上的第一道題快點做了，那道題就是講上節課的知識點的，既然你聽懂了，那做出這道題應該也沒甚麼問題，要是你這道題還是做不出來，或者有甚麼難處的話，說明上節課的知識點還是沒有掌握。

　　所以要是你一會兒下去把你那道題你也不會的話，那你就再上來問我一遍，剛好這會兒還有點時間，你也不會的話就上來問我，我再給你詳細的講兩遍，這樣你肯定最後能夠聽懂的。

　　不過你還是要仔細的思考一會兒你要是實在發現不會了，那你再上來找我，這樣你也能有個思考的過程，好嗎？！”