第84章 學院 澤維爾天賦少年學院。
嗯？怎麼把查爾斯急得都不說話了。
利爾恩順從地停下想法, 但更好奇了：“你跟你朋友關係不好嗎？”
不應該啊。查爾斯性格不錯，還會心靈感應，能讀懂別人在想甚麼。還有他相處不來的朋友嗎？
老人委婉地回答：“我們有點意見上的分歧。”
利爾恩則是想到了剛剛那段特別具體的假設：“因為他討厭普通人, 但你不討厭？”
“你可以這麼理解。”
事已至此, 查爾斯也不繼續假設有個朋友了，直截了當地詢問：“面對這樣的情況, 你覺得我該怎麼做？”
利爾恩想，情況有變，現在該假設他是查爾斯了——那麼，作為一個年邁殘疾但是會心靈感應和控制的老人，他該怎麼解決這件事情呢？
好像也挺簡單的：“你直接可以改變他的想法。”
他好心提醒查爾斯想想他的超能力：“心理暗示之類的。”
查爾斯：“……”
查爾斯無奈：“心靈控制不是這麼用的。”
利爾恩充滿遺憾：啊？不可以嗎？
查爾斯嘗試糾正這位年輕人對心靈控制就可以隨心所欲的錯誤認知：“而且這樣做也有風險。記憶也許能被修改，但潛意識的情緒不會。事情暴露後, 只會讓你失去一份寶貴的信任。”
利爾恩則在想, 這話聽起來怎麼也像是發生過的事情。
查爾斯坦然承認：“嗯, 確實發生過。”
他說話的語氣有種歷經風霜的嘆息感：“是我的一位學生，因力量失控意外害死了她的母親，深陷恐懼與愧疚情緒。於是我修改了她的記憶, 讓她相信這只是一場單純的意外, 她的母親也不是因她而死。”
利爾恩覺得這個故事也挺熟悉的，下意識想到了瑪麗——原來連“假如你遇到小時候的瑪麗”這樣的事情查爾斯都有差不多的經歷啊, 他臉上的皺紋真沒白長。
單聽這個故事, 利爾恩願意相信查爾斯的善意。
但他聽見查爾斯反問他：“如果代入這位學生呢？你還會這麼想嗎？”
嗯？代入那位學生嗎……好吧，那他大機率不希望查爾斯扭曲他的認知。雖然他並不覺得他會一直被創傷的情緒控制——唔, 也不好說，他畢竟沒有類似的經歷，也就沒法評價甚麼。
利爾恩問：“後來發生了甚麼？”
查爾斯說：“這件事最後還是暴露了。被壓抑的情緒重新吞沒了她，還伴隨著嶄新的痛苦, 來自最信任之人的背叛。我讓她失望了。”
“……”
好吧，利爾恩想。聽起來查爾斯確實不會再做類似的事情了。但該說不說，查爾斯真不愧是經驗豐富的老師，怎麼感覺他甚麼事情都經歷過？
唉，這麼一想查爾斯也挺不容易的，都這麼大年紀的老爺爺了。
只是這樣一來，利爾恩就不知道該拿那位意見不合的朋友怎麼辦了。畢竟是朋友，沒法真的當做是敵人一樣解決。
……說到底還是那些壞人的錯吧，本來一切都好好的！
利爾恩絞盡腦汁，最終想出的答案就是：“他要是實在討厭普通人，也可以換個星球生活。”
真是天才。查爾斯想。
但這樣別緻的答案讓他忍不住翹了翹嘴角，至少在趣味性上還是挺有意思的。
某位不容易的老爺爺也不是真想從利爾恩這裡得到答案，他只是想讓他知道：“很多事情是需要親自經歷過，才會有更深刻的感受的。”
“所以，利爾恩。”
查爾斯語重心長地對他說：“你得去更多的接觸這個世界。”
他話鋒一轉，輕快地提議：“距離空間站的落實還需要一段時間，在此之前，不如去其他地方逛逛，看看能不能找到更多的超能力者？”
“慈恩港，也許你可以去那裡看看。我前段時間看到過新聞，有在海難中活下來的倖存者，說他在這附近遇到了能在海洋中自由穿梭的人。”
利爾恩沒意見，就是從這兩句話中聽出了點言外之意：“你不跟我一起嗎？”
老人笑著說：“對，就你和米奧。”
他不可能永遠都陪在利爾恩身邊引導他，糾正他，幫助他避開那些陷阱，而現在時機剛好。
利爾恩已經學習掌握了常識性的知識，也經歷了不少事情。該獨自去出門看看了。
這個世界對超能力的認知還屬於比較早期的萌芽階段，也就沒有積累太深的矛盾，整體環境還是不錯的。
他隨意找著藉口：“我最近有些事情得忙，就不跟你們一起了。不過也不用太擔心我，有意外情況我會呼喚你的。”
他看著獵人眼睛的位置：“你會及時趕到我身邊的，是嗎？”
利爾恩盯著他看了幾秒，點頭。
有種又要被放養的感覺……算了，就按查爾斯說的那樣，去慈恩港逛逛吧。
*
利爾恩離開了哥譚。
出發前，他也沒忘記跟布魯斯和阿爾弗雷德打招呼。他是這麼跟他們說的：“我要去修行。”
查爾斯當時想表達的大概就是這個意思吧。
利爾恩覺得他已經非常擅長揣測老頭的小心思了。
去慈恩港尋找出沒在大海的神秘人只是順便，有了腦電波增幅儀後，地球上有甚麼人是他找不出來的？說到底，查爾斯單純只是希望他多出去逛逛吧。
在查爾斯的建議下，他並沒有直接傳送去慈恩港，而是駕駛著瑪莎的那輛紅皮卡。米奧坐在副駕駛上，出發前還揣了很多阿爾弗雷德幫她裝好的零食點心。
也許是皮卡行駛過程中輕微的震感恰到好處，米奧沒一會兒就困得睜不開眼睛，趴在位置上昏昏欲睡了起來。
利爾恩瞥了眼，給她蓋了張毯子。
在這樣的駕駛過程中，他久違地覺得安靜。
身邊突然沒有一個老頭在絮絮叨叨地講他未必能理解的大道理了，腦袋裡也沒有。一時還有點不太習慣。
一般情況，他想到查爾斯的名字，哪怕距離再遠對方多多少少總能回他兩句。但這次好像不太一樣了。
……他果然是被放養了吧。
但閒著也是閒著，安靜的氛圍又容易催生胡思亂想。利爾恩本人又沒甚麼特別好糾結深思的事情，也就只能想想查爾斯了。
他在回憶他們上午的交流。
當時他一直跟著查爾斯言語的引導走，沒多少額外的聯想。但現在再回想起來，又產生了一些新的想法。
查爾斯有著豐富的經歷，來自他的過去，而他的過去並不發生在這個世界；他也真的有一所變種人學校，裡面有很多學生，但他們也都不在這個宇宙。
利爾恩記性很好，他能回憶起查爾斯在神志不清時念出的名字：漢克，斯科特，琴，瑞雯，還有埃裡克。
這些人可能都是他的學生吧，具體他也不清楚。但既然查爾斯能在當時的情況下意識說出他們的名字，就應該是他潛意識信賴的人吧。
於是，利爾恩想：他真的不懷念他們嗎？
就連在跟他舉例的時候，他都會用身邊的例子，會想到他熟悉的學生和朋友——這樣的他真的不想回去嗎？
利爾恩開始思考起一個之前被他忽略了的問題。
有沒有一種可能，比起在地球給查爾斯重新造一所變種人學校，其實他會更想回到自己的學校？
“……”
利爾恩陷入了久久地沉默，半晌都沒眨一下眼睛。
完了，怎麼感覺他一直以來都努力錯方向了……但這也不能完全怪他！查爾斯一點也沒說這件事啊！
唉，這老頭的性格還是太羞澀擰巴了。
現在想辦法應該也來得及吧……他能不能用他空間傳送的能力幫查爾斯回去呢？
利爾恩越想越專注。
這裡有個很嚴肅的問題，就是他並不熟悉查爾斯的世界。不知道那是個怎樣的地方，也就很難具體的想象。
利爾恩望著前方的道路，輕眨了下眼睛。
前視窗外依然是向前延伸的道路，但周圍的風景從寬廣的平原瞬間變成了沿海的公路，還能聽見浪潮起伏的聲響。
米奧的耳朵尖抖了抖，敏銳的捕捉到聲音的變化，睜開眼睛後趴在車窗邊上，好奇地打量著窗外的風景：陽光照耀下，湛藍的海幕上泛著粼粼的碎光。
“喵喵。”（老大，是大海喵。）
“嗯。”
這是慈恩港的沿海公路，也是他超能力作用的效果。
利爾恩可以很輕鬆地帶著米奧和皮卡一起從平原跳躍到海岸，但實現的前提條件是他學過地理，也知道慈恩港在哪裡。
可他該怎麼去往一個他都不知道在哪的地方？難道就只能靠硬想嗎？
“……”
也不是不行，試試總沒問題吧？
行動派就是這樣的，想好要做的事情是立刻就會執行的。
試試就試試。利爾恩集中注意，嘗試想象查爾斯的世界。也許他可以從變種人學校入手，會更具體，畢竟這裡的變種人學校還是個設計草圖，只有查爾斯的世界才真正擁有這樣一所學校……
嗯？
扒拉著窗戶的艾露貓驚奇地睜大了眼睛：“喵喵！”（老大，是樹林喵！）
利爾恩眼疾腳快地踩下剎車，沒讓皮卡直接撞到樹上，隨後困惑地抬起腦袋，環視了一圈周圍陌生的環境：這是哪兒？
……難道還真給他找到查爾斯的老家了？
想到這裡，他又鬆開剎車，沿著小路慢慢往前開去，沒一會兒就看見了一座藏在林中的莊園建築。
利爾恩在莊園外圍鐵門上看到了閒人免入的告示，但這不是重點，重點是他還在角落的位置看見了一張銘牌：
澤維爾天賦少年學院。
作者有話說：教授：嘗試放養。
獵人：撒手沒。
[狗頭]