第75章 課
第二天一早，蘇婉卿醒過來的時候看了一眼手錶，才早晨七點不到。
過了一會，學校的鐘聲從遠處傳來，噹噹噹的，響了六下。
她睜開眼，天已經亮了，陽光從窗戶照進來，照在對面的床鋪上，暖洋洋的。
王秀蘭已經起來了，在梳頭。張小梅還在睡，縮在被子裡只露出一個腦袋。那個燙頭髮的女同學也不在床上，被子疊得整整齊齊，上頭壓著一本書。
蘇婉卿坐起來，揉了揉眼睛。
她今天要上第一堂課，是生物系的專業課。她從上鋪爬下來，從櫃子裡翻出那件白色的襯衫，是她在鎮上供銷社買的，花了她八塊錢。又翻出那條藏青色的褲子，是在村裡的時候陸時衍託人從省城帶回來的。
她把衣裳換上，對著窗臺上那面小圓鏡子照了照。鏡子裡的姑娘面板很白，眼睛很亮，嘴唇不用塗就是紅的。她把頭髮散開重新梳，編成兩條辮子，用紅頭繩紮緊，垂在胸前。
“蘇婉卿，你今天真好看。”王秀蘭在旁邊說，語氣裡帶著羨慕。
蘇婉卿笑了笑，“你也不差。”
張小梅也醒了，揉著眼睛坐起來，看見蘇婉卿的打扮，愣了一下，然後小聲說了一句，“你穿得也太好看了吧，咱們是去上課，又不是去相親。”
這話不知道是誇還是酸，蘇婉卿沒接。
那個燙頭髮的女同學從門外走進來，手裡拿著一個搪瓷缸子，看見蘇婉卿的打扮，眼睛在她身上掃了一圈，嘴角撇了一下，“穿成這樣，也不怕人說閒話。學生就該有個學生的樣子，打扮得花枝招展的，像甚麼話。”
蘇婉卿看了她一眼，笑了，“我穿甚麼，關你甚麼事？你是教導主任還是校長？管得也太寬了吧。”
那女同學的臉一下子紅了，張了張嘴想說甚麼，可又說不出來。
王秀蘭在旁邊打圓場，“好了好了，都少說兩句，第一天上課，別鬧不愉快。”
蘇婉卿沒再理她，把書和筆記本裝進帆布包裡，背上包就往外走。
王秀蘭跟在她後頭，張小梅也趕緊收拾了跟上來。
三個人一起去食堂吃了早飯。
食堂很大，能坐好幾百人。蘇婉卿買了一個饅頭、一碗粥、一碟鹹菜，坐在靠窗的位置上吃。饅頭很軟，粥很稠，鹹菜有點鹹，可她吃得很香。
王秀蘭吃得快，三兩口就把饅頭吃完了，坐在那兒等她。
張小梅吃得慢，一小口一小口的，像只兔子。
吃完飯，三個人抱著書往教學樓走。生物系的教室在三樓，走廊很長，兩邊是綠色的牆裙，上頭刷著白灰。
蘇婉卿找到教室的時候，裡頭已經坐了大半的人。
她掃了一眼，男生多，女生少，大概二十幾個男生，七八個女生。
她一進門，就有好幾個男生抬起頭看她。
蘇婉卿沒在意，找了靠窗的第三排坐下。
王秀蘭坐在她旁邊，張小梅坐在王秀蘭旁邊。
她把書和筆記本擺在桌上，鋼筆擱在筆記本旁邊，坐得端端正正的。
陸陸續續又進來一些人。那幾個男生還在看她，有一個甚至回過頭來看，看了好幾眼。
蘇婉卿低著頭翻書，假裝沒注意。她今天穿的確實比平時好一些，可也不是故意的。她只是覺得第一天上課，應該穿得體面一點。再說了，這原主長得好看，就是批麻袋都好看，這是她的優勢，她才沒有美麗羞恥症。
上課鈴響了。一個五十多歲的男老師走進來，頭髮花白，戴著一副黑框眼鏡，穿著一件洗得發白的中山裝，腋下夾著幾本書。他走到講臺前頭，把書放下，目光掃了一圈教室，在蘇婉卿身上停了一下，眉頭微微皺了一下，然後移開了。
“同學們好，我是你們的生物系專業課老師，姓周。”他在黑板上寫下自己的名字，字很工整，一筆一劃的。“今天是我們第一堂課，我先講一下這學期的教學計劃。”
他開始講課程安排，講得很慢，每句話都說得很清楚。蘇婉卿認真聽著，鋼筆在本子上記重點。
講完教學計劃，周老師翻開課本，開始講第一課。“今天我們講細胞的結構。細胞是生物體的基本結構和功能單位，所有的生物都是由細胞組成的。”
他在黑板上畫了一個細胞，畫得很規整，細胞膜、細胞質、細胞核，每個部分都用不同顏色的粉筆標出來。
蘇婉卿盯著黑板看了一會兒。
這些知識她上輩子學過，可那是好多年前的事了，早就忘得差不多了。李教授在村裡教她的是高中的生物，大學的內容他沒教過，因為她還沒學到那個程度。
所以這節課對她來說，其實是新課。
周老師講完細胞的基本結構，忽然問了一個問題，“哪位同學能回答一下，細胞膜的主要功能是甚麼？”
教室裡安靜了幾秒鐘，沒有人舉手。蘇婉卿想了想，舉了手。
周老師看了她一眼，點了點頭，“就舉手的那位女同學，你來回答。”
蘇婉卿站起來，把課本合上，看著黑板上的圖，說，“細胞膜的主要功能有三個。第一，它將細胞與外界環境隔開，維持細胞內部環境的穩定。第二，它控制物質進出細胞，讓有用的物質進來，沒用的物質出去。第三，它還能進行細胞間的資訊交流。”
她說完，停了一下，又補了一句，“另外，細胞膜的結構是流動鑲嵌模型，磷脂雙分子層構成了它的基本骨架，蛋白質鑲嵌在上面，可以流動。這種結構決定了它的功能。”
周老師愣了一下，推了推眼鏡，看著她。
教室裡也安靜了一下，然後有幾個男生開始小聲議論。
周老師抬起手示意大家安靜，然後看著蘇婉卿，問了一句，“你之前學過？”
蘇婉卿搖了搖頭，“沒有，就是預習的時候看到的。”
周老師點了點頭，沒再說甚麼，讓她坐下了。
可蘇婉卿注意到，老師看她的眼神變了，從剛才的微微皺眉變成了若有所思。他繼續講課，又講了幾分鐘，又提了一個問題，“甚麼是主動運輸？跟被動運輸有甚麼區別？”