Seuel1.1 404！
高二開學第一天, 梁靳深就遲到了。
遲到的原因沒有很複雜，只是簡簡單單忘記改鬧鐘了；以至於梁靳深被生物鐘喚醒時，時針已經爬到了七點。
走進主臥, 輕輕推醒梁橋, 梁靳深是梁橋與陳青的人工鬧鐘；匆匆忙忙洗漱換上校服，背上書包, 隨手拿起一盒牛奶, 勾起腳踏車鑰匙，三步並作兩步衝下樓。
叼著紙盒牛奶，奮力踩著腳踏車, 梁靳深緊趕慢趕, 可惜偏偏一路紅燈, 等他在縣一中停車棚停穩車時，早讀鈴也同步響起。
反正都遲到了, 梁靳深也就坦然了，不緊不慢地插著兜, 踩著校道樹蔭走向教室。
沒料到開學第一天遲到的不僅他一個人, 在空蕩的教學樓樓道內突然聽見急促的腳步聲與喘息聲，梁靳深偏頭。
光斑被窗外茂盛枝葉割碎, 闖過樓道四四方方的玻璃窗, 清晰地掉在她臉上, 臉頰上的雀斑好像閃光的星星。
心臟驟然用力一蹦，梁靳深下意識屏住呼吸, 她的腳步沒有停, 與他擦肩而過。
曲鄔桐。
三個字，一共二十二筆，梁靳深無聲咀嚼著一筆一畫, 橫豎撇捺；喉嚨中恍然多出一根魚刺，橫亙在胸膛中，辨不清是她名字裡一橫還是一豎。
拖出椅子，掛上書包，在她身旁坐下。
梁靳深需要很用力才能按捺住唇角上揚的弧度，撐著下巴，看著講臺上滔滔不絕的班主任，誠心誠意地道謝，同時也感謝今日罷工得恰到好處的鬧鐘。
偷偷側過臉望她，她好像剪了頭髮，髮梢卷卷的，很可愛。
她低著頭，對著那一本翻得有些皺皺巴巴的單詞書埋頭苦背；九月的暑氣還沒有消散，新教室的空調因為還沒有清洗而沒有開啟，鬢角的碎髮沾了點汗黏在臉畔。
攥了攥拳，梁靳深呼氣，伸手推開窗；再扭頭，有風吹過，她的碎髮輕輕搖曳著。
暑假，梁靳深給陳青表弟的兒子補習，初升高的鬧騰年紀，中二青春病發作得嚴重，每次寫題都嘰嘰喳喳吵個不停，八卦地追問著縣一中那些風雲人物的桃色緋聞。
不耐煩，梁靳深不回答，用筆敲敲他寫錯的題，皺眉，催促他重新檢查。
梁靳深冷臉的模樣還挺怵人的，小孩縮了縮腦袋，咬著手指重新糾錯。
客廳一下又變得安靜，梁靳深蹙起的眉又壓平，只有搖頭晃腦的風扇聲嗡嗡作響。
劃掉錯誤答案，重新在草稿本上計算，自信滿滿地寫下剛出爐的數字，小孩本性難移，又開口。
“哥，你有喜歡的人嗎？”
喉結一滾，繃著臉，梁靳深畫著受力分析的筆一頓，在習題冊上氤出一個顯眼的墨點。
呼氣，梁靳深壓著聲音不耐煩道：“你上高中是想讀書還是隻想談戀愛。”
低眉順眼，小孩不敢再多嘴，委屈地捏著筆繼續寫。
看著變得有些亂糟糟的受力分析圖，梁靳深腦袋空白，握著水性筆，卻忽然不知道應該要在哪裡繼續落筆。
胸膛中有一個曲鄔桐在活蹦亂跳，梁靳深魂不守舍，有種中暑的錯覺。
第一次聽見這個名字是在高一上學期第一次月考，而後頻繁地在老師誇獎與同學討論中捕捉到這三個字，梁靳深有些臉盲，一個學年了，班級中的人還有一小部分記不清長相，可第一次在禮堂頒獎臺上與她碰面，他就記住了她那對細細的眉毛，青色的眼睛，臉頰的雀斑以及一頭捲髮。
她醒目得像是黑白列印紙上一道突兀的彩筆印記，梁靳深無法輕易忘懷。
猝不及防地被校園廣播中的那個聲音擊中，一中的音質年久失修，廣播音質嘈雜得像訊號不良，可她的聲音與咬字卻脫穎而出的清晰。
梁靳深呆呆在教學樓的陰影中站了很久，一整個午休心神不寧，下午上課前拿著水杯去自助飲水機前猛灌了好幾杯冷水，燥熱的情緒勉強被壓下。
轉彎，在樓梯拐角，一不小心與人相撞，好熟悉的一聲“對不起”，梁靳深笨拙地幫她撿起書，一本《雨水直接打進眼睛》，以及一雙青青的眼睛。
曲鄔桐負責中午的校園廣播，曲鄔桐的英語很好，曲鄔桐的物理這次是年級第一，曲鄔桐每次跑八百都是擦線及格，曲鄔桐總是忘記帶傘……
接下來的高中生活好像變成了一場以“曲鄔桐”為關鍵詞的遊戲，梁靳深蒐集道具一般收集著與她有關的一切。
有幾次好不容易鼓足了勇氣，梁靳深攥著獎狀，掌心溼漉漉的，在紙張上印出不平整的印漬，構思了許久的搭話開場白在唇邊徘徊。
可張唇，就對上曲鄔桐那一張素素的臉，抬著眼看他，抿著唇板著臉不說話；梁靳深一愣，咽回了所有話，走下頒獎臺時腳步是飄的，她那一張臉在眼前複寫，他有些狼狽。
高一下選科分班，梁靳深毫不猶豫地填下理科，三分之一的自習時間用來完成作業，剩下三分之二用來排練倘若高二有幸與她分到同班，他要怎麼開口與她搭話才不顯得突兀。
“你好，我是梁靳深，很高興能和你成為同班同學。”——這有點太老套了吧。
“曲鄔桐，我關注你很久了，可以交個朋友嗎？”——這也太像是出現在媽媽愛看的那些老套偶像劇裡的對話了吧。
“我有一道題不會做，你可以幫我看一下嗎？”——這會不會太沒有禮貌了。
……
這個問題梁靳深從春天想到夏天，依舊找不出正解；在被小孩問住的這個瞬間又死灰復燃地繚繞在腦袋裡，霧濛濛一片，讓他連面前的習題都看不清。
可為甚麼聽見“喜歡”這個詞會聯想到她呢？
疑問句接連出現，變成雜亂的線條，將梁靳深那一顆錯拍的心密不透風地困住，又打上一個又一個的死結。
事實證明所有的預先排練與假想演習都是無用功。
坐立不安，與曲鄔桐同桌一個上午，梁靳深還是想不出合適的開場白，想認真聽課，可一不小心眼神就被風吹散，降落在她臉上。
上午最後一節課結束，伴隨生物老師的那一句“下課”，教室瞬間變得喧鬧，椅子拖拉聲伴隨呼朋喚友一同去吃飯的對話擠滿空間。
合上課本，梁靳深下意識扭頭看向曲鄔桐，然後毫無防備地與她對視。
要不要一起吃午飯。
梁靳深終於草稿出一句還算合格的開場白，只是還沒來得及說出口，曲鄔桐就錯開目光起身。
呼氣，梁靳深垂眸，懊惱又無措，手心潮得連黑筆都打滑。
“柿柿！一起去吃飯嗎！”有一個女生朝她招手喊。
點點頭，曲鄔桐抿開笑，從書包夾層中翻出飯卡，頭也不回地從最後一排走向那個女生。
shshi？
是她的小名嗎？是“柿”還是“適”又或是“事”？
還沒有找到對應題面，梁靳深就忍不住開始亂猜，一頓午飯吃得味同嚼蠟。
擰開家門，空氣中飄著飯菜香，而陳青坐在客廳她的工作臺前繼續加班趕客人定製的衣服。
放下書包，梁靳深朝著陳青打手語，叫她先吃飯再繼續工作；而梁橋的最後一道菜也恰好炒好裝盤端到餐桌上，一家人整整齊齊圍在桌前吃飯。
家裡的一日三餐總是安靜且短暫的，因為雙手要用來拿碗筷而打不了手語，所以吃飯也變成了最單純的進食。
先陳青一步吃完飯，梁靳深搶著接過洗碗的活，讓她安心去工作，而梁橋則坐在她身邊幫她打下手。
廚房窗戶敞開散著油煙，偶爾飄來幾句樓上樓下的家庭對話，梁靳深認真當著這些生活頻道的聽眾，從只言片語中拼湊出另一種家庭的可能性。
柑橘味的洗潔劑揉搓出濃郁的泡沫，擰開水龍頭衝淨手，聽著不知哪個小孩的童言無忌而偷笑，梁靳深擦乾手，拎起沙發上的書包，準備回臥室讀書，卻忽然被陳青拽住。
她用手語問他，今天早上有沒有遲到，老師有說甚麼嗎，同學好相處嗎，課程難不難？
在陳青眼中，梁靳深完完全全還是個小孩，甚麼情緒都藏不過；比如今天她就敏感地感覺到他有些不對勁，生怕他因為她與梁橋的缺陷而在學校裡被人欺負了。
背起書包，梁靳深一一回答這些問題。
遲到了，老師沒有責怪我；同學們很多是之前的同學；剛開始的課程內容還比較簡單——以及，我的新同桌是個女生。
糾結著，梁靳深磕磕絆絆地打出最後一句話，有些不自然。
你們相處得好嗎？
陳青溫溫柔柔地追問，她知曉梁靳深並沒有過多人際交往經歷，只單純地將他的反常理解為不安。
兩隻手停頓，梁靳深抿唇，不知道要怎麼解釋目前的情況。
看著他低垂的眉眼，陳青一下就猜到梁靳深與同桌的關係不順，拍拍他的手臂，繼續打手語。
她明天會準備點水果，要他分給同桌吃。
作者有話說：/柿柿瞪眼：怎麼樣！這樣夠兇狠了吧！哼哼梁靳深怕不怕！
小梁捂胸口：老婆幹嘛對我放電……
/今天可以一起吃水果，明天就可以——嘿嘿