夏溫婁側身讓他進屋，親手為其斟上一盞熱茶，“下官初來乍到，對監內事務不甚熟悉，唯有多查多看，才能儘快上手。”
齊楠竹接過茶盞，指尖輕叩杯沿，目光定格在那冊標註著“考核記錄”的檔冊上，語氣平緩卻帶著深意：“可看出甚麼門道來了？”
皇上曾告訴夏溫婁，祭酒齊楠竹是個可信之人，那就沒必要藏著掖著的試探了。
他略一沉吟，坦言道：“確有幾分疑惑。下官見幾位‘優’等監生久不赴考、不授官，反倒有些‘中等’監生速得外放，不知其中有何緣故？按國子監規制，本應擇優薦舉，這般安排，似乎與‘選賢任能’的初衷相悖。”
齊楠竹呷了口茶，放下茶盞時，杯底與案面輕叩，發出一聲清脆的響。他抬眼看向夏溫婁，目光深邃：“你說他們啊，那些都是勳貴子弟。他們入監只為鍍一層‘監生’身份，方便日後承襲爵位或蔭補官職，本就無意透過科舉或常規授官入仕。”
“至於那些‘中等’便得外放的。”他頓了頓，繼續道：“要麼是有人舉薦，要麼是有急缺之職，需熟稔典章之人打理。國子監雖是育才之地，卻也繞不開朝堂上的人情往來、勢力交錯。”
夏溫婁眉頭微蹙：“可如此一來，考核制度便成了虛設。那些寒門出身、勤勉向學的監生，即便考得‘優’等，也難敵權貴子弟的蔭庇，長此以往，豈不是寒了天下士子的心？”
齊楠竹神色凝重了幾分，“你說得在理。可這便是為官處世的分寸。老夫執掌國子監多年，並非未曾想過整肅，只是牽一髮而動全身。若全然按考核定高下，難免得罪勳貴權臣；若一味遷就，又有負朝廷教化之責。這些年，我也只能在其間尋個平衡。”
夏溫婁默然頷首。他深知齊楠竹所言非虛，國子監作為連線學術與政治的樞紐，一舉一動都牽動著各方利益。那些權貴子弟的蔭補之路，早已是約定俗成的潛規則，貿然打破，必然會引火燒身。
齊楠竹見他聽進去了，便接著道：“俗話說，新官上任三把火，不知夏大人的第一把火打算燒哪裡？”
夏溫婁沒有發表自己的意見，而是虛心請教：“不知大人有何高見？”
齊楠竹指尖點了點案上的檔冊，“課業考核是根基，授官舉薦是枝葉。你可先從規範考核入手，修訂章程，細化經義、策論、律例等科目的評定標準，增加日常考勤權重，讓考核結果真正能反映監生才學德行。至於授官舉薦，可先從那些無背景、真才學的監生入手，擇優薦舉幾人，既顯公平，又不至於太過張揚。”
夏溫婁微微蹙眉，他不喜歡這種溫吞的做法，小打小鬧只會治標不治本。
齊楠竹見他神色有異，便問：“可是有何不妥？”
夏溫婁思索片刻後，方道：“並非不妥，大人的考量周全穩妥，下官由衷敬佩。只是下官以為，積弊如沉痾，若只做些修修補補的功夫，怕是難以根除。如今考核與授官脫節，根子在‘蔭庇特權’凌駕於規制之上。若只規範考核，卻不觸及核心的授官公平之制，日後依舊會是‘優者沉、庸者升’。久而久之，新規照樣會淪為虛設。”
“那夏大人的意思是……”
“下官還未想好，不敢貿然妄言。等日後梳理出可行之策，再請祭酒大人幫忙參詳參詳，屆時還望大人不吝賜教。”
齊楠竹緩緩點頭，“也好。你有這份魄力與心思，是國子監之幸。只是切記，凡事三思而後行，切勿意氣用事。”
他起身整理了一下官袍，“無論你想做甚麼，老夫都會鼎力支援，你莫要有後顧之憂。”
“多謝大人。”夏溫婁拱手相送。
將人送到門外，夏溫婁才轉身回了西廂房。他繼續翻看，發現其中一些捐監生寫的文章不通就算了，連字都寫得歪七扭八，這種人留在國子監，在夏溫婁眼裡，純屬浪費名額。
這段時間他在家中也考慮過如何在國子監選拔人才。從這裡的課業看，用現在的標準很難選到他認為合適的人到地方為官。這裡的考試主要以經文為主，實務只佔少量，多是些基礎常識的東西。一旦下到地方為官，能被下面吏員忽悠的找不著北。
國子監的監生分舉監、貢監、廕監、例監四大類，其中舉監基本是要繼續科舉，其他的大部分是走直接授官的路子，品級不高，一般從八九品開始做起。
如果是任職這類官職，這些監生學習經學文章遠不如錢糧、刑名、簿書、緝捕這些硬技能管用。
學習的最終目的終究是要運用到實踐中去的。眼下國子監單是規範考核標準還不夠，還必須從根本上調整課業設定，才能培養出需要的人才。
夏溫婁當即取來紙筆，提筆記下心中所想：經義策論仍為基礎，佔比五成，以涵養德行、通曉典章；新增“實務三科”，佔比五成——錢糧科教授賦稅核算、糧倉管理；刑名科講解律法條文、斷案流程；簿書科傳授文書體例、檔案登記。每科每月均設小考，年度總評需經義與實務雙合格，方可獲得薦舉授官資格。
他越寫越投入，筆尖在紙上疾走：實務課程可請戶部、刑部的資深吏員或卸任的幹練官員來講授，讓監生們聽些真東西；考核時不僅要筆試，還需設模擬實務場景，讓監生現場處置，檢驗其臨場反應和真才實學；至於那些經義、實務均不合格的監生，一律不予薦舉，一竅不通的甚至可斥退，空出名額給真正有能力的學子。
後任者如何他未必管得著，起碼在他夏溫婁在任期間，那些不學無術、品行低劣的人可以暫時在國子監多混些日子，但等留堂復讀後不透過，便將其直接除名或回原籍自修三年再考，絕不能放出去霍霍百姓。