第14章 第 14 章 請宿主立即停止違規行為
【小七，你說我是不是除了上學其他時間得躺平？】
【沒錯！】
【那你看，我要整體學習資料是不是耗費精力，違背躺平原則？】
【是的！】
【所以嘛，小七。】時墨終於丟擲目的。
【你下班前，把我之前複習時，梳理的各科知識框架、重點題型歸納、還有那些學習方法，整合一下，整理出適合同學們的學習資料。不用太深奧，就基礎和中檔難度，重點突出，條理清晰。】
【整理好了，直接列印出來，放我書桌上。列印費，郵費從我的賬戶扣。】
系統：【……】
【辛苦費你自己看著拿。】
【好嘞！宿主放心交給我！保證完成任務！】系統興奮地答應下來，【不過宿主，列印和快遞都不用花錢，我有免費傳送功能！】它還有點小驕傲地補充道。
【那就都當給你的辛苦費。】時墨大方道。
【謝謝宿主！我一定給您整理得漂漂亮亮、清清楚楚！】系統早把剛才立的誓言忘在腦後，幹勁十足道。
晚上放學回家，時墨看到書桌上整整齊齊地放著一摞嶄新的、裝訂整齊，還散發著淡淡油墨香的列印資料。
時墨大致翻看了一下，內容果然如她所要求，分門別類，重點突出，例題典型，方法總結言簡意賅。
甚至還貼心地分了“基礎鞏固”、“能力提升”、“易錯歸納”幾個板塊。質量之高，遠超她的預期。
“果然，金錢的魅力，系統也抵抗不住。”
*
課間時分，時墨拿出那摞系統幫忙整理的複習資料時，班裡瞬間沸騰了。
“這麼多？！”
“時墨你一晚上整理的？”
“基礎鞏固、能力提升……還分板塊？太周到了！”
同學們呼啦一下全圍了過來，眼睛放光地看著那摞資料，都想先睹為快。
“大家別急，資料就這一份。”時墨提高聲音，“我建議找兩位同學去校外影印，或者找學校影印室，費用平攤。這樣人手一份。”
“我去！我知道校門口老劉家可以影印，價錢公道！”
“中午放學，我跟你一起去！”
很快，兩名同學自告奮勇，在下午上課前，抱著影印好的資料分發到每個人手中。
拿到資料的同學們如獲至寶，紛紛向時墨道謝。
原本有些疏離的同學關係，因為這份筆記，變得格外融洽。
然而，讓時墨沒想到的是。
第二天早自習，時墨伸手進桌肚拿課本，卻摸到一堆零散的紙片和硬幣。
她疑惑地掏出來一看——毛票、分幣，還有折起來的一元、兩元紙幣，粗粗一算，得有十幾二十塊。
她下意識地環視教室。
原本有些嘈雜的早自習瞬間安靜了不少，不少同學低下頭假裝讀書，耳朵卻支稜著。
時墨舉起零錢，語氣平靜：“誰放的？”
教室裡鴉雀無聲，無人承認。
時墨看著下面一張張故作鎮定卻難掩緊張的臉，心裡又是好笑又是溫暖。
她放緩了語氣：“是大家給我的嗎？因為那些資料？”
這時，孫曉梅像是鼓足了勇氣，猛地轉過身，臉漲得通紅，小聲又快速地說：“時墨，大家知道你整理資料也費不少精力。我們條件好點的，就湊了點……真的不多！條件不好的不用給！都是自願的！你要是不收，我們……我們心裡過意不去……”
她的話像開啟了閘門，其他同學也紛紛附和：
“是啊時墨，你就收下吧！這是我們的一點心意！”
“就是一點早飯錢……”
“對，你給我們的筆記，比這值錢多了！”
時墨看著那一張張質樸而真誠的臉，手裡捏著那些還帶著體溫的零錢，心裡某個柔軟的地方被狠狠觸動了一下。
八十年代的校園，物質匱乏，但同窗之情卻如此純粹而珍貴。他們用這種最笨拙、最含蓄的方式，表達著自己的感謝。
【宿主……】系統也有些感慨，【你這同學們也太淳樸了吧！他們都是誠心誠意，這錢你就收下唄！】
【有些錢能賺，有些不能賺。】時墨教育道，【甚麼錢都要，那就不是人了。】
時墨看著大家真誠的眼神，知道自己再拒絕，反而會傷了大家的心。
她笑了笑：“那好吧，我收下大家的心意。不過這些錢，我不能自己用。這樣吧，咱們用這些錢買些練習本和筆，放在班裡的‘共享角’，誰需要誰就拿，怎麼樣？”
“誒，這個主意好！”
“還是時墨想得周到！”
“就這麼辦！”
同學們紛紛贊同，教室裡響起了熱烈的掌聲。
時墨摸了摸手中那疊零錢，第一次覺得，錢幣的觸感，也可以如此溫暖而沉重。
晚自習的鈴聲響起，學生們如潮水般湧出教室。
紅星中學門口立刻熱鬧起來，腳踏車鈴聲、同學間的嬉笑聲混在一起，
時愛國早早蹬著那輛半舊的“永久”牌腳踏車等在校門外，車把上掛著箇舊布袋。他蹲在昏黃的路燈下，正琢磨著閨女復讀壓力大不大，就聽到幾個學生經過時，熱情地朝他打招呼：
“時叔叔好！”
“叔叔您來接時墨啊。”
時愛國有點懵，趕緊站起來，笑著應道：“哎！好！好！”
接著，越來越多的學生跟他問好，有的還特意放慢腳步，笑著說：“時叔叔，時墨太厲害了！給我們整理的筆記超好用！”
“時墨模擬考是我們年級第一，太牛了！”
聽到這話，時愛國心裡樂開了花，臉上的皺紋都舒展開了。
他一邊一一回應，一邊在心裡嘀咕：自家閨女這才開學幾天，人緣就這麼好了？看來和新同學處得不錯，這下他和媳婦總算能放心了。
正想著，就看到閨女被一群同學簇擁著從校門口走出來。
“墨墨！這兒呢！”時愛國揚聲喊了一句。
時墨抬頭看見父親，對身邊人說了聲：“我爸來接我了，我先走了，大家路上小心啊。”
道別後，時墨輕盈地跳上腳踏車後座。兩個順路的同學騎車跟在旁邊。
路上，時愛國忍不住好奇，邊蹬車邊問：“墨墨，你這些同學咋都這麼熱情？剛才好多人都跟我打招呼呢。”
“叔！您還不知道吧？時墨現在是我們班‘學神’！”趙大勇嗓門洪亮，“摸底考年級第一！筆記分享給全班！”
“還給我們講題，特有耐心！”
兩人七嘴八舌，把時愛國說得暈乎乎又甜滋滋。
他扭頭看看後座上面色平靜、甚至還帶著點無奈的閨女，忍不住哈哈大笑起來：“好！好！同學們也好！大家互相幫助，一起進步！”
“你這孩子，怎麼不跟家裡說呢？”
時墨還沒開口，旁邊的同學就搶著說：“時墨她低調！總說這些都是小事！”
時墨無奈地笑了笑：“爸，就是同學間互相幫忙，沒他們說的那麼玄乎。”
看著閨女淡定的樣子，時愛國心裡更樂了——自家閨女不僅有出息，還不驕不躁，這才是最難得的。
一路歡聲笑語，到了機械廠家屬院門口，同學們才揮手告別。
回到家，李秀蘭聽說了校門口和路上的事，也是又驚又喜，拉著時墨的手看了又看，直說“我閨女就是出息”“讀書重要也別太累著自個……”。
時墨洗漱完，回到自己房間，剛拿出老師留的數學卷子和物理習題，準備趕作業，腦海裡突然響起系統的留言：【宿主！緊急情況！】
【我的上司抽查監控記錄，發現您最近兩天放學回家後，還在進行“寫作業”這項腦力勞動！嚴重違反了“非在校時間內不得進行學業相關腦力勞動”的補充條款！】
【我據理力爭，說您這是必要的學校任務，而且前兩天已經發生了，上司勉強同意不予追究。但從今天開始，必須嚴格執行！放學回家後，禁止任何形式的作業、複習、預習等與學校課程直接相關的腦力活動！】
【否則會觸發懲罰機制，可能是頭疼，手臂暫時失靈等意外。宿主，我相信您的實力，作業對您來說都是累贅，請好好享受晚間時光。晚安~】
時墨：“……”
她看著桌上攤開的卷子捏了捏鼻樑：【小七呢？讓它出來說話。】
【系統已下班。】AI的機械音響起：【我是值班監控AI。請宿主立即停止違規行為，否則三分鐘後將觸發懲罰機制——輕度偏頭痛，持續兩小時。】
時墨笑了，拿起筆，在物理卷子上寫下第一個公式：【隨你。】
AI：【警告：懲罰可能隨違規次數加重，今日為輕度偏頭痛，後續可能升級為手臂暫時性麻痺、視力模糊等……】
聽到被威脅的話，時墨手中筆一扔：【本著和諧共贏，既然沒得談了，我立刻去投胎，你去上報吧。】
時墨說著往窗邊走去。
AI遇到特殊情況，發出嗶嗶的緊急聲：【您的訊息已上報，請稍等，】
時墨開啟窗戶抬頭望天，心裡數著：……十，二十，二十八。
AI機械聲再次響起：【經緊急請示上級，今日特批緩衝期。請宿主在22點前完成必要作業。從明日起，請嚴格遵守規定。】
【明天作業呢？】
【您可在學校完成作業，請宿主理解，規則就是規則。】
時墨嘴角勾起一個冷淡的弧度。
系統，明天咱們得好好談談了。