第183章 第 183 章 知人善用？兄、嫂要用……
祝明璃丟擲橄欖枝後, 一直打瞌睡的祝源瞬間清醒了?。
王音娘同樣面露訝色，不過沒有慌亂，而是陷入沉思。
面對小妹的提議, 她心頭瞬間諸多考量。是否願意應下此事？自然是願意的。
她心頭感到?一陣久違的震顫。尤其是當她捧著?嚴七娘寫的那本書, 讀到?祝明璃一步步將諸事理順、漸入佳境、救濟困苦時, 她彷彿窺見了?人?生的另一種可?能。
她出身世?家, 未曾真正涉足商事；田莊農事，亦非所長。如今有人?願意引領她做事，她怎會不願？
只是她明白此事絕不簡單，就連小妹與?洛陽本家商議，尚且諸多周折, 何況自己？
若要接手, 她便需要在北都王家尋一位可?靠之人?相幫。王家內裡關係可?比洛陽祝家複雜得?多，但並非找不到?合適的人?選。只是這一切都需從頭謀劃, 她不願因?事情?辦得?不妥而與?小妹生了?嫌隙。
於是她向祝明璃道：“小妹的提議, 我自然是願意的。只是此事關係不小，我不好未想清楚便貿然應下。可?否容我先修書回北都, 與?那邊商議一番？”
祝明璃笑?道：“大嫂不必心急。這些事本就須一步步來, 眼?下我在長安的鋪面都尚未完全?整合, 更別說立刻推到?北都去了?。”
王音娘鬆了?口氣。小妹體諒她, 她也明白這件事分量, 得?辦好。
再想到?方才小妹明明對經商管家極其擅長，卻仍不停問詢她的看法，恐怕是存了?考校之意。
如今既出言相邀, 想必自己已透過了?這番考校。
她不覺得?被冒犯，反而覺得?被祝明璃認可?，心中很是歡欣, 一時坐不住了?。
大管事既已安置，與?小妹也談妥了?，她再留在這兒也沒必要，便迫不及待地想回房去給孃家寫信。
她起身道：“小妹若不見怪，我先回去給北都那邊修書了?。”語氣仍是平日裡那般沉穩，行動間卻透出一股興奮勁兒。
祝明璃自然笑?道：“大嫂肯將此事放在心上，我歡喜還來不及，怎會介意？”
王音娘也朝她笑?笑?，匆匆離去。
妻子走後，祝源靠過來，尚未完全?回過神：“小妹，你的意思是要在北都做營生？”
祝明璃瞧他一臉茫然，不由好笑?：“方才我與?大嫂說了?那麼?多，不正是這個意思？”
祝源不是真不明白，只是震驚太過，喃喃道：“可?這麼?多貨品，這麼?遠的途路……你如何管得?過來？”
祝明璃從容道：“只要有人?手，建起一套統管之制，有何不能？我坐在沈府廂房之中，便能打理全?府上下二百餘口人?；若算上田莊的僱工，已近六百之數，不也管得?井井有條？事理相通，無?非是規矩分明、層層遞進罷了?。”
祝清聽得?似懂非懂，卻仍覺得?難以置信。這似乎與?知府位於官府卻治理各縣相似？只是轉為經商而已。
祝清在一旁聽得?迷迷糊糊，問：“小妹是想開一間什?麼?都有的店肆？”他很難想象“百貨商店”“貨棧分銷”這些概念。
祝明璃知道沒見過的人?很難一下明白，便是後世?第一家國營百貨商店開業時，也令時人?驚訝無?比。當然，經濟基礎不同，祝明璃肯定做不到?那麼?大，有個雛形就已經很不錯了?。
她耐心道：“二兄可?將其想作精挑細選後、縮小的東西市。你們也去過書肆閱覽院，裡頭既有書冊筆墨，也有各式文玩新奇之物，一應俱全?。學子踏進門，便能購齊所需，十分便利。”她頓了?頓，又道，“除了?賣我的東西，自然也會兼售其他貨品。我會提供選貨、運銷之便。”這便需要倚賴秀孃的本事。
她早先便有意栽培秀娘，讓她負責府中、田莊、店肆的大宗採買、分批統籌及往來對接，既為鍛鍊能力，也是試探她本事的深度。不得?不說，秀娘前?夫當真有眼?無?珠，有她在，走商不知能有多順利。不過也幸虧如此，才能為祝明璃留下一位得?力下屬。
她看到?祝源坐回椅中，灌了?口茶定神後，才繼續道：“若是這些貨品在長安賣得?火熱，那在洛陽、北都想必也是一個道理。阿翁的書、大兄二兄著的書，也能送到?那邊去，便不止於只是放在長安學館旁，給國子監的生徒看了?。”
此言一出，祝源和祝清皆怔住了?。
半年光景，幾?乎只是一眨眼?的功夫，他們竟成了正經的著書之人?？
明明當初小妹讓他們寫科考心得?時，兩人?抓耳撓腮、抱頭痛哭，稿子被退回時更是如天塌了?一般，自覺這輩子怕是寫不成了。怎的忽然之間，不但揚名長安，還要遠播洛陽與?北都了？這真是他們兩個在官場毫無?建樹、讓門楣日漸沒落之人?能做到?的事嗎？
人若有理想、有盼頭，且在為這份理想奔走時，精神氣便會不同。
當祝明璃點出這一層，二人?開始遙想可?能的前?景時，他們的眼?神瞬間亮了?起來，身上煥發出一種被希望充盈的振奮感。
祝明璃趁勢道：“既然如此，大兄二兄不如隨我去書房，我們細細說說寫書之事？”
剛被打了?雞血的兩人?沒有猶豫，跟著?祝明璃往書房去了?。
首先是祝源的問題。
他在文字文章上比祝清更擅長，經祝明璃指點後進步顯著，領悟也快。但他仍不自覺地以“天才視角”寫教輔，這不行。
“大兄，你寫這書，首要不是讓我批閱，而是讓二兄批閱。”她直言道，“若連他讀了?也覺得?大有進益，能在文章書寫、奏對公文上更圓融自如，不再死?板拘泥，你這書才算過關。”
祝源看向一臉茫然的祝清，兩人?皆是一愣。
接著?是祝清的問題：“二兄，你寫的是算術入門，便要叫對此道不在行之人?也能看出條理來。所以你的稿子，該交給大兄審看。”
這是讓他們互為審稿人?。
先以自身代入讀者視角，互相評閱修改，待初步成形後，再一併交予祝明璃覆核。
她這等同於手把手教他們如何改稿，如何擔任“副主編”。
“你們不僅要寫稿，還得?學審稿。不過不必擔心，有我教你們，定能做好。”祝明璃語氣溫和，卻自有一種不容置疑的篤定。
真是嚴苛又溫柔。
兩人?心中雖然惴惴，卻也生出幾?分踏實。旁人?都是承襲祖輩父蔭，“啃老”，他們倆這倒好，緊緊抱著?小妹這棵大樹，算不算“啃小”？
“我們真能行嗎？”祝清忍不住自我懷疑。
祝明璃卻笑?了?：“不行也得?行。難道日後只讓我一人?審稿？我要做的事太多，不能全?副心力都耗在審書上。往後撰稿之人?絕不止你們，定會有更多人?加入。”
他們連第一步規劃都只是勉強跟上，怎的又跳到?第二步了?？
祝源忍不住問：“還有誰？”他腦子裡轉了?一圈，沈府那幾?個後輩？總不會是讓妹婿寫兵書吧？祝家這邊小輩又尚未長成，想來想去，身邊似乎再無?他人?。
這便是成為副主編的第二步：約稿。
此時祝清正在翻看祝明璃批閱過的手稿，埋頭琢磨。
祝明璃便先對祝源道：“大兄善於交友，結識的多是才情?不俗、意氣相投之人?。”用現代的話說，便是一群有才情?、有風骨的文藝工作者。既有才華，便能變現，“之前?大兄去往雅集宴遊，記錄許多詩詞，做得?極好。大兄在這方面，確實有天賦。”
兩個人?都是吃軟又吃硬的，但祝明璃覺得?，還是多給他們吃點“軟”吧，免得?兩個人?腦袋一縮，好似她極其嚴厲般。
果然，祝源聽了?誇獎，臉上立刻漾開笑?意，眉眼?彎彎。
祝明璃心想，他交友廣闊，怕也與?這張討喜的臉有關係。
她接著?道：“大兄友人?之中，定也有願將心得?付諸筆墨，分享出來的。所以大兄便可?探問他們的心得?，邀他們供稿。不僅如此，你還要告訴他們，文章日後會被印坊刊印，不僅在長安賣，更會銷往洛陽、北都，乃至江南等等，凡有讀書人?處，皆可?見其名姓，習其心得?。”
這“餅”畫得?和方才如出一轍。
兩人?聽著?耳熟，一時半會兒卻又沒琢磨出味兒來，只是覺得?光是想一想，便已熱血上湧。
祝源想，友人?都和自己性情?相投，應當願意一試吧？
雖然覺得?有些困難，但又有正當理由與?友人?詩酒往來、探討文章了?。他想著?想著?，不由高興起來。
祝明璃任他先樂著?，轉向祝清道：“二兄，你寫得?已經很紮實了?，但我覺有些地方不夠貼切實際，譬如所舉算例，過少過淺。”
祝清看著?她硃筆批註，頗受打擊，低聲道：“可?是小妹，這些東西寫了?，真會有人?願意看嗎？若是曆法推算、占卜筮卦，或許還有人?有興致，可?算術……”尋常學子並不重視。
“二兄，問題正在此處。”祝明璃神色認真起來，不再溫和，而是正色與?他分說道，“二兄以為，只要文章錦繡、策論出眾，便能在仕途上一帆風順麼?？”
兩人?搖頭，祝源便是現成的例子。
“那若是文章、策論皆通，人?情?練達，亦懂官場交道，便能算個好官麼?？”
兩人?猶豫著?點頭。
祝明璃卻道：“他們做策論時，明白如何灌溉農田、修築河堤，可?真正經手此事時，若無?核算之能，只憑下屬呈報，如何知其對錯，又如何把握大局？欲為上位者，須對下情?多有掌握。”她取過祝清手上的冊子，指著?一處道，“譬若為一地父母官，必面臨田畝稅收。曲折田畝、山坡、水地，如何折算？倉窖實為多大，儲糧幾?何？心中皆須有個大概，總不能下頭報什?麼?，你便信什?麼?。”
除了?核算大型工程土方與?人?力，還有很多的事：“修渠時，如何規劃水道坡度，使水流勻緩；各支渠灌溉田畝數量，如何公平分水、定閘口寬窄？”當朝水利工程規模空前?，官員若外放地方，這些都是繞不開的實務。比如說崔京兆，在規劃京畿水渠時，肯定會考慮這些的，但他能做得?這麼?好，全?靠外放多年一點點積累經驗到?現在。
“二兄編書時，便要從真正的實務入手，即可?參照之前?你記錄的實務經歷，也可?多問詢友人?，有哪些是他們在任上時最常用、最有用的算例。”
如今要做的，便是從算術中打好根基，使人?初任職位時不至於茫然，能迅速上手，進而積累真才實幹。
“再不提這些。”她繼續道，“單說貨物自外州運京，便有水運、陸運、水陸交替諸般路線。如何據各地費用、耗時、損耗，擇定花費最低或時效最快的法子？這便是有利於尋常之事。”
當然，最重要的一點還是讓數學從紙上走入實際，易於被士大夫階層接受並推廣。在踐行“格物致知”的基礎上，培養科學的思維方式，著?眼?長遠。
祝清向來對自己缺乏信心，之前?他總覺得?是藉著?祝源“探花”之名，才讓合著的“探花心得?”賣了?出去，自己才幹實則平平，書中所著也非他真正所長，因?而難免自卑。
祝明璃便是看出這一點，特意在今日點出，讓這位二兄有點信心，意識到?自己所長確有大用。
這就是作為編輯的第三步：不僅要審稿、約稿，更要在作者彷徨不定、信心不足時，予以鼓勵，引導方向，給予情?緒支撐。
祝明璃見他正在消化這些鼓勵，便轉向一旁聽得?滿眼?羨慕的祝源，道：“大兄，近來文萃報頻頻收錄書文詩賦，已積攢下多期，在長安學子間風評甚佳，每每刊出便會被爭搶一空。這可?比四處赴詩會、託人?揚名簡便得?多。只要有真才，便可?省卻許多周折，由我們來助其傳揚。”
她不信天下真有全?然不求聞達的讀書人?，即便是一向質樸的阿翁，若知她如今這般經營，怕也會暗自欣慰。
“大兄接下來，便是探問他們是否願意供稿，若是不願動筆勞累，那也可?來開設講席。”想揚名，路子都給他們鋪好。
她提供兩條路子：“可?以開設講席，講解經義、分享策論心得?等等，都行；若有人?不願露面，亦可?設‘手稿觀摩日’，展出其真跡手稿、批註、未刊錄詩文。”
祝源瞪大了?眼?，祝明璃道：“若有人?願意提攜後輩，成為學子敬仰的前?輩的話，大兄要說服他來講習解惑，便只需請他來閱覽院看看研討會盛況。如今不僅堂內坐滿站滿，連院外都坐著?一排排學子。”只可?惜當初民宅不夠大，不能修成階梯大講堂，否則還能容納更多人?。
“至於手稿展示，則更易施行。”她微微一笑?，“若有人?願將手稿與?心得?示人?，便可?請他來閱覽院長廊一觀，看我如何展示阿翁的手稿的。”
她不信這些風流文士能全?然抗拒這般誘惑，不過，她補充道：“自然，此舉宜擇年長有德、閱歷豐厚者，其手稿經過歲月變遷，更顯其重。”祝源老者的聚會也混，少年郎的聚會也混，交友圈廣度不用擔心。
祝源聽完，半晌方道：“小妹，你容我先緩一緩。”說罷便扶額沉思，琢磨這番謀劃的可?行之處與?可?能帶來的影響。
祝明璃由他理順，轉向剛緩過神的祝清：“二兄，你識得?之人?，多半不善言辭，性情?耿直，甚或不通世?故、易開罪上官，故仕途多舛。但他們皆是能幹實事、有真才實學、經驗老到?之人?。我想，他們大抵不願如文士那般公開講學、著書立說，但無?妨，我們書肆願助力此類實幹之才，看重其經驗與?見識。無?論他們是想在‘實務專欄’撰文，還是願口述生平歷事、總結實務心得?，皆可?。我們看重他們的真知。”
她語氣懇切：“若二兄覺得?空口難取信他們，便可?出示文萃報近日所刊實務部分，以及研討會紀要，以供參看。”
愛名者，予其名；重實者，予其實。
這便是知人?善用。不僅要成為伯樂，識別手下里面的千里馬；還要明白如何栽培親眷，發掘他們的潛力；更要將觸角向外延伸，連親眷的友人?也不能放過，要分門別類，知道如何取其長、用其能。
這下祝清也學了?祝源同款的姿勢，捂額道：“小妹，你也容我緩一緩，腦袋有些發脹了?。”
祝明璃半點不急，悠悠舒了?口氣，端起茶盞，開始慢慢品茶。
今日該辦的五件事，她一口氣都辦完了?。
建立分號方面，首先，與?大管事議定洛陽本家的合作細節；同時，將線牽到?北都，吸引新的合作伙伴，她的大嫂王音娘。
書肆經營方面，第一件，把兩位兄長寫的手稿初審了?，告訴他們怎麼?修稿；第二件，開始培養他們擔任“副主編”的思維與?能力；第三件，拓展更多的人?才，不僅要為日後印書收納手稿，還要讓書肆進一步聲名遠揚。
順手把書肆下一步，也就是“名士講座”“手稿參觀”的新花樣悄然鋪開。