第15章 不良少年母親的執念(五)
兒子蘇子陽開始了正式的高中生活，蕭然也用自己的幽靈身體跟著兒子一起去上學。在兒子上學時，蕭然就在教室裡找個空凳子坐著，陪伴著兒子上學。蘇子陽的心理創傷非常嚴重，也許對於其它的孩子來說，家長這樣整天的陪伴是一種束縛，是對他們人生自由的限制，而對蘇子陽來說卻是安撫他受創心靈的最好辦法。
不過蕭然也知道自己還真不能就這樣一輩子陪伴孩子身邊，不離開他的視線，否則蘇子陽的心理創傷一輩子也好不了。蕭然也在嘗試著漸漸拉開彼此的距離，讓蘇子陽的心理狀態逐漸恢復起來。
蕭然呆在教室裡陪伴兒子蘇子陽一週後，藉口教室裡太無聊，要待在學校院子裡蘇子陽的視線範圍內看書。兒子想了想，也覺得媽媽每天跟著他一起上課挺無聊的，教室裡人還多，媽媽也不方便看書，於是就同意了。
蕭然也沒有離開太遠，就坐在院子裡的一棵樹上，有著樹葉的遮擋，別人看不到蕭然手中拿著的書。而兒子蘇子陽卻可以看到樹上媽媽的身影。蘇子陽有時候拿著一本書看，有時候又會拿個平板戴著耳機在那兒學習下載好的東西。
蕭然在平板裡下載了很多教學美妝的影片，一個一個地看，一個一個地學習。蕭然不僅每天學習，而且每天還都會變換不同的妝容，雖然只有兒子一個人能夠看到，但是蕭然也會把自己打扮得美美的，美給自己看。
蕭然是可以從家裡的鏡子裡看到自己的樣子的，只要是屬於蘇子陽的東西，蕭然就都可以像一個正常人那樣全部使用。蕭然覺得身處現代社會，真的很便利，想要甚麼都可以網購，想要學習甚麼知識，也很方便，可以從網上直接學習，而不用像之前那麼辛苦。
蕭然就像一個可以玩單機遊戲的角色，雖然不能融入人群，但是每天都可以過得很是充實。想要學習甚麼，讓兒子給自己下載就可以了。想要買甚麼，提前加入購物車，讓兒子付款就好了！蕭然並不能主動和外界聯絡，雖然可以上網，但是隻能被動地接受現成的知識，卻不能主動地去獲取東西或者主動和外界聯絡。蕭然所有的與外界聯絡的動作都需要透過兒子去做。
蕭然是可以在用筆在紙上寫字的，不過蕭然寫在紙上的字也只有兒子能夠看見，其他人看到的也只有一張白紙。不過如果蕭然用筆寫字的話，其他人是能夠看到筆在動的，因此蕭然做事情總需要避著些人，否則就會被別人看到靈異事件了。
雖然蕭然現在是幽靈，但是也是鬼怪的一種，蕭然可不希望招來一些厲害的天師之類的來收了她。蕭然也不知道系統給她的幽靈身體會不會受到傷害，不怕一萬，就怕萬一。蕭然可是很珍惜自己的命的，也許有系統的保護，蕭然不會死，但總得需要花費積分重新購買一具幽靈身體了！
雖然蕭然是受地府保護的合格幽靈，但就怕有些人間的天師不買賬啊！就像白素貞那樣本是受了菩薩的指點前去報恩的，一直又行善積德，卻終是被法海逼得犯了錯，受了刑。蕭然也怕遇到像法海那樣仇視幽靈的天師，恰巧那天師又很有本事，蕭然不就慘了。不僅會要完不成任務，反而還得浪費之前積攢的積分重新購買一個身體。
積分倒也不是最重要的，最重要的還是兒子蘇子陽的心理問題。現在好不容易有了些起色，蕭然還真不想因為其它的原因而造成蘇子陽心靈的再次受創。
已經把蘇子陽當成了自己的兒子的蕭然，還真是不願意看到兒子變成一個搶劫殺人的犯人，早早就離開這個世界。
因此蕭然儘量把自己偽裝起來，不被別人發現。蕭然呆在樹上的時候，也把自己的平板做了偽裝，從下面看就是樹葉，就連耳機也是和樹葉一個顏色的。
蘇子陽看到媽媽這麼艱難地偽裝一切，只是為了陪伴他上學，非常感動，漸漸也可以接受媽媽不在他的視線範圍內了，但是仍然需要在學校裡，某個他可以找到的地方。比如兒子的宿舍裡，比如食堂裡，比如圖書館裡……當然蕭然所呆的地方，都是沒有人的地方，也沒有監控的地方。
兒子的表現一直挺好的，從未再有任何不良行為，成為了一個品學兼優的好學生。看得出來兒子真的很努力，做個乖兒子了。這並不是兒子思想上有了甚麼變化，純粹就是為了讓母親高興，不讓媽媽失望。
蘇子陽自從感受過媽媽的溫柔相對後，就再也不能忍受之前他們母子相處的模式了。因此，現在的行為就是，蕭然希望他怎樣，他就成為一個甚麼樣的人。蕭然真的為這個渴望母愛的孩子感到心疼。
蕭然希望兒子可以變得任性一點，只要不是像以前那麼瘋狂就行。蕭然不希望兒子變得這麼小心翼翼，總是看著蕭然的臉色行事，弄得蕭然感覺自己比原主更像個逼迫孩子學習的教導主任了！雖然蕭然一直在笑著，原主則一直在嚴肅地端著。
也許原主的車禍喪生，真的是把兒子蘇子陽嚇得夠嗆。如果當初蕭然要求兒子接受原主的公司，想來兒子也會委屈自己去做吧！不過是蕭然退了一步，兒子就覺得非常對不起媽媽，一直在退讓著。甚麼都聽媽媽的話，不管自己是不是有興趣，努力地去做到最好，只是為了接受到媽媽的讚許的笑臉。
蕭然其實更希望兒子是因為自己有興趣才想要好好學習，而不是為了哄蕭然開心而去好好學習。這樣的學習動力，恐怕並不能長久。不過現在也只能這樣了，蕭然實在是真的不希望兒子繼續混日子了。
蕭然想自己可以慢慢地培養兒子蘇子陽的學習興趣，也可以以身作則。蕭然本身就是個愛學習的人，可以以身作則，把兒子感染成為一個愛學習的人。蕭然現在就是努力找到兒子最感興趣的東西，讓兒子努力學習，走上完全屬於兒子自己的人生道路。
兒子的學習成績是越來越好的，由最初進入高中時候的完全墊底到中等水平，再到優秀，最後到年級前三名。說實話，蕭然是真的很開心兒子的學習進步的。兒子之前只是沒有動力學習，現在只要願意去學了，真正下了功夫去學了，這不就成了完全的優等生了。
當然蕭然並沒有要求過兒子一定要考多麼好，只要能夠考一所好一些的大學，可以學習他想要學習的專業就可以了。沒想到兒子這麼用功，蕭然是看著兒子從沒有一點基礎一直到今天變成完全的優等生的。
固然是有兒子本身聰明的原因，但更重要的原因確是兒子真的下了苦功夫去學習了。有時候，兒子努力的程度，讓蕭然都有些後怕了。在學校裡，兒子是每天都認真聽課，認真做作業，回到家裡，還要自學和複習。之前請的家教，開學了，蕭然依然還跟著學習。家教老師真的很厲害，不論兒子想學甚麼，家教老師都能夠滿足他的學習要求。
等到兒子的功課都趕上來之後，蕭然就發現兒子對計算機最感興趣。因為兒子專門找來很多有關計算機的書籍自學。看來兒子是找到自己的興趣所在了，也許之前兒子匆匆定下的人生目標，並不盲目呢！
蕭然也之前所言，獎勵兒子可以每天玩遊戲了，卻沒想到兒子卻對遊戲的興趣卻基本消失了。蕭然還以為兒子是怕自己不高興呢，專門去和兒子談話，告訴他適當玩玩遊戲也是有利於身心的，媽媽不會不開心的。沒想到兒子卻告訴蕭然說，他現在是真的對玩遊戲興趣不大了。
蕭然就問兒子:“那你以後準備做甚麼呢？不準備做遊戲開發了？”小三開玩笑地問。
沒想到兒子卻一本正經地回答道:“是的，媽媽。我不準備做遊戲開發了，我要做網站，我要做一個最大的學習網站，以後媽媽就可以在我做的網站上，找到您想要學習的任何資料了。”
蕭然聽了，真的是太感動了。“你這個孩子，怎麼這麼招媽媽的眼淚呢？媽媽都要被你感動死了，你知道嗎？”
“是我的錯不該這麼讓媽媽感動的，讓媽媽哭了，是我的不好！”蘇子陽附和著蕭然說。
“你應該有人生的，不該把自己的人生道路也用在幫助媽媽上。你應該做自己內心真正感興趣的東西才行。你這樣，讓媽媽很內疚的！”蕭然勸說兒子。
“不，媽媽，你不必內疚，這真的是我感興趣的事物。這項事業，既事我自己的興趣，又能夠幫助到媽媽，這不是一件很好的事嗎？”蘇子陽說。
聽到兒子這樣說，蕭然就知道自己是勸不動兒子了，因為兒子性格特別固執，一旦他自己下定決心要做的事情，蕭然還真是勸不了的，只能努力為兒子提供幫助了。希望他早日做成這件事，就可以把自己解放出來，再做其它他自己感興趣的事了。
當然現在還只是兒子學習知識，進行儲備的時間，有了目標的兒子，眼睛亮亮的，特別有神，看著這樣的兒子，蕭然覺得自己做的還是有些成效的。蕭然很喜歡兒子現在這樣富有朝氣的樣子，這樣青春洋溢的男孩才符合兒子現在的年齡。最初見到的兒子一臉頹廢，一臉憂鬱的樣子，變成了今天這樣有活力有生氣的樣子，蕭然還是很開心的。現在的兒子蘇子陽可是學校裡鼎鼎有名的學霸校草呢！