第9章 第 9 章 被發現了
春杏安靜地站在門邊，眼觀鼻鼻觀心，是個規矩的丫鬟。
張白圭重新坐下，提起筆，卻遲遲沒有落筆。
他在思考如何支開春杏。
書案下，溫暖保持著一個別扭的姿勢，腿開始發麻。她小心地動了動腳。
春杏忽然開口：“少爺，可要添茶？”
張白圭搖頭：“不必。你……”
他話沒說完，窗外忽然傳來一陣嘈雜聲，像是有甚麼東西打翻了。
春杏下意識轉身看向窗外。
張白圭抓住這個瞬間，迅速彎腰，對書案下的溫暖做了個出來的手勢，同時指了指屏風的方向。
溫暖會意，抱著書包，貓著腰，以最快的速度從書案下爬出來，躡手躡腳地溜向屏風後。
整個過程不過兩三秒。
春杏回過頭時，只看見少爺端坐在書案前，筆尖穩穩地寫著字。
“方才是甚麼聲響？”張白圭狀似隨意地問。
春杏走到窗邊看了看：“回少爺，是廚下的貓打翻了簸箕。”
“嗯。”張白圭點頭，“你且去廚房看看，若母親做好了桂花糕，便端來。”
“是。”春杏福了福身，退了出去。
門再次合上，張白圭放下筆，快步走到屏風後。
溫暖正坐在地上，揉著發麻的小腿，卻笑得賊兮兮的：“我厲害吧？沒被發現。”
張白圭看著她這副樣子，又好氣又好笑。他蹲下來，小聲道：“你如何此時來了？也不提前知會一聲。”
溫暖拍拍書包，理直氣壯：“我來找你玩呀，哦不，是學習，我帶早餐了。”
她獻寶似的把書包拉開一條縫，露出裡面的三明治包裝。
張白圭沒看早餐，而是先走到門邊，再次確認無人，才轉回身，表情嚴肅：“此處非你家中。白日裡常有下人灑掃，父母亦不時喚我。若像方才那般險些被發現……”
溫暖縮了縮脖子：“我知道錯了嘛，那現在怎麼辦？”
張白圭沉吟，目光落在她身上那身奇裝異服上。
“……先換身衣裳。”
一刻鐘後，溫暖穿自己T恤褲子，外面套著一件素白色的交領外衫，布料是細棉，洗得發軟，袖口和下襬都長出一大截。
溫暖和張白圭同歲，張白圭卻高了她一個頭，因此，她只能穿張白圭八歲的衣服，還有些大。
她整個人被裹在裡面，還得用手提著衣襬才不絆倒。
“好像戲服哦。”溫暖小聲嘀咕，覺得好玩，轉了個圈。
張白圭顧不上讓一個小娘子穿自己的衣服的不禮之事，他然後指了指屏風：“進去，除非我喚你，不可出聲。”
屏風後果然有張小榻，鋪著青色竹蓆，一張矮几，一個蒲團。空間狹小，但足夠藏身。
溫暖抱著書包鑽進去，張白圭拉好屏風，回到書案前，重新鋪開一張宣紙。
書房恢復安靜，只有窗外漸瀝的雨聲，和筆尖劃過紙面的沙沙聲。
溫暖在屏風後坐了一會兒，實在無聊，開始偷偷打量這個藏身之所。
榻邊有個小書架，只放了幾卷書。她抽出一本，是手抄的《千字文》，字跡稚嫩但工整，邊角有硃筆批註：“結構尚可，力道不足。”
溫暖猜，這個應該是張白圭小時候的習字本。她再抽一本，《對類啟蒙》，裡面是工整的對聯練習：“雲對雨，雪對風，晚照對晴空。”
邊上批著：“對仗工整，然意境未開。”
溫暖嘟著嘴，這些知乎者也，她看不懂，也沒有興趣。
張白圭站在外面，手裡端著一杯茶，見她正翻自己幼時的功課，輕咳一聲。
溫暖嚇得手一抖，她慌忙把書塞回去，“對、對不起，我就是好奇看看。”
張白圭沒責怪，反而走進來，在她對面坐下。他把茶遞過去：“喝口茶。”
溫暖的注意力立刻被轉移：“哇，這是甚麼茶？好香。”
“尋常雨前龍井。”張白圭看她牛飲般灌下去，嘴角彎了一下，“慢些，沒人同你搶。”
溫暖喝完茶，看著他：“我們現在可以說話了嗎？”
“小聲便可。”張白圭點頭，“但若聽見門外有動靜，需立刻噤聲。”
“好。”溫暖小聲說話，“那你帶我參觀參觀你家書房？昨晚太黑，我都沒看清。”
張白圭猶豫一瞬，還是站了起來，他領著溫暖，依然讓她待在屏風後，只探出半個腦袋，開始書房導覽。
“此架為經部。”張白圭指著一排高聳的書架，聲音裡帶著讀書人特有的矜傲，“《十三經注疏》皆在此。”
他隨手抽出一本深藍色布面的《易經》，翻開，指著扉頁上豎排的繁體字：“此為《易》，乃群經之首。”
溫暖湊過去看，小眉毛一皺，那些字，好複雜。筆畫多得像一團亂麻。她努力辨認，勉強認出一個日字，一個月字，其他的全都像天書。
張白圭察覺到她的茫然，又換了一本：“那《詩經》呢？關關雎鳩，在河之洲，總該聽過？”
溫暖茫然搖頭，窗前明月光她知道，李白的詩，她知道，課本背誦最多的就是他寫的。而這個關關雎鳩她就沒有聽說過了。
溫爸爸和溫媽媽因為平日不能常陪伴溫暖，心裡總覺得虧欠她。在他們看來，只要溫暖能健康快樂地長大，學習上過得去就行了，並不想給她太多壓力。他們始終認為，快樂比成績更重要。
而溫暖也確實是個開朗懂事的孩子，她活潑愛笑，體貼貼心，只是學習上不太開竅罷了。但這又有甚麼關係呢？在爸爸媽媽眼裡，這不過是件小事。
所以這就導致了，溫暖平日裡就學習學校教的知識，其他就隨緣了，也就成為了別人家嘴裡的學渣本渣了。
張白圭愣住了，他放下書，仔細打量溫暖。這個來自五百年後、能描述鐵鳥飛天、電燈如晝的小娘子，竟然不識字？
“小娘子，”他試探著問，“你方才說，你在紅旗小學讀四年級，那是何等學制？讀了幾年書了？”
溫暖立刻挺起小胸脯，語氣驕傲：“我三歲上幼兒園小班，現在十歲，四年級，算起來七年啦。”
張白圭驚訝：“七年？”就這？
在他認知裡，蒙童七歲開蒙讀書，若苦讀七年，至少該識得數千字，能通讀《論語》《孟子》了。可眼前這位……
“既已入學七年，”他儘量讓語氣聽起來只是好奇，而非質疑，“為何不識這些字？”
他指著書上的詩經二字。
作者有話說：
明天見，麼麼噠！