迷霧（十四）
橋港第一小學一年級一班，開學剛剛一個月，就來了一個插班生。
寧成瑜被同桌兼好友戳了一下，吳淼小聲對她說：“這男生長得挺好看啊。”
剛開學的內容並不難，寧成瑜的書本翻的並不是在講的這一頁。她精神頭很足，上課不打算睡覺，而是提前在看後面的內容。
她預先跟吳淼說好了，老師提問的話，先戳自己提醒一下，然後再指出來問的是甚麼。
現在寧成瑜條件反射地站起來，滿臉疑惑地望向空白的黑板，跟講臺上的數學老師大眼瞪小眼，成功吸引了全班同學的目光。
包括老師旁邊那個長相精緻的小男生。
然後她才意識到，吳淼剛才說的不是題目。
一邊在心裡暗罵，一邊尷尬地跟老師解釋說是自己聽錯了，寧成瑜剛坐下，就飛快地寫了小紙條扔到同桌那裡。
—他好不好看關我屁事！
寧成瑜其人是一年一班的孩子王，性格開朗又樂於助人，唯獨不喜歡帶男生一起玩。
班裡女生人數不到一半，但就是這小半的佔比，短短一個月的時間裡，無一落下地讓寧成瑜都給混熟了，親得像沒有血緣的親姐妹。
吳淼是其中原本講話聲音最小的，現在被寧成瑜給帶得，也逐漸練出來了個大嗓門兒。
插班生報到一段時間後，吳淼發現這人好像被班裡別的男生排擠了。
倒也不是所有男生都不跟他講話，而是隻有一兩個會帶著他一起玩，但也以捉弄為主。多數時候，這個男生都是自己一個人。
吳淼聽見過那些男生背後講人壞話，甚麼難聽說甚麼。也許他們都還不明白那些話到底是甚麼意思，就已經開始對人釋放這種惡意。
她還沒跟寧成瑜熟悉起來時，也被這麼欺負過。所以她想，是不是把這個男孩帶到女生們的朋友圈裡，情況會好一些？
起碼他不會再形單影隻了。
沒有想到，寧成瑜聽了這話，回的是：“你愛去幫他你就去幫，別打著我的名義。”
她是不懂，吳淼哪來的那麼多過剩的同理心和善心，去插手那些男生內部的事，有這精力還不如多補會兒覺呢。
況且，寧成瑜心想，這男生真跟自己這邊玩熟了，在男生那邊只會被欺負得更狠。
寧成瑜在人際交往上講不出甚麼大道理，也掰扯不出任何理由，做判斷只是憑感覺。她不想去摻和男生那些麻煩事，但也不會攔著吳淼。
期中考之前，學校組織了一次秋遊。
一天往返期間，寧成瑜發現了一件很奇怪的事情：那個此前被男生群體排斥的男孩，現在同時在女生和男生之中都受歡迎了。
但她很快琢磨明白了。他那張看上去就無辜的臉和剛開始被男生排擠的經歷，在女生之間賺了一波同情，又有吳淼帶著，混熟是自然的。
至於男生那邊態度一轉，也沒有很玄乎，這男孩出手足夠大方而已。
“金錢的力量啊……”寧成瑜一邊感嘆，一邊沒往心裡去，繼續跟著教練練習散打。
她其實沒有甚麼非要跟每個人搞好關係的想法，只是看不過眼同為女生的同學受欺負。男生那邊如何她一向只會旁觀。
但這在老師眼裡，就是寧成瑜身邊的好朋友都跟她不像之前那麼好了。
作為唯一一個遊離於那個男生“跟同學打好關係”範圍外的同學，寧成瑜格外顯眼。
這種特殊在小孩子那裡一時之間尋不到合適的解釋，但有人看小說看短劇。網路的便捷讓小學生把這理解為：這倆人不會是有甚麼吧？
林孟安沿著剝離假象的夢境，與寧成瑜的記憶一一對照，看到這裡感覺十分無奈。
人們總是把一切解釋不了的行為歸結為所謂愛情，對危險的感知或情緒的波動解讀為動心。但這世間，愛情本就是虛妄。
更何況，這才是剛上小學的小孩子。
最初有同學來問的時候，寧成瑜還只是做出了聽到了甚麼荒唐言論的對應反應，直接否認，結果被同學更加認定她心裡有鬼。
夢境中缺乏另一方的視角，林孟安不知道有沒有人跑到那個男生那邊問這些問題，只知道寧成瑜被問得不厭其煩。
說“我不喜歡他”被質疑，順著開玩笑說“要喜歡也是他喜歡我吧”則是被認定打算告白，正著反著，怎麼說都會被曲解。
林孟安感知到寧成瑜越來越煩躁的情緒，察覺到這段記憶開始有了被反覆修改的痕跡。
當身邊的人都在重複與自己的想法不同的話的時候，認知與現實失調的情況下，寧成瑜開始修改她自己的記憶。
夢境裡，國王很清楚這是鄰國強塞過來的小王子。記憶裡，寧成瑜在騙自己喜歡那個男生。
精神世界主人的記憶變得不可靠，林孟安從夢境中的將軍形象對照到吳淼，在此地檢索這段時間裡這位好友的行為。
吳淼出於善意與那個男生熟悉起來，出於善意把他帶到女孩們的圈子裡，出於善意為他跟那些欺負過他的男生如何相處出主意。
然後，把寧成瑜和那個男生湊到了一起。
就像要被一個群落接受，必定要受到首領的承認。寧成瑜在當初是女孩子們之間的王，吳淼在設法緩和她和那個男生之間的“對立”。
林孟安在吳淼的視角里看到了截然相反的結論。不是寧成瑜喜歡那個男生，而是那個男生在遞出橄欖枝未果後，選擇了喜歡的說辭。
他不能接受有人不接受他的示好。所以他說他喜歡寧成瑜，希望吳淼可以幫他拉近關係。
以喜歡為名，實則與喜歡無關。
寧成瑜對此沒有意識。她只是沿著她給自己規劃的路，每天好好學習好好鍛鍊，能玩到一起去的就一起玩，相處起來不開心的就疏遠。
她是真的沒有想那麼多。這種沒料到意味著不設防，某天放學後成了對方“告白”的契機。
禪室內，柏盈伸出手，攔住寧曉晨下意識要去接觸女兒的動作。
寧成瑜好像短暫從噩夢中脫離，表情放鬆，片刻後卻又開始眉頭緊蹙。
在被對面的短髮女子阻止後，寧曉晨擔憂地問：“這樣真的沒問題嗎？”
柏盈聞言略微側過身，不發一言地看了一眼身後的靈念師太。
靈念老神在在地說：“除魘務盡。施主既然帶小施主來清心庵，想來也是如此發的願吧。”
寧曉晨點點頭，把手機又握得緊了些。
孩童對於自我的欺瞞，往往來自於認知不協引發的痛苦。林孟安順著溯洄的雜念之流，將寧成瑜自行塗改過的記憶修復。
精神世界裡睡著了的寧成瑜已經醒來，還是比實際年齡要大的外形。
她站在林孟安身旁，看著對方在她方才的許可之後，把這段小成瑜逃避過的矛盾點，按照原本的發展方向填補回記憶中。
周遭原本和煦溫暖的氣候發生改變，如同身臨火山口一般熾烈，亮光也變得慘白到刺眼。
某天放學，吳淼說要跟寧成瑜說件事。
近段時間，吳淼一直忙於圍著別的人打轉，兩人好久沒有好好聊過天了。寧成瑜答應之後留在教室做題，直到意想不到的人向她走來。
男生的告白讓她憤怒。她討厭被任何人追逐的感覺，因為那會讓她感到自己被視作獵物。
但她更在意的是友人的欺騙。
吳淼與男生的相處她看在眼裡。雖然朋友在別人身上費了許多心思，不過既然學習沒耽誤，看上去也開心，寧成瑜覺得自己沒必要插手。
哪能想到自己也成了對方發善心的一部份。
寧成瑜想起吳淼剛跟自己熟悉起來的時候，對方當時說，她為了同學跟老師據理力爭的時候很閃耀，就像即將登基的女王。
那時候寧成瑜說過：“如果世上女王夠多的話，人們會預設稱她們為國王。”
她只是個學生，而且還是個要當很多年學生的少年人。就是將來，她也只想做些力所能及的事，保護好自己想要保護的一切。
但既然吳淼這麼說了，或許是自己一直以來的掌控欲太強，讓朋友多少有些不自在了。
寧成瑜反思之後，決定以後除非是自己實在忍不了的事，其它時候就不再那麼出頭了。
如今她追悔莫及，只能怪自己太擅長反思。有的朋友你放她自由選擇，她選擇反手把你當成禮物送出去。
而且還要說聲，是為了你好。
寧成瑜的心情差到更深一層的時候，是在她發現教室門被人反鎖之後。
她知道以自己的力氣踹開門不是難事，而且這想來多半不會是女同學們的手筆。那麼……
她轉過身，看向此時像是膽怯地縮到牆角，還在問她“怎麼辦”的那個小男生。與口中慌亂的語氣不同，那個男孩的表情像是在看好戲。
林孟安與身旁的國王對視，對方搖了搖頭對她說：“監控死角，我沒有證據。”
那真是欠揍的一張臉，明顯對於門被鎖住是知情的，說出的話卻無辜羞怯。林孟安感覺如果是她在場，只會比寧成瑜揍得更用力。
伴隨著門外幾個男生起鬨的聲音，以及怪叫聲中展露無疑的惡意，寧成瑜想起教練第一節課跟她說過的一句話。
“一對多，你別想著打過他們所有人。揪著最弱的那個往死裡打，他們就怕了。”
單論心思，門內這個恐怕是一班男生裡少有的有腦子的，何況還有吳淼免費借用的智商。但如果按體能來說，他被家裡寵得太過。
寧成瑜回以同樣不懷好意的笑容，和一下接一下往不致命但很痛的地方落下來的拳頭。
她心想，如果被鎖在這裡的不是自己呢？
林孟安看到這裡預備截止，國王陛下友好地為她引路。走到精神世界與現實的邊界時，寧成瑜說：“我有事要拜託您。”