方明將招聘老師這項重要任務交給徐俊敏後，就馬不停蹄地趕往公社，準備找老丈人談談這事。
在他看來，由向陽寨直接通知沙峪口和清風寨似乎有些不妥，畢竟這事關重大，還是應該由公社出面下發通知更為妥當合理一些。而且，當初讓這兩個村子的適齡兒童到向陽寨上學，也是公社統一安排的決策。
羅洪奎聽完女婿講述的關於向陽寨擴建小學以及透過考試招聘老師的計劃後，不禁深感驚訝。他心裡很清楚，這必定是女婿深思熟慮後的想法和提議，心中暗自感嘆：有文化、有見識的女婿果然與眾不同啊！
緊接著，方明又順帶給岳父透露了一個訊息，說是省裡的黃副省長近期可能會來養豬場視察工作。
這個訊息讓羅洪奎驚愕不已。自從他轉業後毅然決然選擇回到向陽寨，帶領著鄉親們興修水利、開墾荒地，多年來雖然取得了顯著的成果，但也僅僅只迎來過當時縣長的親臨指導而已。如今竟然能驚動省級領導前來視察，這著實令他感到既興奮又緊張。
女婿這才幹了一年多啊，縣長就已經多次親臨了，地委書記竟然也親自前來檢查和指導工作。如今更是不得了，連省級領導都要來這個小小的山溝裡視察！這可真是給榆縣長臉了！
“省裡面的領導過來，不可能只僅僅關注養豬場，他們肯定會全面地走訪檢視一番。像磚瓦廠、無線電廠這些方面同樣不能被忽視掉。
現在你們還計劃擴建小學，這絕對算得上是一個突出的亮點，得抓緊時間把新教室蓋起來才行吶。
至於招聘教師的事情呢，我會馬上讓鄭秘書起草一份通知，然後分別送到這兩個村子去。等名單報上來以後，第一時間就交到你手上。”
“好嘞爹！那我就先回家去咯！”
“對了，你記得跟你二嫂講一聲，叫她不要太勞累了。她既要管理那麼大一攤事兒，每天還要忙著給農學院的老師學生們做三頓飯，根本就抽不出空顧家，甚至連給強強餵奶的時間都擠不出來，再這麼下去，身體非得累垮不可。”
老丈人的一番話，深深觸動著方明的內心。儘管平日裡這位老人總是面無表情、沉默寡言，但此刻方明明白，他對兒女們的關懷和愛護始終藏在心底。
方明心想，既然岳父特意囑託自己去提醒二嫂，想必這樣做更為妥當吧。
……
方明沒有料到，原本看似平凡無奇的教師招聘，卻引發了一場很大的風波。
公社的通知上午剛剛下發，下午便有好幾撥人湧入大隊部，他們都是來自兩個村莊的大隊幹部。
這些人前來的目的驚人地一致，紛紛提議應根據大隊推薦來選拔教師。面對這一情況，方明費盡口舌解釋良久，但對方似乎並不買賬，甚至還搬出了交白卷的“英雄”被大學錄取的事例作為反駁。
“咱們這次招聘老師跟考大學可是兩回事啊。要是有人交白卷能上大學，學得好不好全看他個人本事，對國家集體並沒有太大的傷害。但我們需要的是能夠教導學生的老師啊，如果一個老師肚裡空空如也，毫無學識，那豈不是誤人子弟嘛！”方明苦口婆心地勸說道。
“小學生有甚麼難教的，不就是認幾個字，算算 1 加 1 等於幾嗎？”清風寨的副大隊長楊建國不屑道：“我覺得誰都可以勝任這個工作，沒必要搞得這麼麻煩。再說了，大隊推薦的人肯定都是有能力的，不會出現你說的那種情況。”
方明聽了楊建國的話，心裡很無奈。他知道這些大隊幹部們對於教育並沒有太多的瞭解和重視，所以才會提出這樣的建議。但是，他也不能就這樣放棄自己的原則和底線。
“楊副大隊長，您可能對教育瞭解得不是太多。教學可不僅僅是認字算數那麼簡單，更重要的是要培養學生的思維能力、創造能力和品德修養。一個優秀的教師不僅要有紮實的專業知識，還要有良好的教學方法和溝通技巧。如果我們只看大隊推薦，而不考慮教師的實際能力和素質，那麼很可能會影響到學生的學習效果和未來發展。”方明耐心地解釋道。
然而，楊建國卻不以為然地搖搖頭：“我看你就是想得太多了。反正只要有人願意去教，總比沒有強吧？而且，大隊推薦的人大家都熟悉，也比較放心。”
沙峪口的村支書吳解放雖說不像楊建國那樣無知，但還是勸說著方明：“有的人啊，可能考試成績不錯，但思想品德就不一定好了。咱們村呢，有不少本地青年，雖然只有小學文化，但人都是老實本分的。可是有不少知青呢，雖然有著高中文化，但卻是油腔滑調的。要是把這些人給錄取當了老師，那社員們會怎麼看我們呀？”
吳解放的這番話讓方明感到非常地反感，這並不是因為方明自己也是一名知青，而是他覺得吳解放對於插隊知青有著非常大的誤解。
知青們剛剛來到農村的時候，確實會有很多的不適應，對於農活也不夠熟悉。但是經過一年時間的鍛鍊之後，他們基本上都已經能夠像全勞力一樣去幹活了。雖然在犁耬耙耱這些方面比起那些經驗豐富的老農來說還是要差上一些，但和本地的同齡青年相比其實並沒有太大的區別。
但方明也不好意思反駁吳解放的觀點，於是便微笑著回答道：“對於報名人員你們可以把好關，但如果沒有原則性的大問題，還是應當允許所有符合條件的青年報名才對。畢竟嘛，如果人家沒有問題卻被你們刷下去，那他們可能也會向公社，甚至向縣裡去投訴呢。”
方明擔心兩個村子會無緣無故地把符合條件的年輕人刷下去，所以特意強調了一番。
“難道只有初中畢業才能報名嗎？小學畢業的就完全沒有一點希望了？”眼看著推薦無望，楊建國忍不住又追問了一句。
“初中畢業可是最低標準哦！”方明耐心地解釋道，“讓小學畢業的人去教小學，那肯定會很吃力啊！我們必須要為我們的子孫後代負責，這一點是絕對不能通融的喲。”
結果呢，下午陸陸續續來了好幾撥人，最後都是鬧得不歡而散。任乃孝和馮雙全不禁為方明捏了一把汗。畢竟這項工作是由方明負責的，那些來人自然而然就把所有的不滿都發洩到他一個人身上了。
“我們村的青年都不願意去，真沒想到，這兩個村子竟然能鬧到如此地步。”馮雙全一臉愁容地搖了搖頭，心中滿是苦悶。
一旁的會計韓發旺微微一笑道：“這有甚麼好奇怪的？誰讓咱們向陽寨的老師職位如此誘人呢，就像是一塊香噴噴的肥肉，誰不想狠狠地咬上一口呢？別說是當老師了，就算只是當個普通社員，如果讓這兩個村的人來選擇，恐怕他們也會一窩蜂地湧進來。”