平華村的清晨，被一股前所未有的熱鬧與朝氣喚醒。今日，是村學開學的日子。
當第一縷陽光灑在靈樹繁花上，林家院門前已聚起了一支蔚為壯觀的隊伍。
林守業、林守英、李貨郎“林家三長老”站在最前，身後是即將入學的林家、李家大大小小的孩子們，個個精神抖擻，裝著書本筆墨的布包挎在肩上，臉上洋溢著興奮與期待。
林文柏夫婦、李文石夫婦和李文遠夫婦則跟在隊伍最後，一路護送。（張青櫻已經去學堂準備了，林文松送貨去鎮上了。）
然而，最引人注目的，卻是隊伍裡的兩名特殊成員——棗紅色的小馬駒“紅棗”溫順地站在孩子們中間，亦步亦趨地跟著果果；而那隻羽色絢爛的七彩野雞，則昂首挺胸地踱步在果果腳邊，時不時用喙梳理一下流光溢彩的羽毛。
“看！紅棗和小七也來送果果上學了！”不知哪個孩子喊了一聲，頓時，所有目光都匯聚過來。
所有準備入學堂的孩子們看得眼睛都直了，羨慕不已，連文良琮這樣見多識廣的小公子，臉上也露出了豔羨的神情。
帶著弟弟們走到校門口的邢伯擎也看到了這一幕，刑仲達和刑叔靖也忍不住對哥哥說：“大哥，你看，是小馬和彩雞啊！”
（對了，這隻七彩野雞最近有了名字，叫“小七”。因為它是果果小院裡會跑的第七個成員——前面有一匹馬、兩隻豬、兩隻鴨和兩隻兔子。正好它又是七彩的，叫“小七”又順口又貼切。）
果果今日穿了一身簇新的粉色素羅衣，頭上兩個小發包繫著同色髮帶，襯得小臉愈發玉雪可愛。
她對此情景似乎早已習慣，走到校門口，跟長輩們揮手告別，然後伸出小手摸了摸“紅棗”低下來的頭，又對七彩野雞“小七”輕聲叮囑：“紅棗，小七，你們要乖哦，回家去，等我放學就回來找你們玩。”
那“小七”竟似聽懂了一般，喉嚨裡發出“咕咕”兩聲，還用頭蹭了蹭果果的手心。紅棗也打了個響鼻，前蹄輕輕刨了刨地。
村民們看著這一幕，禁不住嘖嘖稱奇，林七叔公、趙四爺等村中長老朗聲笑道：“好，好！靈禽駿馬都來送學，此乃吉兆！預示著咱們平華村學，必將人才輩出！孩子們，去吧，好好讀書，莫負了這大好光陰！”
在長輩們殷切的目光和靈駒錦雞的“目送”下，孩子們紛紛邁進村學大門，開啟他們的求學之路。而林家這支奇特的送學隊伍，成了平華村開學日一道獨一無二的風景。
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村學裡，“明德堂”、“致遠齋”、“蘭心閣”的匾額在陽光下熠熠生輝。孩子們按照之前的分班，被各自的夫子引領著進入不同的學堂。
蒙學班裡，王寶生和林豐漁兩個小豆丁一開始還緊緊跟著果果，直到看見果果跟著一群大孩子走進了“致遠齋”（通讀班），而他們則被帶到了旁邊另一間的屋子，兩人這才傻了眼。
“不對呀，”王寶生扯了扯小魚兒的袖子，小臉上滿是困惑，“我們不是要和果果妹妹一起讀書嗎？”
小魚兒也急了：“是啊，我們要照顧妹妹的！”
兩個小傢伙湊在一起嘀嘀咕咕半天，越想越覺得不對。待站在講臺上的張青櫻宣佈上課，兩個小傢伙立即停止了交談，乖乖坐好聽講。家裡大人教過的，夫子說話，要保持安靜，不能插嘴。
但課間休息的鑼聲一響，他倆就手拉著手，邁著小短腿，噔噔噔地直奔“致遠齋”找到了正在喝茶的歐陽夫子。
兩人很有禮貌地著歐陽夫子行禮，然後王寶生學著爹爹平日的樣子，挺起小胸膛，努力讓自己顯得更有氣勢：“夫子好，我是王寶生。我是家裡最能幹的弟弟，在外面更要照顧好妹妹！果果是妹妹，我們要一起讀書！”
林豐漁也趕緊在一旁幫腔，小臉嚴肅：“夫子好，我是林豐漁！我答應過太爺爺要保護好妹妹的！我們不能分開！”
歐陽華被這兩個一本正經的小豆丁逗得差點噴出茶來，他強忍住笑意，蹲下身來，平視著他們，溫和地問道：“哦？那你們告訴夫子，認得多少個字了？”
兩個小傢伙頓時卡了殼，你看看我，我看看你，最後王寶生小聲說：“還……還不認得幾個……”
“這就是了，”歐陽華笑眯眯地，拿起手邊的一本書，“讀書就像跑步，果果呢，已經能看懂這樣的書，跑到前面了。你們才剛開始跑。你們想保護她，就得快點努力認字，追上去，是不是？等你們在蒙學班學好了基礎，認識了足夠多的字，自然就能升到通讀班，和果果一起讀書了。”
“哦！我跑得快，馬上就能追上果果！”林豐漁想起自己的長處，信心滿滿。
“我跑得也快，肯定能追上！”王寶生不甘示弱，立刻附和。
“夫子，我今天認字，明天就能跟果果一起上課嗎？”林豐漁滿懷期待地問。
“我今天也認字了，剛才張夫子還教我寫名字了呢！明天行不行？”王寶生也急著問。
歐陽夫子笑著輕輕拍了拍兩個小傢伙的肩膀：“明天還不行，得把這本書裡的字差不多認全才可以。不過看你們這麼認真，想必很快就能和林棠當同窗了。”
正說著，林豐漁的哥哥姐姐們——林豐年、林豐收、林豐盈、林豐鈴等人尋了過來，一下課就不見了自家小弟，正到處找呢，見他正在“糾纏”夫子，又是尷尬又是好笑，連忙上前告罪。
歐陽華擺擺手，看著兩個雖然似懂非懂、但總算不再堅持的小豆丁，笑道：“無妨，童真可愛，其志可嘉。帶他們回去吧，好好識字，便是最快的‘保護’妹妹的方法了。”
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下午是興趣課程。蘭心閣內，窗明几淨，女孩們濟濟一堂。
張青櫻看著座下這些面容鮮活、眼神明亮的學生，心中充滿了欣慰。
乞巧會之後，她們已不再陌生。大家圍坐在一起，彼此微笑點頭打招呼，丁芙和黃豆花還手牽著手呢。
張青櫻簡單說了說以後的授課方向，主要是培養興趣，讓大家發揮自己的長處，互相幫助，一起進步。
比如歐陽倩和林秀茹學問紮實，可以幫大家學習基礎知識；王冬雪繡活好，可以教大家刺繡；趙家姐妹分享草藥知識等等。
姑娘們聽了，都很高興——原來在夫子眼裡，每個人都有自己的優點！
“那我們第一課做甚麼好呢？”張青櫻問道，把主動權交給孩子們。
果果舉起小手，得到許可後站起來，聲音清脆：“張夫子，我前幾日答應過大家，我院子裡的野草莓熟了，要請大家吃。今天可以請大家去採果子嗎？”
此言一出，女孩們都雀躍起來，紛紛用期待的眼神望向張青櫻。
張青櫻莞爾一笑，這正合她“寓教於樂”的心意。“自然可以。不過，我們家可沒那麼器具，採摘後如何將果子帶走呢？”
“我們可以編小籃子！”林豐盈立刻介面，她和妹妹豐鈴、豐彩可會編織了，“我們教大家用柳條和麻線編小籃子，每個人都可以提著自己的籃子去！”
“對啊，姐姐們編的小籃子最好看了，尤家姑姑和小花姑姑成親時的小花籃就是姐姐們編的。”果果拍手讚道。
王冬雪接著說，“編好了籃子，我們可以用綵線纏在籃子上做裝飾，就像做女紅一樣。”
歐陽倩也柔聲補充：“我和秀茹可以教大家在小籃子上寫上自己的名字。“”
洪葉說：“學堂外的路邊有些小野花開得很好，採來點綴在籃子上，很很好看。”
其他女孩也紛紛出主意。
趙紫蘇和趙白芷跟果果商量後，提議給每位夫子也編一個籃子，裝上鮮花和野草莓，算是開學第一天的拜師禮；
丁芙則說自己能用草編蝴蝶和小兔子，可以插在籃子上做裝飾，說完還對好朋友黃豆花說：“我教你編啊。”黃豆花連連點頭。
青蓮和紅蓮姐妹說可以剪些彩紙圖案貼在籃子上；
果果聽完大家的巧思，最後軟軟地說：“我可以種更多的果子，裝滿很多很多籃子。”
一時間，蘭心閣裡充滿了歡聲笑語，女孩們的巧思與特長在協作中自然流露。
張青櫻看著這一幕，心中溫暖，這便是“蘭心蕙質”最好的啟蒙了。
很快，每個女孩都提上了自己親手製作、獨一無二的小籃子。隊伍在果果的帶領下，歡快地向林家小院進發。
靈樹滋養下的野草莓果然紅豔誘人，像一顆顆點綴在綠毯上的寶石。女孩們小心地採摘著，品嚐著那酸甜可口的滋味，臉上的笑容比草莓更甜。
傍晚，當女孩們提著自己獨一無二的小籃子裝著滿滿的野草莓回到家時，無一例外地得到了家人的誇讚。這不僅僅是一籃野果，更是她們在村學第一日獨立完成的、充滿成就感的作品。
而當歐陽華和邢東寅收到這份別緻的“拜師禮”時，那充滿童趣又好看的小籃子，配上新鮮誘人的野果，讓人看著就喜歡，哪裡還捨得拒絕……
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放學時分，村學門口又熱鬧起來。然而，令人意想不到的一幕發生了。
以秦向北、羅威武為首的外村孩子們，並沒有回去學生宿舍的食堂，而是每人手裡都提著一小袋糧食，浩浩蕩蕩地找到了剛接了孩子正準備回家的林守業和林守英等人。
“林爺爺，林奶奶！”秦向北作為代表，大聲說道，“我們都商量好了，以後晚上都想到您家搭夥吃飯！我們帶了糧食來！”
“對！林族長家的飯菜最好吃了！”羅威武趕緊補充，還嚥了咽口水。
“我們保證乖乖吃飯，不搗亂，吃完飯還溫書！”朱求實、宋望遠也搶著表態，生怕被拒絕。
林守業和林守英被這幾個“不請自來”的小食客弄得一愣，看著孩子們手裡提著的、代表他們心意的糧食，再看著他們那充滿渴望和一點點忐忑的眼神，兩位老人隨即相視，忍俊不禁。
林守業捋著鬍鬚，哈哈大笑：“好，好！都來，都來！咱家別的不說，飯菜管飽！不過咱們可得立個規矩。”
他故意板起臉，眼中卻滿是笑意，“吃飯可以，功課可不能落下！誰要是被夫子批評不用功，那可就沒得吃了！”
“我們一定用功！”孩子們異口同聲，歡呼起來。
林守英也笑著搖頭，對身邊的鄭秀娘打趣道：“秀娘啊，看來咱家這灶臺，真得跟文柏商量著，再砌大一圈才行咯！”