花錢姐的茶與哲思，像給蘇曉曉套上了一層薄薄的心理鎧甲。她嘗試著將論壇的喧囂關在門外，將那件外套暫時定義為“待處理的橋樑”，甚至開始用一種略帶研究（雖然遠不如顧言專業）的眼光，審視自己那依舊紛亂的心緒。
然而，校園生活並非只有“鑑裡尋境”那一方淨土。該上的課一節不能少，該面對的人和事，也總會以意想不到的方式找上門。
週三上午，《新媒體與社會》專業課。這是一門需要大量小組討論和合作完成期末專案的大課，新聞傳播學院好幾個班一起上，階梯教室裡坐得滿滿當當。
李教授站在講臺上，扶了扶眼鏡，宣佈了一個讓大部分學生頭疼、少數人期待的訊息：“同學們，我們這學期的期末專案，要求以小組形式完成，每組3-4人。主題自選，但必須緊扣新媒體與社會變遷的關係，提交一份深度研究報告和一份新媒體形式的成果展示（如公眾號推文系列、短影片策劃、資料新聞等）。現在，給大家二十分鐘時間，自由組隊。”
教室裡瞬間“嗡”地一聲炸開了鍋。
“快快快，我們幾個一組！”
“還差一個人，誰要來？”
“有沒有大佬帶帶我？”
“你想選甚麼主題啊？我們可以一起……”
熟悉的喧鬧聲包裹著蘇曉曉，她卻莫名地感到一絲安心。這才是她熟悉的、正常的校園生活。她早就和林薇、張悅約好了一組，此刻三人默契地對視一眼，迅速湊到了一起
“我們三個，再加一個誰？”林薇環顧四周，“找個靠譜點的，別拖後腿。”
“我看學習委員好像還沒組……”張悅提議。
蘇曉曉也放鬆下來，跟著她們一起物色合適的組員。暫時將冰山、外套、論壇拋諸腦後的感覺，讓她覺得空氣都清新了不少。
然而，命運的惡作劇，或者說，某人的“執行法則”，顯然不打算讓她輕鬆太久。
就在蘇曉曉她們剛鎖定目標，準備向學習委員發出邀請時，一個原本嘈雜的角落，聲音忽然詭異地低了下去，像是被按下了靜音鍵。
一種熟悉的、讓她脊背發麻的預感，如同冰冷的蛇，悄然纏上蘇曉曉的脊椎。
她僵硬地、一點點地轉過頭，看向教室門口的方向。
果然。
顧言不知何時出現在了門口。他依舊是簡單的白衣黑褲，身姿挺拔，手裡拿著課本，神情淡漠。他似乎剛來，或者是在外面等了一會兒才進來。他的出現，本身就自帶一種讓周遭空氣降溫的磁場。
教室裡大部分人的目光，都不由自主地被他吸引，交談聲也下意識地壓低了許多。
顧言對這一切視若無睹。他的目光平靜地掃過喧鬧的教室，像是在尋找甚麼。
然後，那目光，越過攢動的人頭，精準地、毫無偏差地，落在了蘇曉曉身上。
蘇曉曉的心臟驟然緊縮，幾乎要停止跳動。
不……
不要……
千萬別是她想的那樣……
在她的內心瘋狂祈禱中，顧言邁開了腳步
他沒有絲毫猶豫，沒有看向任何其他可能的小組，甚至沒有理會幾個試圖跟他打招呼的同學。他徑直穿過自動分開的人群，像一艘破開冰層的航船，目標明確地，朝著蘇曉曉、林薇、張悅所在的位置，走了過來。
一步，兩步……
整個教室的目光，都如同探照燈一般，跟隨著他的移動，最終，牢牢聚焦在了蘇曉曉她們這一小片區域。
竊竊私語聲再次響起，比剛才更加壓抑，卻也更加興奮。
“顧言？他也選這門課？”
“他往那邊走了……是去找蘇曉曉？”
“他們真要一組？”
“我的天……這算是官方認證了嗎？”
蘇曉曉感覺自己像是被架在了火上烤，臉頰滾燙，手腳冰涼。她看著顧言越走越近，那清冷的身影在她瞳孔中不斷放大，最終停在了她們桌旁。
林薇和張悅也完全愣住了，張著嘴巴，看看顧言，又看看面如死灰的蘇曉曉。
顧言的目光在蘇曉曉臉上停留了一瞬，那眼神平靜無波，卻帶著一種不容置疑的篤定。然後，他轉向明顯是三人中主要負責人的林薇，用他那特有的、清冽而平淡的語調開口：
“你們組，還缺人嗎？”
不是“我可以加入嗎？”，而是陳述句——“還缺人嗎？”。
彷彿他只是來確認一個既定事實。
林薇被他這強大的氣場震得一時語塞，下意識地點了點頭：“啊……缺，缺一個。”
“嗯。”顧言應了一聲，彷彿這就是全部的程式。他極其自然地將課本放在她們旁邊的空桌上，拉出椅子，坐了下來。
動作流暢，一氣呵成。
彷彿他本就是這個小組的成員，只是暫時離開了一下。
整個教室，陷入了一種詭異的寂靜。所有人都被顧言這波操作驚呆了。
蘇曉曉感覺自己的大腦已經停止了運轉。她看著身旁多出來的這個“組員”，看著他線條冷硬的側臉，聞到他身上那股熟悉的、讓她心慌意亂的雪松氣息，只覺得一陣天旋地轉。
強制繫結？
這就是他所謂的“……雙向探索”的新模式？！
從“鑑裡尋境”的私密空間，直接升級到課堂小組的公開捆綁？！
“那個……顧同學，”林薇終於找回了自己的聲音，試圖掙扎一下，“我們……我們可能想選的方向比較偏女性視角或者……市井文化，可能不太適合你……”
這已經是委婉的拒絕了。誰都知道顧言是法學院的大神，研究方向跟他們新聞傳播幾乎不搭邊。
顧言轉過頭，看向林薇，眼神依舊平靜：“沒關係。”
他頓了頓，補充道，語氣理所當然：“我可以適應。”
林薇：“……”她徹底沒話了。
張悅在一旁，已經從一開始的震驚變成了隱秘的興奮，偷偷在桌子底下掐蘇曉曉的大腿，用眼神傳遞著“你看！我就說是反向追求！”的資訊。
蘇曉曉疼得齜牙咧嘴，卻無力反駁。
李教授在講臺上看著下面這詭異的一幕，尤其是看到顧言竟然和蘇曉曉坐到了一組，饒是他見多識廣，也忍不住多看了兩眼，才咳嗽一聲，提醒道：“好了，各組儘快確定下來，把名單報給學委。”
大局已定。
顧言，以一種強勢且不容拒絕的方式，正式成為了蘇曉曉小組的第四名成員。
分組時間結束，課堂恢復正常。李教授開始講課，但蘇曉曉一個字也聽不進去了。
她如坐針氈，全身的感官都不受控制地集中在身旁這個人身上。
她能聞到他身上清冽的氣息。
能感受到他偶爾翻書時帶起的微弱氣流。
甚至能聽到他均勻平穩的呼吸聲。
而他，似乎完全不受影響，坐姿端正，目光專注地落在投影螢幕上，偶爾在筆記本上記錄著甚麼，一副認真聽課的好學生模樣。
只有蘇曉曉知道，這平靜的表象之下，是怎樣一場針對她的、無聲的“綁架”。
她偷偷用眼角餘光瞟他。
他到底想幹甚麼？
藉著小組合作的名義，更方便他進行他那所謂的“觀察”？
還是……真的像花錢姐暗示的，這是一種笨拙的……靠近？
無論是哪種，都讓她感到一種前所未有的壓力。
之前的“研究計劃”至少還有個明確的框架和期限，現在的“小組合作”，卻像是一張無形的大網，將她和顧言在現實的學習生活中緊緊地捆綁在了一起。這意味著未來很長一段時間，她都要頻繁地和他見面、討論、合作……
光是想想，她就覺得呼吸困難。
下課鈴響起。
蘇曉曉像被解救了似的，立刻開始手忙腳亂地收拾東西，只想儘快逃離。
“蘇曉曉。”
清冷的聲音自身旁響起，像一道定身符。
蘇曉曉的動作僵住，心臟猛地一跳。她慢慢地、極其不情願地轉過頭。
顧言已經收拾好了自己的東西，站在那裡，居高臨下地看著她。他手裡拿著一張便籤紙，上面似乎寫著一串數字。
“我的聯絡方式，”他將便籤紙遞到她面前，語氣公事公辦，“小組討論的時間地點，確定了通知我。”
他的目光平靜，卻帶著一種不容置疑的意味，彷彿在說——這次，你別想跑。
蘇曉曉看著那張便籤紙，又看了看顧言那雙深邃的眼眸，彷彿看到了未來一段雞飛狗跳、心慌意亂的“捆綁學習”生活。
她認命地、顫抖著伸出手，接過了那張彷彿有千斤重的紙條。
命運的齒輪，似乎在這一刻，被徹底卡死在了名為“顧言”的軌道上。
她，除了沿著軌道前行，似乎……別無選擇。
（第十九章 完）