回到四合院時，正好碰見一臉疲憊的何雨水。
蘇衛國猜她今天找工作又沒成。
隨口問：“雨水，工作找得怎麼樣？”
何雨水被問中心事，搖搖頭：“還沒。
現在到處都不招人，有招的也嫌我沒經驗。”
“明天你來軋鋼廠吧，我幫你安排。”
蘇衛國淡淡一句，讓何雨水心裡頓時亮堂起來。
“真的嗎？蘇大哥！”
何雨水高興得幾乎想親他一口。
閻埠貴在旁邊聽見，眼珠一轉，趕緊湊了過來。
“三大爺，您怎麼神出鬼沒的？怪嚇人的。”
蘇衛國有點無奈。
估計又是想來佔便宜的。
閻埠貴急忙開口：“衛國，聽說廠里正在招人？我家閻解放一直沒工作，你看能不能給他安排個崗位？”
“不行。”
蘇衛國一口回絕。
閻埠貴頓時變了臉色：“那何雨水怎麼就能進廠？”
“廠裡就一個名額，給了她就沒法安排閻解放了。”
蘇衛國滿不在乎地說道。
閻埠貴卻像是沒聽懂似的，繼續說道：“雨水是高中生，學歷高，找工作容易。
我家解放沒文化也沒技術，你不如把名額給他。”
“沒文化沒技術，去了不是拖累蘇大哥嗎？”
何雨水忍不住翻了個白眼。
蘇衛國在心裡暗暗叫好。
這話說得痛快！
“雨水說得對。
我們軋鋼廠不養閒人，這次招工有學歷要求。
閻解放不符合條件，我實在幫不上忙。”
蘇衛國順著話頭直接拒絕。
其實新廠裡也有不需要學歷的崗位，但他就是不想讓閻解放去。
“你都是領導了，這點事還辦不成嗎？能不能進廠不就是你一句話的事？”
閻埠貴一著急，說話更不顧分寸了。
蘇衛國也來了脾氣：“我欠你的嗎？當上領導是我自己努力來的，憑甚麼就要為你服務？一句話能成事，也能壞事。
你記住，就憑你這句話，閻解放以後也別想來軋鋼廠找工作，我們廠不收這樣的人！”
說完，蘇衛國拉著何雨水轉身就走。
閻埠貴愣在原地，徹底傻了眼。
何雨水回頭衝他做了個鬼臉，分明在說他活該。
晚飯是何雨水和李巧兒一起準備的。
蘇衛國全程沒插手，悠閒地躺在椅子上看子楓寫作業。
“三五……三五……”
子楓掰著手指頭，嘴裡唸唸有詞，似乎遇到了難題。
“怎麼了子楓？有題目不會嗎？”
蘇衛國關心地問。
“哥哥，三五是多少呀？”
子楓抬起頭問道。
蘇衛國剛要說答案，突然想起這孩子連九九乘法表都沒背熟，便決定不直接告訴她。
“你自己再想想？哥哥之前不是給過你九九乘法表嗎？”
見蘇衛國不直接回答，子楓不知怎的竟委屈起來。
子楓突然放聲大哭。
“三五……三五太難了！”
蘇衛國一時愣住，手足無措。
何雨水和李巧兒聞聲趕來。
子楓撲進她們懷裡，抽泣著說：“哥哥不好，不告訴我三五是多少。”
蘇衛國滿臉困惑。
“蘇大哥，孩子不會就好好教嘛。”
“衛國哥哥，她才一年級，不會也很正常啊。”
蘇衛國暗歎：女人真是難對付。
……
晚飯時分。
蘇衛國想起迎接子弟兵的事，連忙告訴李巧兒。
“讓孩子們在路邊朗誦《滿江紅》就行。
要是能請音樂老師譜成曲子就更好了，大家一起合唱會更震撼。”
李巧兒聞言十分激動。
這是她第一次負責如此重要的活動。
“衛國哥，我真的能行嗎？”
她仍有些忐忑。
“當然可以。
別忘了你能當老師，就是因為在課堂上講《滿江紅》的表現。
我相信你。”
得到鼓勵的李巧兒信心倍增。
“我自學過音樂知識，可以試著為這首詞譜曲。
還可以找會樂器的老師組建個小樂隊。”
蘇衛國驚喜不已。
沒想到李巧兒的學習能力這麼強。
“巧兒，你太厲害了。
那這件事就拜託你了。”
李巧兒臉頰泛紅。
心想：現在他應該不會再把我看作小孩子了吧？
次日清晨。
李巧兒早早來到李校長辦公室彙報方案。
“《滿江紅》？”
李校長聽後連連稱讚。
“我打算把這首詞編成歌曲，讓孩子們唱給最可愛的人聽。”
“妙極了！這個創意太好了！”
李校長興奮地搓著手。
“學校正好有音樂老師，我馬上組織他們參與編曲演奏。”
“校長，能讓我負責編曲嗎？我最近自學了不少音樂知識。”
李巧兒主動請纓。
李校長眼中滿是讚賞。
他再次確信，聘請李巧兒真是慧眼識珠。
這件寶貝帶來的驚喜遠超他的預期。
“不錯！你既然對《滿江紅》這麼熟悉，那這件事就全權交給你了，我很放心。
我馬上通知全校學生提前準備。”
李校長心情急切，說完就要聯絡廣播室。
李巧兒連忙攔住他。
“李校長，經過我們巷子的子弟兵人數很多，一條巷子站不下全部，一個班的規模就差不多了。
這樣也方便我們挑出唱歌比較好的學生。”
李校長恍然大悟，拍了拍額頭：“瞧我高興得糊塗了，都按你說的來。
不過你這主意真妙，是怎麼想出來的？”
李巧兒並不居功。
她立刻解釋道：“這不是我的主意，是我們大院的蘇衛國想出來的。”
“哦，我知道他，就是寫《喜羊羊和灰太狼》的那位。
確實是個人才！”
李校長和李巧兒又商議了一會兒。
最終決定讓李巧兒今天暫時不上課，去各班挑選學生。
李巧兒很快選出了三十名唱歌較好的孩子。
“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇……”
孩子們排練時，李校長一邊聽一邊打拍子。
他沒想到李巧兒這麼快就完成了譜曲。
而且真的譜出了那股蕩氣迴腸的氣勢。
他更加覺得李巧兒是可造之材，趕緊回辦公室向教委彙報這件事。
教委劉書記接到電話後非常高興。
“李巧兒真有創意。”
李校長連忙補充：“譜曲是李巧兒的本事，但出主意的是蘇衛國。”
“蘇衛國？就是寫《喜羊羊與灰太狼》的那位大作家？”
劉書記一直沒機會見到蘇衛國。
上次聽冉秋葉提起後，就一直想見見。
“是的。
聽說他和李老師住同一個大院。
如果這次合唱圓滿成功，估計他又要上報紙了。”
李校長隨口一說，劉書記卻放在了心上。
結束通話電話後，劉書記馬上聯絡了報社。
希望報社多做宣傳，並特別強調這是蘇衛國的功勞。
信鴿日報社。
“剛接到教委通知，有個採訪任務：去南鑼鼓巷採訪一位叫蘇衛國的青年才俊。
誰願意去？”
新上任的總編在記者辦公室佈置任務。
“蘇衛國？我去，我去！”
蘇萌一聽到這個熟悉的名字，立刻站了起來。
作為新聞人，大家都聽說過蘇衛國的大名。
所有人都想採訪蘇衛國，可惜誰都沒能搶過蘇萌。
蘇萌快步上前接下任務單，回頭對失落的同事們說：“下次有重要新聞我讓給你們。
不過蘇衛國必須由我親自採訪！”
……
蘇衛國辦事利落，已經找好了裝修四合院的施工隊。
通知他一早去認認人。
快到地方時，蘇衛國從空間裡取出一條好煙。
他直接把煙遞給工程隊隊長張師傅。
“嚯，海軍牌？”
張師傅接過煙特別興奮，給工人們分發後還不忘叮囑：“這位老闆大方，你們可得認真幹活，不許偷懶，聽見沒？”
“是！”
工友們拿到煙都很高興。
“張師傅，我們來商量一下裝修方案。
這是我畫的設計圖，您看看實際操作起來會不會有問題。”
說著，蘇衛國拿出四合院的裝修設計圖。
張師傅接過來，眼睛一亮。
他難以置信地問：“這圖是您畫的？”
“是啊，有甚麼問題嗎？”
蘇衛國答道。
“太專業了！”
張師傅豎起大拇指：“師傅，您是做甚麼工作的？”
蘇衛國笑了笑，沒想到在這個年代還能聽到這麼超前的梗。
“跟您一樣。
您看設計圖有問題嗎？有的話我儘快修改。”
“沒問題，完全沒問題！”
張師傅捧著設計影象是捧著一件藝術品。
“太完美了！您放心，就衝這張設計圖，我們一定把活兒幹得漂漂亮亮！”
蘇衛國看張師傅也是個熱愛鑽研的人，就放心了。
這種人幹活肯定不會差，平時讓於莉抽空來看看進度就行。
放下心來的蘇衛國趕忙騎車趕往軋鋼廠上班。
沒想到在專案組門口，他竟看見了王科長。
“您怎麼來了？”
蘇衛國有點緊張，該不會因為沒收她做徒弟，就追到軋鋼廠來了吧？
王科長笑容十分客氣。
“您真是貴人多忘事，昨天您還說有技術問題可以來找您呢！”
蘇衛國笑了笑，看來是自己多慮了。
“您說吧，甚麼問題？”
“三色映象管我們都會做了，但電路板製作還有點難度。
您看這根線和這根線，怎麼都沒法完美交匯。”
王科長甚至還拿出一個電路板，請蘇衛國現場演示。