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第245章 填鴨式的教學方法

以前一臺機床往往需要好幾個人配合操作,現在一名工人就能夠同時操控好幾臺數控機床,這就是時代發展帶來的進步。

在學習數控機床相關知識之前,你們首先要掌握的是數控機床的控制計算機,並且要理解計算機的基本概念,學習計算機的程式語言……

趙衛國開啟了全身心投入的教學模式,從數控機床的基礎原理開始講解,

接著延伸到計算機領域,再由計算機進一步拓展到晶片技術,最後又從晶片技術繞回到數控機床本身,形成了完整的知識體系。

趙衛國講解了不少關鍵的理論知識,同時也分享了很多專業領域的實際操作技巧和行業經驗。

由於趙衛國沒有太多時間一步步慢慢地教導他們,所以採用了填鴨式的教學方法——而這種結合實際操作演示的邊講解邊示範模式,恰好最適合填鴨式教學的開展。

講解進行了半個小時後,計算機團隊的一位工程師,推著一臺剛剛除錯好的數控機床專用計算機走了進來。

與此同時,數控機床配套的整套控制系統也一起被推了過來。

趙衛國隨即開啟了實際操作的教學環節。

他點名讓幾名學員上前,讓他們親手在現有的紅星機床上,安裝第一套數控裝置。

日後這六百多名參訓人員,將不再是其他車間的普通員工;而原本機床製造車間裡沒能考上技術培訓班的工人,也會被直接調到其他車間,繼續從事他們原來的工作。

而且從現在開始,機床製造車間將不再對其他車間的工人開放,即便是材料的進出運輸,也都由車間內部人員負責對接,外部人員根本無法進入。

因為這座機床製造車間即將進行全面的升級改造,成為專門生產數控機床的場地。

雖然趙衛國清楚廠裡的工人都值得信任,不會輕易洩露機密,但任何可能存在的風險都不能忽視,所以保密工作無論甚麼時候都不能掉以輕心。

就像現在這樣,趙衛國明明有能力製造出一輛轎車,卻沒有這麼做——他不想在現階段過於張揚,避免引來不必要的關注。

在趙衛國的現場指揮下,其他學員都在專心致志地觀看實際操作演示。

幾名上前實操的工人先把機床的外殼拆卸下來,接著又把內部的部分老舊裝置拆除,為數控裝置的安裝騰出足夠的空間。

紅星機床的內部,原本就配備了手動控制的線路,這些線路與機床上的控制按鈕相互連線。

在這些控制線路當中,除了連線控制按鈕的部分之外,還專門預留了數控介面。

計算機的控制裝置和線路,只需要對接上這個預留的介面就能完成連線。

之後把線路整理約束好,再把數控計算機安裝到機床外殼上預留的位置,整個安裝流程就全部完成了。

這套安裝步驟其實非常簡單便捷,並不複雜。

在幾人的協同配合以及趙衛國的現場指揮下,不到十分鐘的時間,數控計算機和相關線路就全部連線安裝到位了。

數控計算機被安裝在機床外殼的面板上,只需要用螺絲固定好就能完成安裝,操作起來十分簡便易行。

趙衛國拿出來的這臺數控計算機,配備了專門的顯示器,實際上就是一臺尺寸較大的黑白顯示器。

畢竟這並非商品,簡潔實用、成本低廉才是核心要求。

要知道,為了製造這些數控機床,機床廠已經將生產“非核心產品”所獲得的全部利潤,都投入到了各類原材料的採購當中。

如果不是之前靠生產吊扇先賺取了一筆資金,工廠此刻恐怕真的要陷入資金困境了。

顯示器的下方,設定了專門的控制鍵盤。

程式設計工作可以直接在這臺計算機上完成,同時計算機內部還預留了光碟機以及未來將要研發的記憶體卡卡槽,後續能夠透過光碟或者記憶體卡實現資料的讀取功能。

而光碟和光碟機技術,正是目前計算機團隊正在全力攻克的專案之一。

這項技術既包含了光碟的製造工藝,也涉及到資料讀寫功能的實現方法。

趙衛國對於這項技術也只是有著大致的瞭解,不過他為團隊提供了不少切實可行的研發方向。

但事實上,光碟和光碟機是二十年後才被成功研發出來並投入實際使用的技術產品。

趙衛國打算提前二十年,將這種裝置研發製造出來。

至於記憶體卡,則是到了九十年代中期才誕生的產品。

所以在研發光碟和光碟機技術的同時,趙衛國也計劃嘗試自主研發記憶體卡。

即便光碟與光碟機在未來率先研發成功,也無需擔憂,完全可以先將其妥善儲存,待後續配套裝置全部完善後,再投入實際應用。

即便記憶體技術研發順利達成目標,在初始階段,其供應範圍也僅規劃為國內內部使用。

預留這些介面,更多是將其作為技術測試的一種途徑。

事實上,這臺數控計算機當下尚未配備對應的讀取裝置,但專門的安裝空間早已提前預留妥當。

至於這些功能究竟何時能真正發揮作用,目前還難以定論,有可能在短期內實現,也可能需要歷經數年的等待。

不過這些如今都屬於無關緊要的細枝末節,畢竟安裝光碟機和記憶體卡的位置,早就已經提前規劃預留好了。

數控機床開始接通電源,趙衛國按下了數控計算機的開機按鍵。

一分鐘過後,數控計算機成功啟動,十二英寸的顯示器上隨即浮現出帶有紅星標誌的開機畫面,緊接著計算機便著手讀取機床控制裝置的相關資訊。

沒過多久,所有裝置的資訊就都讀取完畢了。

當前這套機床計算機控制系統,是由趙衛國獨立研發設計的,它直接採用我國的語言進行編寫,具體而言,是運用漢語搭配數字0和1來完成編碼工作的。

而這一點,正是未來計算機控制系統的核心基礎。

今後我國所有的計算機系統,都將採用這種語言進行編寫。

等將來我國的計算機像世界上其他發達國家那樣得到普及之時,大家需要學習的就不再是C語言了,而是趙衛國設計的這種語言。

未來計算機的系統框架,也都將依照趙衛國這套語言的規則來執行。

數控計算機讀取機床裝置資訊的過程持續了兩分鐘,就在這兩分鐘結束之後,它已經開始操控機床內部的裝置,促使這些裝置正常運轉起來。

在確認控制流程沒有任何問題,同時記錄下裝置的執行資料之後,數控計算機又將機床切換到了暫停狀態。

目前這臺計算機內部配備的儲存器,採用的是當下這個時代最為先進的半導體技術。

這款儲存裝置在當今時代無疑是具有里程碑意義的技術突破——它整整提前了二十年問世,擁有1MB的超大儲存容量,專門用於儲存數控機床的程式指令。

要知道,上世紀六十年代興起的半導體儲存技術,在發展初期僅有幾十KB的儲存容量,而在趙衛國主導的計算機專案中,這類早期產品被直接跨越。

更準確地說,這並非簡單的技術跳過,而是實現了從幾十KB儲存水平到1MB級別的跨越式發展。

以1MB儲存容量為起點推動技術發展,正是種花家當前在計算機領域佈局的重要開端。

這項技術比西方發達國家足足領先了二十年,而這二十年的技術差距,西方各國恐怕需要花費上百年的時間才能彌補。

除非種花家日後願意開放相關技術,或者對外出售這類儲存裝置,否則西方各國根本沒有辦法追趕這一技術差距。

趙衛國一邊在計算機上編寫指令程式,一邊沒有忘記開展教學工作——他在編寫程式碼的過程中,向周圍的學員詳細講解相關知識。

他要讓在場的每一個人都徹底明白:如何操作計算機,如何看懂數控機床的程式指令,以及如何編寫這類加工指令。

對這些學員來說,這是最為關鍵的技能,日後遇到需要加工的零件與圖紙時,他們便能依據零件的具體要求,獨立編寫對應的加工程式。

即便拿到現成的程式,他們也能根據實際加工情況靈活調整——一旦加工過程中出現問題,就可以修改程式指令,確保能夠精準加工出合格的產品。

趙衛國編寫的指令十分簡潔,僅包含幾段核心加工流程的相關內容。

而在這些指令當中,早已提前錄入了待加工零件的各項具體資料。

趙衛國拿來一根鐵棍,將其安裝到數控機床內部。

隨後,他按下了加工啟動按鈕。

機床立刻啟動運轉,按照指令中的資料對鐵棍進行切削加工:它在鐵棍表面來回移動,將鐵棍的尺寸精準切削至所需標準。

緊接著,刀庫自動切換到鑽頭,開始對鐵棍進行鑽孔作業;為了保障加工精度,機床先鑽出一個小孔,之後再將其擴成所需的大孔。

鑽孔完成後,機床又對零件進行了尺寸打磨處理。

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