咸陽宮，朝堂之上。
今日的朝會與往日不同，氣氛格外莊重。文武百官分列兩旁，秦王嬴政端坐於王座之上，目光掃過群臣，最後落在陳墨身上。
“太傅，你昨日所言之事，寡人思慮良久。”嬴政緩緩開口，“今日便當著滿朝文武，詳細說說你的主張。”
陳墨出列，立於殿中，向秦王行了一禮。
“大王，臣以為，大秦欲掃滅六國，一統天下，必先強國。強國之本，在於強民。強民之要，在於教育。”
群臣竊竊私語：教育？這個詞對他們來說有些陌生。
陳墨繼續道：“臣所說的教育，並非只教貴族子弟讀書識字，而是要在整個大秦境內，廣建學堂，推行基礎教育，讓尋常百姓家的孩子，也能有機會讀書識字。”
此言一出，朝堂上頓時炸開了鍋。
一個老臣當即站出，高聲道：“太傅此言差矣！讀書識字乃貴族之事，尋常百姓種地做工便夠了，讀甚麼書？識甚麼字？”
又一人道：“正是！若百姓都讀書識字，誰去種地？誰去當兵？國家豈不是要亂了套？”
“大王不可！太傅所言的基礎教育，要廣建學堂，耗費巨大，國庫本就緊張，哪有餘錢去建學堂？”
“大秦正要積蓄力量，東出掃滅六國，正是用錢之際，怎能把錢花在這些無用之事上？”
反對之聲，此起彼伏。
陳墨神色不變，待眾人說完，才淡淡道：“諸位只知其一，不知其二。”
他轉過身，面向群臣，朗聲道：“推行基礎教育，有諸多好處。其一，軍醫堂想要培養合格的軍醫，就需要能夠讀書識字的學生。將一個讀書識字的人培養成軍醫，遠比將一個不識字的培養成軍醫更加容易。軍醫的作用，想必諸位將軍都能明白。”
武將們紛紛點頭。蒙驁更是高聲道：“太傅說得對！老夫打了大半輩子仗，見過太多兄弟不是因為戰死，而是因為受傷後無人救治，活活疼死、感染而死！若能培養更多的軍官，老夫第一個支援！”
陳墨繼續道：“其二，軍中的中高層軍官，若是都能讀書識字，便能學習兵家知識，研讀兵法戰陣。”
此言一出，不少武將都若有所思。
陳墨又道：“其三，基礎教育普及之後，便可從中選出更多的人才。這些人才，可以充實官府，可以擔任教習，可以從事各種需要讀書識字的工作。未來大王征服六國之後，勢必需要更多的官員治理天下。到那時，現培養哪裡來得及？不如從現在就開始準備。”
嬴政聽得連連點頭，眼中光芒閃爍。
陳墨最後道：“其四，也是最重要的一點。百姓若能讀書識字，便能明事理、知榮辱、懂法度。他們不會再被奸人蠱惑，不會再被謠言煽動。他們會成為大秦最忠實的子民，最堅實的基礎。一個由千千萬萬讀書人組成的大秦，才是真正不可戰勝的大秦！”
朝堂上一片寂靜。
所有人都被陳墨的話震撼了。他們從未想過，教育竟然有如此重大的意義。
陳墨再次開口，演講天賦發動，聲音中帶著強烈的煽動性，讓人不自覺的信服：“十年樹木，百年樹人。教育是國之根基，強教育，才能強國強民。我獻出造紙術，印刷術，就是為了讓大秦百姓，都有機會讀書，讓我大秦，人人如龍！”
人人如龍！
這四個字，如同驚雷一般，在朝堂上炸響。
群臣面面相覷，都被這四個字震撼了。
陳墨繼續道：“吾輩讀書人，一生所求，不過是四件事——”
他頓了頓，一字一句道：
“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平！”
此言一出，振聾發聵。
秦國大殿瞬間安靜下來，落針可聞。所有文武官員，都怔怔地看著陳墨，彷彿第一次認識他。
尤其是那些讀書人，都被這番話徹底折服了。他們胸中熱血激盪，彷彿受到了精神的洗禮。有些人甚至紅了眼眶，忍不住想要流淚。
為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平……
這四句話，道出了所有讀書人的最高追求，也道出了他們心中想說卻說不出的抱負。
一個老臣顫巍巍地站出來，向陳墨深深一揖。
“太傅教誨，老臣受教了！”
緊接著，第二個、第三個……越來越多的官員站出來，向陳墨恭敬行禮。
“太傅教誨，我等受教了！”
就連呂不韋手下的官員，此刻也被陳墨的胸襟氣度所折服，紛紛行禮。
嬴政站起身，激動得渾身發抖。他看著陳墨，眼中滿是光芒。
“太傅所言，亦是寡人所想！自今日起，大秦推行基礎教育，在各地廣建學堂！”
朝會散去，陳墨走出大殿，陽光灑在他身上，暖洋洋的。
李斯追上來，低聲道：“太傅，您那四句話，真是……太震撼了。我聽了都差點落淚。”
陳墨微微一笑，拍了拍李斯的肩膀：“那四句話，說出來容易，想要真正實現，就要用一生去踐行。讀書人不能只會說空話，更要知行合一。”
“知行合一？太傅所言，果真字字珠璣。李斯受教了！”
奉常殿中，東君焱妃和月神也聽說了這四句話。
東君焱妃坐在窗前，手中捧著一卷竹簡，卻半天沒有翻動。她望著窗外的雪景，腦海中不斷迴響著那四句話。
“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平……這是何等的胸襟氣度？”
她喃喃念著，眼中滿是敬佩和仰慕。
這個男人，怎麼能說出這樣的話？
他心中裝著的，不只是大秦，不只是秦王，而是天下萬民，而是千秋萬代。
她想起與他相處的點點滴滴——他在田莊中親自種地，他在雪中為她披上大氅，他為她作畫寫詩，他與她談論天下大事。每一件事，都讓她感受到他的與眾不同。
她站起身，走到窗前，望著王宮的方向。她想立刻去見陳墨，想與他暢談未來，想聽他再說那些讓人心潮澎湃的話。
但她忍住了。
她低頭看著身上那件黑色大氅，那是他給她披上的。她輕輕撫摸著大氅的布料，嘴角浮起一絲笑意。
“陳墨……”她輕聲念著這個名字，眼中滿是柔情。
不遠處，月神也在想著那四句話。
她坐在自己的房間裡，怔怔出神。
她想起第一次見到陳墨時的情景，想起他論道時的風采，想起他作畫時的專注，想起他說的那些話。她想起師姐穿著他的大氅回來時的模樣，想起師姐捧著那幅畫時的表情。
她也想成為他畫中的人，也想穿著他的衣裳回來，也想被他用那樣的眼神看著。
她低下頭，手指輕輕絞著衣袖。
“為天地立心，為生民立命……”她喃喃道，“陳墨，你心中裝著天地萬民，為何…不能多看我一眼？”
橫渠四句，對於古代讀書人的殺傷力，自然不用多說。相當於直接將讀書人的終極夢想完美表達了出來。
陳墨在朝堂上的一番話，很快傳遍了整個咸陽，進而傳向整個大秦，整個天下。
六國的讀書人聽說這四句話，都震驚了。他們從未想過，有人能說出這樣的話。
“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平！”
無數讀書人被這四句話吸引，紛紛趕往咸陽，想要見見說這話的人——大秦太傅陳墨。
一時間，大秦太傅陳墨，徹底名揚天下……