李斯略一思索，躬身回道：“啟稟大王，自《求賢令》頒行及滅趙、魏後，前來咸陽投效計程車子、工匠、方技之人，絡繹不絕，較以往更多。
其中確有不少實學之士。
如趙國故地，有精於律法、曾任小吏者；
魏地有大梁匠人，擅營造器械；齊地有通曉農桑、改良耕具者；
楚地亦偶有通曉天文歷算之人前來……思潮方面，法家、兵家之學自然最盛，然農家、醫家、乃至一些探討格物之說的言論，在咸陽學宮中亦漸有討論。
似乎……天下才智，正隱隱有西聚咸陽之勢。”
嬴政聽著，眼中若有所思的光芒閃爍。西聚咸陽……是秦國強盛使然，還是……真有冥冥中的助力？
“仔細甄別，量才錄用。”嬴政最終道，“凡有真才實學，能富國強兵、利民安邦者，無論出身，無論學派，寡人皆不吝賞賜爵祿。”
“臣明白！”李斯精神一振。
嬴政揮揮手，讓李斯退下。
他重新拿起筆，卻暫時沒有落下。目光再次投向窗外無垠的夜空，那裡星河燦爛，深邃難測。
“不管你們是誰，來自何方……”嬴政心中默唸，一股睥睨天下的自信與決絕油然而生，“既入我彀中，便為我大秦，開這萬世太平！”
他不知道，這悄然匯聚的才智洪流背後，是千年之前，自己為現在留下的最大的一記後手。
而這著棋，正在他這位轉世身的手中，被徹底啟用，即將爆發出改天換地的力量。
紫微垣的眾神，亦在默默關注。
他們看到，一道道微弱的、卻帶著熟悉道韻的星光，正從華夏大地的各個角落亮起，如同百川歸海，向著西方那顆越來越明亮的帝星匯聚而去。
千年落子，今朝入秦。
……
雍州鼎歸於咸陽，魏地盡入版圖。
黑色的旗幟覆蓋了從隴西到東海之濱的遼闊疆域。
然而，嬴政並未被接踵而至的勝利衝昏頭腦，亦未急於立刻將兵鋒指向楚國。
他深知，吞併的土地需要消化，新增的人口需要安撫，面對更強大的敵人需要更充足的準備。
公元前225年至前223年，秦國進入了看似平靜實則激流暗湧的蓄勢期。
消化與整合，秦法如水銀瀉地。
李斯展現了其驚人的行政才能與冷酷效率。
在嬴政的全力支援下，一套縝密而高效的秦化流程迅速在新得的韓、趙、魏故地推行。
首要便是廢分封，行郡縣。
舊貴族的封地被無情剝奪，宗廟被拆毀或改為官署。
反抗者被鐵腕鎮壓，其家族或被遷入咸陽、巴蜀嚴密監視，或被貶為庶民、徒隸。
順從者亦被逐步邊緣化，其影響力被新興的軍功地主和秦吏取代。
廣袤的三晉大地被重新劃分為數十個郡，數百個縣，郡守、縣令、縣尉、縣丞皆由咸陽直接任命，多為法家出身、精通秦律的幹吏，或是有軍功的將士轉任。
一條條由咸陽發出的政令，透過新鋪設的驛道和嚴密的郵傳系統，以前所未有的速度直達最偏遠的鄉亭。
緊接著是律法統一。
李斯主持修訂的《秦律》正式頒行天下，取代了各國紛繁複雜、甚至互相矛盾的舊法。
律文刻在竹簡、木牘，乃至鄉亭的告示牆上。
普法吏員奔走各地，以最直白的語言向黔首解釋何為“奸盜”、“鬥毆”、“匿田”，何為“軍功授爵”、“耕戰得賞”。
嚴苛的法網細緻入微，卻也清晰明確，打破了舊貴族對禮法的解釋壟斷，將王法的威嚴與秩序，深深植入每一個新秦民的心中。
最初的牴觸與混亂不可避免，但在秦軍銳士無聲的威懾和刑過不避大臣的嚴格執行下，秩序以驚人的速度建立起來。
經濟血脈，在統一中不停的搏動。
嬴政採納了尉繚、李斯等人的建議，將平準均輸與鹽鐵專營推向全國。
在主要城市設立平準倉，豐年收儲，災年平糶，既穩定糧價，又充實了國庫。
鹽、鐵、酒等暴利行業收歸官營或特許經營，鉅額利潤流入咸陽，為即將到來的大戰備足錢糧。
呂不韋的商隊網路與官方機構結合，成為監控市場、輸送物資、甚至收集情報的高效工具。
軍備與人才，暗流洶湧。
表面上，秦軍主力在各自防區休整、訓練。
但王翦、蒙武等將領的案頭，堆滿了來自楚地的山川輿圖、水文資料、城防情報。
新式的攻城器械在少府工匠的日夜趕工下不斷被設計、改進。
水軍的建設被提到了前所未有的高度，大批來自舊秦、巴蜀乃至三晉的舟師、船匠被徵調，在渭水、大河之上演練陣型。
嬴政深知，伐楚之戰，水師或將成為關鍵。
而最讓李斯、尉繚等人感到驚異的是，這兩年間，湧入咸陽的奇人異士數量與質量遠超預期。
不僅有精通律法、兵事的傳統士人，更有大量身懷雜學的工匠、方士、醫者、乃至通曉天文地理的隱士。
他們彷彿約好了一般，從四面八方匯聚而來，所攜的技藝、學說，往往能切中秦國發展的要害。
有墨家後裔獻上改進的連弩圖紙與守城器械模型；
有農家子弟帶來抗旱作物與精耕細作之法；
有出身隱秘的匠宗，精通大型器械鑄造與水利工程；
有深諳楚地巫祝習俗的方士，提供了大量關於楚國王室、貴族、乃至其背後東皇太一信仰的內部情報；
甚至還有自稱得古夢啟示，通曉南方疫瘴防治與山地行軍要訣的醫者、獵人……
這些人才經過羅網與相關官署的嚴格甄別，大部分被量才錄用，融入秦國的各個機構。
他們的知識迅速轉化為實實在在的力量。更鋒利的兵器，更高效的農具，更精準的地圖，對敵人更深入的瞭解。
咸陽的招賢館和學宮，空前繁榮，各種思想在富國強兵的大框架下碰撞、融合。
一種迥異於山東六國舊學的、務實、進取、充滿技術性與組織性的“新秦學”正在悄然孕育。