凌風連忙扶起他們：“大叔大媽，不用謝，這是我應該做的，主要還是西醫治療的功勞，我只是幫了點小忙。”
周斌站在人群后面，臉色鐵青，眼神複雜，有嫉妒，有不甘，還有一絲不易察覺的畏懼。他沒想到，凌風竟然真的有這樣的本事，在省人民醫院的舞臺上，用他最看不起的針灸，創造了奇蹟。
老錢拍著凌風的肩膀，激動地說：“凌同志，好樣的！你給咱們基層醫生長臉了！”
其他學員也都圍了上來，紛紛向凌風請教針灸技巧，教室裡的氣氛熱烈而融洽。
當天晚上，省醫院的院領導專門召開了緊急會議，討論凌風的針灸案例。高副院長詳細介紹了患者的病情、凌風的針灸方案和治療效果，引起了院領導的高度重視。“中西醫結合是國家提倡的方向，凌風同志的實踐，給我們提供了很好的思路。”院長在會議上說道，“我們要成立專門的中西醫結合研究小組，邀請凌風同志參與，深入研究針灸在重症救治中的應用！”
凌風的名字，一夜之間從默默無聞的見習學員，變成了轟動全院的“小神醫”。而他知道，這只是一個開始，中西醫結合的道路還很長，他需要學習的東西還有很多。
第二天一早，凌風剛到病房，就看到劉醫生拿著一摞病歷走了過來，臉上帶著真誠的笑容：“凌風，這是我們科室最近收治的幾個疑難病例，你從中醫角度給看看，咱們一起討論一下治療方案？”
凌風接過病歷，笑著點點頭：“好啊，劉老師，我們互相學習。”
陽光透過病房的窗戶，灑在白色的床單上，溫暖而明亮。凌風看著病歷上的病例，心裡充滿了信心。他知道，自己在省城的見習之路，已經翻開了嶄新的一頁。
凌風用針灸輔助搶救危重病人的事蹟，在省人民醫院引起了巨大轟動。院領導高度重視，特意組織了一場小範圍的學術交流會，邀請凌風詳細介紹他的針灸思路和方法。交流會當天，會議室裡坐滿了醫院的專家、科室主任，還有研修班的部分學員，連平時很少露面的院長都親自出席了。
凌風穿著一身洗得乾淨的藍布工裝，站在講臺前，沒有絲毫怯場。他結合中醫理論和自己的臨床實踐，詳細講解了“回陽固脫、開竅啟閉”針法的辨證思路：“重症患者到了危候，多表現為陽氣衰微、陰陽離決，此時針灸的關鍵在於‘急則治其標’，快速激發人體元氣，調整陰陽平衡，為後續治療爭取時間。”
他還詳細介紹了穴位的選擇邏輯：“百會升陽開竅，內關強心通脈，足三里補益氣血，膻中寬胸理氣，這些穴位配伍，既能快速起效，又能避免傷及正氣。”對於運針手法，他重點講解了“補瀉兼施”的技巧，但隱去了導引術的核心秘密，只說是家傳的“氣息調和”心法。
他的講述條理清晰，邏輯嚴密，既有理論高度，又有具體的臨床案例支撐，還結合了西醫的病理生理知識進行分析。臺下的專家們頻頻點頭，時不時提出問題，凌風都一一從容應答，展現了紮實的理論功底和豐富的實踐經驗。
“凌風同志，你這套針法，能不能用於其他重症的急救？比如心梗、腦梗的急性期？”一位心內科專家問道。
“可以嘗試，但要辨證調整。”凌風回答，“心梗急性期多為‘氣滯血瘀、心陽暴脫’，可以加重內關、膻中的刺激，配合郄門、神門等穴位；腦梗急性期多為‘痰瘀阻絡、風痰上擾’，可以增加太沖、豐隆等穴位，以平肝熄風、化痰通絡。但前提是必須在西醫搶救的基礎上進行，不能單獨使用。”
交流會結束後，高副院長專門找凌風談話，語氣懇切：“凌風，你是個難得的人才！中西醫結合的路子，你走對了，而且走得很紮實。省醫院想留你，給你正式編制，安排你到中西醫結合科工作，待遇從優，你考慮一下？”
突如其來的邀請，讓凌風有些意外。省醫院的工作機會，是很多人夢寐以求的，待遇好，平臺大，能接觸到更多的疑難病例，對醫術提升大有裨益。但他腦海裡，立刻浮現出凌家坉的鄉親們，浮現出醫療站裡等待他回去的學員，浮現出那些缺醫少藥的農村患者。
他沉吟片刻，抬起頭，語氣誠懇地說：“高院長，謝謝您的看重和信任！能在省醫院工作，是我的榮幸。但我還是想回凌家坉。”
“為甚麼？”高副院長有些不解，“留在省裡，你的發展空間更大，能發揮更大的作用！”
“高院長，您說的對，省裡的平臺確實好。”凌風說，“但凌家坉，還有很多像凌家坉一樣的農村，醫療條件更差，鄉親們更需要我。我在省城學到了很多新知識、新方法，我想把這些帶回去，改善農村的醫療條件，培養更多的赤腳醫生，讓更多的鄉親們能在家門口看好病。這是我學醫的初衷，也是我一直想做的事。”
高副院長看著凌風堅定的眼神，心裡既惋惜又敬佩。他拍了拍凌風的肩膀：“好！有志氣！不忘初心，方得始終！你放心，省醫院會全力支援你們凌家坉醫療站的工作，以後有甚麼困難，需要甚麼資料、藥品、裝置，儘管開口！你們那個‘中西醫結合示範點’，我們要把它建成全省的樣板！”
“謝謝高院長！”凌風感激地說。
然而，樹大招風。凌風的成功和高副院長的賞識，讓周斌的嫉妒心達到了頂點。他看著凌風越來越受重視，心裡像被貓抓一樣難受，總想找機會打壓凌風，證明自己比他強。
研修班臨近結束，結業考核分為理論考試和病例分析兩部分，病例分析佔總成績的40%，要求學員隨機抽取病例，現場制定治療方案並彙報，由考官打分。周斌知道，這是他最後的機會，如果能在病例分析中表現出色，就能超過凌風，拿到“優秀學員”的稱號。
考核前一天晚上，凌風在教室整理結業論文和筆記，直到深夜才回宿舍。回到宿舍後，他發現自己放在教室的一本筆記本不見了——那本筆記裡，不僅記錄了他對幾個疑難病例的獨特思考，還有幾張他根據古籍和自身感悟繪製的針灸穴位簡圖，標註著“溫陽通脈”“化痰開竅”等特殊針法的配穴和手法，雖然關鍵處用了只有他自己能看懂的符號，但核心思路和主要穴位都有記錄。