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第334章 關於“3元專案經費”的傳說

2025-11-21 作者:妑恰小蘇打

【3塊錢,能讓這對師徒被人嘮一輩子。】

【學術界有自己的“齊妃”。】

【不僅讓“三塊哥”和他的導師在學校裡出名,還給導師以後吵架留下了把柄。】

【一男大學生深夜懺悔,他給導師的專案申請經費。】

【“我給導師的科研專案申請了3塊錢。”】

【原計劃的“3萬元”,竟意外變成了“3元”。】

“這這這?!”

“相當於甚麼?”

還有沒反應過來的人,下意識地問出了口,

身邊人你看看我,我看看你,倒是官員們中的一位年輕人試探著開口,

“要是在咱們這時候,就相當於賑災款,發下來一百兩紋銀?”

“嘶……”

此話一出,諸多的官員總算反應了過來,

“這也太少了,別說辦事情了,就算連皇城都走不出去吧?”

“不不不,不是一百兩哦!”

就在眾人光顧著震驚的時候,還有心思更為細膩的人,

默默在心底換算了一下,

“後世如果是‘3萬變3塊錢’的話,那咱們這裡就是三萬兩變成了三兩。”

“三兩啊……”

這麼一筆“糊塗賬”一算,就算是坐在上面的宋皇都破如功了。

“還出皇城呢,連皇宮都出不了。”

這下,大家可算是理解了,

“這也太離譜了。”

【“然後我導師他就找我,說學校找他說‘你怎麼專案只要3塊錢?’”】

【導師:我真服你了。】

【要是預算真批下來,這3塊錢都還不夠列印的材料費】

【導師到時候看著手裡的三個鋼鏰陷入沉思。】

【甚麼概念?隨便吃個澱粉腸就能花光預算。】

【“學校退回了,但我怕呀,我怕他,我怕導師在學校那邊出名了。”】

【從此,學校開始流傳著一個“三塊哥”的傳說。】

【導師:開庭別忘了帶上你的破3塊錢。】

【3塊錢坐地鐵都到不了老校區,給專案蓋章。】

【經費下來了以後,去雪王給導師買個冰激凌吧。】

【以後辦公室某老師,“你那個3塊錢的學生在哪高就啊?”】

【哈哈哈哈這事算是過不去了。】

【以後每次吵架的導師,“還有上次申請經費的事兒,我都不想說你。”】

“可不嘛?”

漢朝,劉邦對這事可有說法了,

“別說這是過不過得去了,就這麼新奇的事,這個學生和他導師算是可以在這個學校裡,獲得別樣的“永/生”了。”

周圍好奇的目光瞬間轉移到他的身上,其中還有一道來自身邊,

這下可把劉邦得意極了,

咳兩聲清了清嗓子,這才繼續說道,

“這不就是一個案例嘛,到時候這學校的誰不會說,

‘你們有位學長,幫自己導師申請了三塊錢的經費~’

學校不管來幾屆,總會流傳著這段傳說~”

站立在下方的蕭何看得更加透徹,

“好事不出門,壞事傳千里,現在不止是學校裡面的,

是全是世界都知道了,到時候可就是‘經典永流傳’了。”

[這種情況很正常,有的時候系統預設單位是萬元,某專案20萬,我去填成了20萬萬。

那邊打電話問我,“整個國/庫都掏給你,夠不夠啊?”]

[我沒有看到單位是萬,申請了3萬萬,上面問我申請的甚麼宇宙級大專案。]

[我也正好相反,我們的單位是萬元,不是元,我當年填寫經費申請,

大手一揮填了3萬,後來打電話說,“退回,你申請了三個億。”]

[單位填費用,我想著3000塊,結果單位是萬元,填成了3000萬,被髮在公司群裡嘲笑了半年。]

[有個醫囑開了一次80顆藥,然後還叫我們趕緊執行一下醫囑,

我們看到的瞬間就笑成了一片,然後把他的事情告訴了整個科室,大家一起笑。]

“哈哈哈哈,真的忍不住了,這些人明明這麼可憐,犯錯了,就是這事吧,

真是讓人想要同情都同情不起來。”

“這事還真多啊,主要還是人沒看單位惹的禍,要不就看大了,要不就看小了。”

觀眾們面色各異地熱切討論著,關於天幕上各人犯的錯。

人群中的氣氛越發熱鬧,你一言我一語地,讓身處在其中的人彷彿來到了鬧市,

“誰說不是呢,而且這單位還是‘萬’,要不沒差,這一差就要差開四個零去,

這數字一下子就很離譜了,要不就大得離譜,要不就小得離譜。”

[好傢伙本來是在專業裡出名,現在全國出名了。]

[有一次真的申請錯了,不知道單位是萬,本來想申請2萬,

結果申請成萬,然後導師來一句“你要造那啥啊?”]

[3塊我出了,你們師徒給我打工發篇論文吧。]

[我給六塊錢,你兩人一人給我一篇sci。]

[我們也有向上級部門申請資金,平常表格直接有單位萬元,那次就沒有,

沒注意就填了個5,上級部門直接打電話過來,5塊錢我給你。]

[別為了五塊錢,浪費人力物力了。]

[評論讓他申請下來,去買抹茶味的冰淇淋給導師。]

[那就不得不說起有次寫表了,和醫院要五百萬經費,單位是萬,

我掰手指頭數寫了,後來打電話給我說,把醫院上下一起打包賣了也沒那麼多錢。]

[以後辦公室:某老師,你那個三塊錢的學生現在在哪高就了?]

[數學系,兩塊買筆,一塊買紙。]

[學校和導師起爭執後,學校:還有你那個申請三塊錢經費的學生,我都不想說~]

“哈哈哈哈,這下,這位導師可就慘了,被自己學生坑。”

“還在學校裡留下了黑歷史和笑料,唉真可憐……”

表面說著可憐,但這個嘴角的笑意,就是怎麼也壓不去呢~

【你在學術界對我毫無威脅,但你在教育界會讓我身敗名裂。】

【這句話的含金量還在不斷上升。】

【某地退役的男子又添一新笑料,】

【“如果士兵去了當地,一定會迷路。”】

【“你進來了,到了這裡來,你的導航一定連不上,我們一把你的頻遮住,

你一定找不到方向,你沒有辦法導航,會迷路。”】

【另一檔節目中,主持人問幾位老先生,話語間也差點破如功,

“三位老先生,怎麼看待這件事?”】

【兩位老先生幾乎在瞬間看向,那位坐在當中的老先生,就是那男子的老師。】

【兩邊的笑得真的好大聲。】

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