第二百零九章 教材風波
暴風突擊隊的資料，鄧楓花了整整三天時間才翻譯完。
這三天裡，他幾乎沒怎麼出過門。白天照常上課、開會，晚上就窩在別墅裡翻譯。施泰納給他的幾本冊子加起來不到兩百頁，但軍事術語多、句式複雜，翻譯起來比普通文字慢得多。有些地方，他甚至需要反覆推敲好幾遍，才能找到一個既準確又易懂的中文表達。
翻譯完成後，他又花了一天時間編寫配套的講義和戰術圖例。他把暴風突擊隊的核心戰術提煉為四個部分：滲透突擊、爆破技術、近戰格鬥、反裝甲作戰。每一部分都配上示意圖和戰術推演，力求讓沒有德國留學背景的中國軍官也能看懂。
第五天上午，他把譯稿和講義送到施泰納的辦公室。
“這麼快？”施泰納翻了翻那摞稿紙，臉上露出驚訝的表情，“這至少有五萬字。您這幾天沒睡覺嗎？”
“睡了。”鄧楓說，“只是睡得少了點。”
施泰納搖了搖頭，像是在感嘆甚麼。他低下頭，開始翻閱譯稿。看了幾頁，眉頭微微皺起，又翻了幾頁，眉頭皺得更緊了。
“鄧將軍，”他抬起頭，“您的翻譯沒有問題，非常準確。但是……”
“但是甚麼？”
“這個講義，您打算給誰看？”
鄧楓愣了一下：“當然是訓練團的學員。陳長官說過，顧問團的教材要翻譯成中文，發給每個學員。”
“我知道。”施泰納把譯稿放在桌上，用手指輕輕敲了敲，“但您不覺得，這裡面的內容太……深入了嗎？”
鄧楓明白了他的意思。暴風突擊隊的戰術，本質上是“精英部隊的攻堅戰術”——用小股精銳部隊突破敵方防線，為主力部隊開啟缺口。這種戰術，對士兵的素質和軍官的能力要求極高。而中國軍隊目前的水平，連基本的步兵戰術都還沒練好，直接跳到精英戰術，確實是好高騖遠。
“上校說得對。”鄧楓坦然承認，“這些內容，對大部分學員來說確實太深了。但我翻譯這些資料，不是為了讓他們現在就用，而是為了讓他們知道——世界上還有這樣的戰術。等將來中國軍隊強大了，這些知識就用得上了。”
施泰納看了他一眼，目光裡有種說不清的東西。
“鄧將軍，”他說，“您是一個有遠見的人。這一點，我很佩服。”
“上校過獎了。”
“不過，”施泰納話鋒一轉，“有些事，光有遠見是不夠的。您這個講義，如果發下去，肯定會有人不高興。”
“誰？”
“那些‘舊派’軍官。”施泰納的語氣裡帶著一絲不屑，“他們認為中國軍隊應該堅持‘精神至上’，反對任何形式的‘技術崇拜’。您這套東西，在他們眼裡就是‘數典忘祖’。”
鄧楓沉默了一下。他知道施泰納說的是誰。訓練團裡確實有那麼一批人，都是老行伍出身，打了一輩子仗，靠的是經驗和勇氣，對甚麼“德式戰術”“現代戰爭”那一套嗤之以鼻。
“上校，”他說，“我不怕有人不高興。我只怕中國軍隊永遠停留在上個世紀。”
施泰納盯著他看了幾秒，忽然笑了：“您這個人，有意思。好吧，講義的事，我來處理。您只管做好您的工作，其他事交給我。”
“多謝上校。”
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講義的事，果然不出施泰納所料。
當天下午，鄧楓把譯稿送到訓練團的教材印刷室，交代工作人員儘快印製成冊。結果第二天一早，就有人在訓練團的食堂裡鬧起來了。
“這是甚麼狗屁東西！”
一個粗壯的中年軍官把一本剛印好的講義拍在桌上，聲音大得整個食堂都能聽見。鄧楓坐在角落裡，抬頭看了一眼——是劉汝明，第三戰區的，方天覺之前跟他提過的那個人。
“滲透突擊？爆破技術？”劉汝明翻著講義，一臉不屑，“咱們的兵連槍都端不穩，學這些有甚麼用？花裡胡哨的，不頂用！”
旁邊幾個人跟著附和。有的說“德國人的東西再好，也不適合中國國情”，有的說“咱們靠的是精神，不是這些洋玩意兒”，還有人說“鄧次長在德國待久了，怕是忘了中國兵是甚麼樣的了”。
鄧楓放下筷子，正要說話，方天覺先站了起來。
“劉師長，”方天覺的聲音不緊不慢，“您這話說得不對。”
“哪裡不對？”劉汝明轉過頭。
“您說‘咱們的兵連槍都端不穩’——那是誰的錯？”方天覺走到劉汝明面前，“兵不行，是帶兵的人不行。鄧次長把這些東西翻譯出來，就是教咱們怎麼帶好兵。您不領情也就算了，還說風涼話，這就不地道了。”
劉汝明的臉色變了變：“方師長，我不是針對鄧次長……”
“那您是針對誰？”方天覺不依不饒，“德國顧問團好不容易來了，鄧次長好不容易把這些資料翻譯出來，您倒好，上來就潑冷水。您這是給誰看呢？”
食堂裡安靜下來。所有人的目光都集中在劉汝明和方天覺身上。劉汝明的臉色一陣紅一陣白，嘴唇動了動，卻不知道該說甚麼。
“好了。”鄧楓站起身，走到兩人中間，“方兄，坐下吃飯。劉師長，講義的事，如果您覺得不合適，可以不看。但請不要在這裡吵，影響大家吃飯。”
他的語氣很平靜，但有一種不容置疑的力量。劉汝明張了張嘴，最後甚麼也沒說，拿起講義，轉身走了。
方天覺回到座位上，嘴裡嘟囔著：“甚麼東西……”
“方兄，”鄧楓在他對面坐下，“謝謝您替我說話。但下次不用了。”
“為甚麼？”
“因為這種話，不值得爭。”鄧楓說，“講義印出來，想看的自然會看，不想看的，你摁著他的頭也沒用。”
方天覺愣了一下，然後笑了：“雲帆，你這個人，脾氣也太好了。”
鄧楓沒有接話。他不是脾氣好，是沒有精力在這種事情上浪費。在國民黨內部，他每說一句話、每做一件事，都要考慮後果。今天跟劉汝明吵一架，也許能出一口氣，但明天呢？後天呢？得罪一個人容易，但得罪一個人之後要花多少精力去彌補，他心裡清楚。
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下午，鄧楓在訓練團的戰術研討課上講“滲透突擊”。
這是他第一次以教官的身份站在講臺上。臺下坐著四十多個師以上軍官，最小的也是少將。這些人有的認真聽講，有的面無表情，還有的——比如劉汝明——乾脆趴在桌上打瞌睡。
鄧楓不在乎。他站在講臺上，用流利的中文，把暴風突擊隊的戰術講得深入淺出。他結合自己在徐州戰役中的實戰經驗，用具體的戰例來說明滲透突擊的要點：如何選擇突破口，如何組織火力掩護，如何在敵後展開作戰。
講到一半，有人舉手。
“鄧次長，”舉手的是個三十出頭的上校，坐在第三排，表情很認真，“您說的這些，在實戰中真的管用嗎？”
“管用。”鄧楓說，“我在徐州用過。”
“可徐州的對手是軍閥的部隊，不是日本人的部隊。”那上校追問，“如果換成日本人，這套戰術還行得通嗎？”
鄧楓看了他一眼。這個年輕人，問到了點子上。
“問得好。”他說，“日本軍隊的戰鬥力，確實比軍閥部隊強得多。但滲透突擊的核心思想——‘用精銳小部隊突破敵方防線’——在任何戰爭中都是適用的。關鍵是，你要根據對手的特點來調整戰術。”
他轉過身，在黑板上畫了一張簡圖：“假設日軍的一個聯隊防守一座山頭。他們的火力配置很密集，正面強攻會損失很大。但他們的側翼，往往比較薄弱。如果派一支精銳小分隊，從側翼滲透進去，炸掉他們的指揮部和彈藥庫，正面部隊再發起進攻，勝算就大多了。”
臺下一片安靜。有幾個軍官開始低頭做筆記。
“鄧次長，”又有人舉手，“這種滲透突擊，需要甚麼樣的兵？”
“需要最好的兵。”鄧楓說，“射擊精準、體能過硬、心理素質強。還要有一定的文化水平，能看懂地圖，能理解戰術意圖。這樣的兵，一個連頂一個團。”
“可咱們上哪兒找這樣的兵？”那人苦笑，“現在的兵，能分清左右就不錯了。”
“那就練。”鄧楓說，“從現在開始練。一個班一個班地練，一個連一個連地練。練一年不行就練兩年，兩年不行就練五年。總有一天，咱們會有這樣的兵。”
他沒有再說下去。他注意到，劉汝明不知甚麼時候抬起了頭，正盯著他看。那目光裡沒有敵意，也沒有讚賞，只有一種說不清的東西——也許是困惑，也許是思考，也許兩者都有。
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課後，鄧楓收拾講義準備離開，劉汝明忽然走到他面前。
“鄧次長，”劉汝明的語氣比早上平和了很多，“早上是我衝動了。對不起。”
鄧楓微微有些意外：“劉師長不必道歉。有甚麼想法，儘管說。”
劉汝明猶豫了一下，然後說：“鄧次長，我跟您說實話。您講的這些東西，我聽不太懂。甚麼‘滲透突擊’、‘火力配系’——我打了二十年仗，靠的就是一個字：勇。兵不怕死，官不怕罵，甚麼仗都能打。”
“那您現在為甚麼來找我？”
劉汝明沉默了一會兒，然後說：“因為我兒子。”
“您兒子？”
“他在黃埔讀書，明年就畢業了。”劉汝明的語氣變得有些低沉，“他上次寫信給我，說他們現在學的都是新東西——甚麼德式戰術、現代戰爭——跟我以前教他的完全不一樣。他說我那一套，過時了。”
鄧楓看著他，沒有說話。
“我一開始不服氣。”劉汝明苦笑了一下，“打了二十年仗，怎麼能說過時就過時了？可今天聽您講了這一課，我忽然覺得，也許他說得對。時代變了，仗的打法也變了。我要是不學，遲早被淘汰。”
“劉師長，”鄧楓說，“您願意學，任何時候都不晚。”
劉汝明點了點頭，沒有再說甚麼，轉身走了。走了幾步，又回過頭來：“鄧次長，明天您的課，我還來聽。”
“歡迎。”
鄧楓站在原地，看著劉汝明的背影消失在走廊盡頭。這個粗魯的漢子，身上有一種他很少在國民黨軍官身上看到的東西——誠實。對自己誠實，對時代誠實。
這種人，在國民黨內部是異類。但也許，正是這種異類，才能在這個腐朽的體系裡撐到最後。
他收回目光，拿起講義，走出教室。夕陽從窗戶照進來，把走廊染成一片金黃。他走在金色的光線裡，腳步輕快了許多。