何雨柱腦海中浮現出這句話。眼前這景象，正是這句話最生動的註腳。
恢復高考，不僅僅是恢復一項制度，更是撥亂反正的標誌性事件，它重新確立了知識的尊嚴，賦予了無數人公平改變命運的機會，溫暖了千萬顆被時代寒流凍傷的心。
他騎著車來到軋鋼廠，發現廠裡的氣氛也同樣熱烈。
車間裡，機器聲似乎都掩蓋不住工人們關於高考的議論；
辦公樓裡，年輕的幹事們見面第一句話往往是“聽廣播了嗎？”；
就連食堂打飯的視窗，老師們傅遞過窩頭時，都會多問一句：“家裡有合適的娃不？可得抓緊啊！”
後勤處的辦公室裡，幾個家裡有適齡孩子的幹部，更是聚在一起，激動地交換著聽來的各種小道訊息和猜測。
“何科長，您說這考試，難不難？考些啥啊？”一位姓趙的副科長急切地問道，他兒子今年剛高中畢業。
“政策剛出來，具體的招生簡章和考試大綱肯定後續會公佈。”
何雨柱相對冷靜，但語氣中也帶著鼓勵，“不管考甚麼，抓緊時間複習總是沒錯的。耽擱了十年，積壓的人才太多，競爭肯定激烈，但機會擺在眼前，不拼一把怎麼行？”
“對對對！回家就得把那小子按在書桌前！”趙科長連連點頭，滿臉的期盼。
何雨柱回到自己的辦公桌前，心情久久不能平靜。
他想到了妹妹何雨水，若是晚上幾年，以她的聰慧和努力，或許也能趕上這趟列車；
他想到了妻子蘇青禾，這位真正的知識分子，對此感觸必然更深；他更想到了自己的女兒何曉。
晚上回到家，果然，何曉像只快樂的小鳥，第一時間就撲了過來，臉上洋溢著前所未有的光彩：“爸爸！廣播裡說了，恢復高考了！我可以考大學了！我真的可以！”
小姑娘激動得語無倫次，緊緊抓著何雨柱的胳膊，眼中閃爍著對未來的無限憧憬。
“聽到了。”
何雨柱笑著摸摸她的頭，“想考哪個大學？想學甚麼？”
“我想學無線電！或者機械工程也行！就像雨水姑姑那樣！”
何曉毫不猶豫地回答，顯然早已在心裡盤算過無數次，“我們老師說了，學好數理化，走遍天下都不怕！現在國家建設正需要技術人才！”
看著她自信滿滿的樣子，何雨柱和蘇青禾相視一笑，心中滿是欣慰。
時代的轉變，在年輕一代身上體現得最為直接和鮮明。
蘇伯淵和文雪琴更是感慨萬千。
文雪琴拉著外孫女的手，眼圈微紅：“好，好！曉曉有志氣！外婆支援你！一定要考上！”
蘇伯淵則對何雨柱道：“這是利國利民的大好事！知識分子的春天，總算來了。”
他的語氣中，帶著一種沉冤得雪、價值重獲認可的複雜情感。
接下來的日子，恢復高考的訊息持續發酵，成為了街頭巷尾、家家戶戶唯一的焦點。
圖書館、新華書店人滿為患，各種早已蒙塵的教材、複習資料被翻找出來，抄寫、傳閱。
無數青年重新拿起課本，挑燈夜讀，試圖將那荒廢的十年光陰搶奪回來。
與此同時，各種平反冤假錯案的訊息也越來越多地見諸報端。
一些曾經顯赫一時、後來被打倒的人物名字，重新出現在新聞報道中，被肯定了歷史貢獻。
雖然蘇伯淵和文雪琴的平反手續早已完成，但看到這蔚然成風的大勢，兩位老人心中的那塊巨石，才算真正落了地，臉上氣色都紅潤了許多。
何雨柱敏銳地察覺到，這股“尊重知識、尊重人才”的春風，也吹到了軋鋼廠。
廠黨委開會時，李懷德開始頻繁提及要“挖掘技術潛力”、“鼓勵職工學習文化知識”，甚至提出可以考慮選派有潛力的年輕工人進行脫產或在職培訓。
楊廠長更是多次在公開場合強調技術的重要性，張建軍等一批技術骨幹的地位無形中得到了提升。
這天下午，何雨柱正在稽核一份關於食堂承包視窗擴大試點的報告，李懷德一個電話把他叫到了辦公室。
“雨柱啊，坐。”
李懷德指了指對面的椅子，臉上帶著一種混合著興奮與算計的神情，“恢復高考這事兒，你怎麼看？”
“民心所向，大勢所趨。”何雨柱謹慎地回答。
“說得好！”
李懷德一拍大腿，“這對我們廠也是個機會！上面現在強調幹部年輕化、知識化。咱們後勤處，攤子大，事情雜，更需要有文化、懂管理的新鮮血液。我考慮了一下，打算在廠內搞一個青年幹部培訓班，優先從後勤、技術部門選拔苗子，系統學習管理知識和文化課。你覺得怎麼樣？”
何雨柱心中一動，立刻明白了李懷德的意圖。
這是在順應風向，為自己積累“知人善任”、“培養人才”的政治資本，同時也是在佈局未來，培植親信。
“廠長高瞻遠矚。”
何雨柱不動聲色地捧了一句，“後勤處一定全力配合，選拔合適的苗子參加。”
“嗯，這事你多費心。”
李懷德滿意地點點頭，隨即又壓低聲音，“另外，有個事跟你透個風。部裡可能很快會下來一個關於擴大企業自主權的試點檔案，重點是生產和銷售。楊廠長那邊摩拳擦掌，想在幾個車間搞試點。咱們後勤，特別是採購和銷售這一塊，恐怕很快也要面臨新課題了。”
何雨柱眼神一凝。
擴大企業自主權，這意味著計劃經濟的堅冰將進一步融化，市場的作用會越來越大。
這對一直負責在計劃內騰挪的他來說，既是挑戰，也是巨大的機遇。
“我明白了，廠長。我會密切關注，提前做些準備。”
從李懷德辦公室出來，何雨柱心潮澎湃。
恢復高考的振奮還未平息，企業改革的腳步聲又已清晰可聞。
春潮洶湧，一波接著一波，不斷地衝刷著舊有的秩序。
他回到辦公室，攤開稿紙，開始梳理思路。