第343章 生是中文系的人，死是中文系的鬼
伴隨著劉一民拒絕的聲音響起，辦公室裡面安靜了下來。原本屋裡面除了他們的談話聲外，幾個研究生都在翻資料，辦公室裡是密密麻麻的翻書聲和書寫聲。
大家看一看劉一民，又看一看錢鍾書，想看他是甚麼反應。
錢鍾書的臉上略帶一絲尷尬，旁邊的朱光遣見狀笑著說道：“鍾書同志，看來你是來晚了，不過《寵兒》到底是甚麼？”
錢鍾書尷尬之後便是有些無奈，誰讓自己來晚了，徐馳的翻譯水平他也是知道的，在國內能排到前幾的翻譯家。
“錢教授，還請見諒啊！”劉一民再次說了一聲抱歉。
錢鍾書抖了抖精神，瘦削的臉上露出一絲輕鬆的微笑：“沒事，看來這本書跟我是有緣無分了，徐馳同志的翻譯功力很高，我相信這本書一定能讓他翻譯出彩。一民同志，你做的很好。
你要是今天答應我了，跟徐馳同志生出嫌隙，反倒是不美！”
“我說兩位，你們有沒有聽我講話，《寵兒》到底寫的是甚麼？”朱光遣在旁邊不滿地說道，左手急切地敲了敲桌邊。
劉一民輕鬆一笑：“多謝錢教授理解！”
錢鍾書看了一眼急切的朱光遣，笑著準備解釋，外面又進來了幾個教授，分別是吳組緗和王瑤、嚴家炎。
一時間辦公室裡面熱鬧紛紛，錢鍾書將自己的來意講了講，嚴家炎笑著道：“中美文學交流的事情，錢院長，我們燕大中文系必定要儘自己一份力。”
嚴家炎的年紀比錢鍾書的小多了，所以說話非常客氣。
錢鍾書看在這裡呆的差不多了，就準備離去，於是對著朱光遣說道：“老朱啊，一會兒你自己問他，一民同志，麻煩你送一送我。”
劉一民躋身向前跟在錢鍾書的身後，伸出右手做了一個請的動作。
錢鍾書跟幾個老教授擺手告別，讓他們不要相送，轉身順著樓道朝外走去。
到了樓外，錢鍾書一邊走路一邊說道：“這次中美文學交流很重要，我們在創造交流的歷史，我相信透過交流，中美兩國文學界一定能夠重新認識彼此。
我們這次準備以王佐良教授為團長，他這幾年一直代表國內學界在美國各大學校講學，對美國方面很瞭解，到時候你們多多配合！”
“錢教授，您放心！”劉一民說道。
“我放心，我跟你老師的關係也是極好，當年我們都在清華園讀書。你知道嗎？我被稱清華之虎、顏毓蘅號稱清華之狗，你知道家寶被稱為甚麼嗎？”
“清華之龍？老師沒對我提過。”
錢鍾書哈哈一笑：“對，就是清華之龍，我們這龍、虎、狗對應了北洋軍閥裡的龍、虎、狗。你呀，外面都叫你是中文系之寶樹，因為你家寶也跑到燕大中文系當起了教授，家寶後繼有人嘍。”
走到未名湖的時候，錢鍾書頓住了腳步：“好了，就送到這裡吧。我住在三里河南沙溝，你要是有事可以去那裡找我，我夫人對你也很感興趣，你的許多書我們也都看，並且還都交換了看法。”
三里河南沙溝有一片紅磚公寓樓，那裡住了一大批著名的教授學者，跟曹禹家裡的木樨地被稱為“尚書樓”相比，這裡被稱為“高知樓”。
“我送您到校門口！”
錢鍾書擺了擺手：“不必了，我自己在未名湖這裡溜達一下，你不用陪我了。”
錢鍾書再三婉拒，劉一民告別後轉身回到了中文系。
辦公室裡，朱光遣已經在等著劉一民了，見他進來後，迫不及待地問道：“《寵兒》到底寫的是甚麼？”
“朱教授，您別急，我找個安靜點的地方慢慢給你講！”劉一民安撫道。
朱光遣並沒有給其他教授講小說的事情，要講得自己先看了再說。
“走吧，去我那個辦公室，那裡沒人！”朱光遣帶著劉一民來到了自己的辦公室，急切地關上了門。
劉一民說道：“朱教授，是這樣的。錢教授看到的這篇小說也是以美國種族欺壓的歷史為藍本寫的。”
“鍾書同志為甚麼那麼重視？如果像你說的這樣的話，他可不會專門提出翻譯的問題。鍾書同志除了社科院的事兒，還有一大攤子事兒呢！”朱光遣認真地分析完後，得出了自己的結論。
“我給您詳細講一講吧，我是用《百年孤獨》的表現手法寫的，故事的走向是這樣的”
朱光遣聽到“《百年孤獨》”這四個字兒的時候，已經覺得這小說的不簡單了。
聽劉一民講完之後，朱光遣如恍然大悟一般：“難怪鍾書同志想翻譯，確實是一個好故事，這本小說的書稿在哪裡?”
“現在在夏言同志那裡！”
“下一個給我看看如何？我跟老楊一起研究研究，他要是知道你寫了這篇小說，定然會很開心，說不定臉上的病態都會消散幾分。”朱光遣神色黯淡，很為自己這個老朋友擔憂。
“好，等夏老看完，我讓人抄兩份給您，您和楊教授拿著看就行！”
“好，這樣好。”朱光遣講完，又跟劉一民講了講教材編寫進度的事情，等講完後兩人才重新回到了辦公室裡。
到了吃飯的時候，劉一民拍了拍手衝著幾個研究生說道：“這個月的補貼我已經從財務科支出來了，大家領一下，領完之後在表單上籤上自己的名字。”
大家領完錢一個個喜笑顏開，十五塊錢是一個月的生活費了。再加上自己的研究生補助，一個月五十塊錢，是學校的富裕階層了，能隔三差五到長征食堂打牙祭。
也可以當家裡的頂樑柱，研究生補助寄給家裡面補貼家用。
“謝謝劉教授！”幾人興奮地說道。
給研究生髮完錢後，和朱光遣一起騎著腳踏車來到了燕東園，劉一民親手把補貼給了楊誨，再由他簽上字。
“老楊啊，一民有一篇不錯的小說，等過兩天我讓他給你帶過來，我相信你肯定喜歡。該休息還是要休息，教材編寫急不得。
坐到樹下看看外面的花兒，聽聽鳥兒鳴。”
楊誨沒有搭理朱光遣的勸說，倒是對他嘴裡面的小說感興趣，催著劉一民儘快拿過來。
“楊教授，您多多休息，改天我給您送過來！”劉一民說道。
“你們走吧，我這身子骨還能堅持！”
朱光遣陪楊誨聊天，劉一民走出燕東園的時候碰到了嚴家炎，手裡面提著東西來看望老師楊誨。
“一民，今天錢院長最後帶著你出去說甚麼了？不會是讓你到清華教書吧？”嚴家炎眯著眼問道。 劉一民昂著頭說道：“嚴教授，我生是中文系的人，死是咱們中文系的鬼。”
“那就好，我去看看楊教授！”
劉一民從夏言家把手稿帶出來後，找到了楊力新和濮存惜兩人，讓他們幫忙抄寫一下。
再次接到了抄寫的任務，兩個人激動不已，當即表示明天一早準能完成。
劉一民看向濮存惜問道：“《雷場相思樹》蘇導開排了嗎？”
“還沒有開始，在選角呢！”濮存惜說話的時候臉上帶著一絲遺憾。
楊力新幫忙說話道：“一民同志，我覺得老濮完全可以演大學生兵，但是蘇導怕人說閒話，就把老濮給排除在外了。”
原來是如此，劉一民拍了拍濮存惜的肩膀說道：“放心吧，把這事兒交給我吧！”
濮存惜頓時挺直了身體，臉上充滿了感激之色。
“好好幹，你們兩個的演技提升很快，我相信你們一定能夠成為人藝的頂樑柱，甚至是領頭雁。”劉一民毫不掩飾自己的讚揚之色。
兩個人看著劉一民的背影，目送其離開，頗有一種將遇明主，馬逢伯樂之感。
楊力新用手點了點濮存惜：“還等甚麼呢，抄啊！”
“好，抄！”濮存惜反應過來後趕緊準備抄寫。
濮存惜晚上沒有回家，就住在楊力新的宿舍抄寫了。
第二天一大早，劉一民送朱霖上班的時候找到了兩人，兩人將抄的整整齊齊的稿子遞給了劉一民。
劉一民看了看後笑著說道：“你們兩個辛苦了，看這大黑眼圈。”
“應該的，一民同志。透過抄書能夠提高我們的文藝知識水平，誰都知道這是一篇藝術價值極高的作品，我們邊抄邊學習，邊進步，我們應該感謝您才對。能交給我們抄，是對我們的信任。放心吧，一民同志，內容我們會保密的。”楊力新臉上堆滿了笑容。
劉一民看了看楊力新：“行，力新啊，你這個蘭花指不用捏了，時間久了容易出事兒！”
說完後，劉一民就離開了楊力新的宿舍。
濮存惜用胳膊拱了拱楊力新的胳膊：“行啊你，老楊，你這個詞兒一套一套的，有用嗎？”
“把‘嗎’字去了。我遇到劉一民同志之前，可從沒有演過主角啊，現在呢？”楊力新拍了拍濮存惜的肩膀，蘭花指剛捏好，就立馬縮了回去。
兩個人剛下樓，蘇民就衝著濮存惜喊道：“小濮，你從今天開始來演《雷場相思樹》裡的張國政！”
濮存惜愣神的功夫，楊力新衝著他嘀咕道：“有用吧！”
等蘇民走進排練場的功夫，濮存惜向楊力新求教：“老楊，以後多教我幾手！”
“好說好說！”
劉一民從樓上下來後碰到了蘇民，排戲要用到大量的年輕演員，濮存惜不上場簡直是資源浪費。
一句“舉賢不避親”就讓蘇民沒有了顧忌，況且這話是劉一民當著很多人的面說的。
劉一民跟曹禹打了一個招呼後，就準備離開人藝。
米勒特意等在樓梯口：“教授.劉，四月底《推銷員之死》在中國首演，我希望你能夠參加，你不會不敢來吧？”
“老米啊，你這個人啊，就是敵意太強。我們中國人講究三人行必有我師，真話刺耳，但是得聽。”
劉一民走到人藝大樓出口時，頭也不回地擺了擺手：“四月底我會來的！”
在米勒的目光中，摩托一溜煙離開了人藝。
到了燕大，朱光遣和楊誨早已經在燕東園急急的等著了，姚東如往常一樣剪著花兒，不過有許多已經開敗了。
楊誨想要走幾步過來接，劉一民趕緊快走了幾步，將稿子遞到了他的手裡面。
旁邊的姚東擔心地說道：“楊老師，你唉.”
一聲嘆氣之後，又跑過去伺候花草去了，眼睛慢慢地紅了起來。
春天的別墅院子裡，坐著看稿正好。
劉一民無聊起身幫忙給花草澆水，姚東款款走到屋內給劉一民沏了一杯茶：“一民，那盆蘭花和梅花送給你了，怎麼樣？”
“這兩盆您養的最好，您還是留著吧！”劉一民推辭道。
“以後越來越老了，沒精力了，還不如送給你，你可不要推辭！”姚東扶了扶老花鏡，不捨得看了幾眼盆裡的春蘭和梅花。
“好，謝謝您，您教教我這花的知識。”
姚東將整個院子裡的花草都給他講了一遍，各種習性和伺候方式講的一清二楚。
“一提起花草興致就好的不得了！”看完稿子的楊誨抬頭衝著姚東笑道。
“跟你一樣，只不過你喜歡的是小說。”
楊誨衝著劉一民說道：“這篇小說可是了不起，有生之年我也見到了咱們國家作者寫的魔幻現實主義了，我研究了這麼長時間，唯一遺憾的就是這一點，平生無憾嘍！”
“難怪鍾書同志那麼喜歡，稱為可以攀登世界文學高峰的小說，這樣的小說誰看了都愛不釋手啊！讓全世界都看看，美國人當年到底做了甚麼。
老楊，我看以後一民可以專注研究跨文化和種族歧視這方面的內容了，整個中文系，沒有人比他更專業！”朱光遣調侃道。
“朱教授和楊教授，你們不要再誇我了，再誇我自己都要洋洋自得上天嘍。等寫完之後，再讓大家看看完稿，已經快寫完了。咱們當下重要的，還是把教材編好！”
(本章完)