天氣漸漸熱起來了,雨水卻不見少，有一種悶悶的感覺。甘甜早上起床的時候就見外面淅淅瀝瀝地下著小雨,心情受到影響，感覺都沒那麼明亮了。
“甚麼時候雨才能停呢？”
聽到甘甜的抱怨，王初平先笑了起來：“這個簡單,主掌清虛天一帶的水君是哪一位？也是長江一系的吧...大小姐您去一封信,請水君停了這雨水,想來是小事一樁！”
這就是玩笑話了,地方水君們掌握一條很厲害的權柄，那就是晴雨！在農業社會這絕對是了不得的權力！也難怪老百姓對地方水神們都服服帖帖。但權柄不只是意味著權力,也意味著義務。
並不是說拍腦袋想主意，想要晴天就晴天，想要雨天就雨天！真要弄成那樣，就怨聲載道了。
這個世界的老百姓生活算不錯的,其中一個很大原因就是生產活動收穫以古代背景來說算很多的了。而農業活動也是生產活動之一，之所以有更好的收穫則是因為仙人的存在。
仙家手段何其多，自然能夠保佑老百姓！
以調節晴雨為例，九州大地上就不會出現雨天毀糧這樣的事，四季耕種是字面意義上的風調雨順。這增多了收獲，也減輕了老百姓的負擔。
仙家施法調節晴雨只有一個限制，那就是自然情況下多少晴雨，仙法影響下要大體相當。仙家能做的只是在這一基礎上巧做安排，調節晴雨的發生時間，另外最好不要頻繁干預...但這樣也已經夠用了。
現在本就該這樣下雨,讓人家別下雨是甚麼意思？
甘甜點了一下王初平的肩膀：“初平的這個念頭要不得，我知道你是在玩笑，但這個玩笑可不好笑...”
因為仙人在這個世界具有巨大的力量，所以才要小心翼翼、謹言慎行！普通人犯錯影響範圍有限，可是仙人一旦出錯，可能就要牽連眾多！
王初平微微一怔，明白了甘甜的意思，心下也是一凜他想起了周林林曾經說過的，甘甜很好的一個地方是不會被外界輕易改變，始終有自己的原則。他明白這個，但沒甚麼感觸。
現在卻是深有體會了。
他雖然是高門大戶之子，從小就有別於平頭老百姓，但並非仙籍子弟。所以他的傲慢還屬於凡人的那種，但如今他才踏入仙途多久...已經將仙人的傲慢視若平常了！
在說出之前那番話的時候固然是玩笑，但捫心自問，他知道剛剛自己是真不覺得這是重要的事的...來到仙界的時間雖短，他已經開始習慣這裡的一些思維方式了，而這恰恰是需要限制的。
仙人的力量太過強大，修仙者在追求強大的過程中需要始終記得控制住自己，不然面臨的就是自我毀滅。他們已經上過歷史課了，這方面的例子俯拾皆是其實大家很早就知道這個教訓，只不過人就是如此，唯一能從歷史中學到的就是人總是學不會任何教訓。
甘甜早上的胃口一般，多多拿了一些鮮果吃，又吃了兩塊點心。要走的時候匆匆忙忙包了一些她愛的牛乳點心：“課太長了，中間得吃些東西！”
早上這會兒沒胃口，但上課又是很消耗人的，所以胃口不好的時候甘甜就會帶一些點心，上午課間時可以暫時墊墊肚子上課的地方有提供茶水，大概是仙人們都有錢，茶水是很不壞的，這倒是省了甘甜的功夫。
有講究的還會自己帶茶葉...甘甜雖然有自己偏好的茶，但總的來說並不挑剔，所以是懶得麻煩的。
真要挑剔的話，怎麼不把茶具、水、沏茶侍從也帶著？
王初平見甘甜吃的差不多了，手腳也快了起來，一口悶掉小碗裡的八寶粥，站起身道：“我也走了！”
一路上王初平說起馬上要上的課：“說起來文法課總算輕鬆一些了。”
今天要上的正是文法課，甘甜有些不解地看他：“輕鬆？”
文法課剛剛邁過了一個里程碑，完成了文字的學習，接下來就要學名符了，就是符號！從王初平的感覺來說，符號確實比文字要簡單一些，事實上，要學的符號就那麼些，幾十個而已...就算每一個符號都需要拓展開來講，構建體系也不會難到哪兒吧？
甘甜對此卻是怨念頗深...她覺得自己文字還沒怎麼學好呢！
然而仙府的教學安排本來就是不考慮個人感受的，再者說了仙府的教學更像是一種基礎的普及，本就沒有留下讓弟子們深入研究的空間。甘甜這樣已經算學的很深很深了，至於一般的弟子，能跟上仙師講課的速度，將講到的東西記住，已然不易！
真想要深入研究甚麼，這要看弟子自己的選擇，所以才會有仙府弟子出來之後主攻不同方向，而並非每個人都成為全科大夫。
“名符要輕鬆很多呢...”王初平看向甘甜，有點兒不確定了：“應該吧？”
他本來是這麼想的，但被甘甜懷疑的目光一看，他又不確定了在這方面，甘甜肯定比他清楚的多啊！
甘甜有點兒可憐地看著他：“你是這樣覺得的啊...嗯，怎麼說呢，接下來才是最難的吧！”
當她著手那些符號的研究的時候，整個人都要不好了...太雜亂，太殘缺了...腦闊痛。
“我說的不算，你要自己學一下才知道。”
因為甘甜這句話，王初平上課的時候保持了精神的高度集中，然而...並沒有甚麼用，該聽不懂的照樣聽不懂。之前學文法的時候還只是全都看得懂，但就是不知道怎麼用，現在連看懂意思都不能了！
名符學的時候進度比較慢，今天開始學，總共只講了一個符號漩渦紋。按照於頡仙師的說法，一開始說的都是最最重要的名符，所以進度比較慢，等到以後可能會一次課講兩個。
王初平：我...選擇死亡
回到小樓之後王初平整個人都不好了，攤開六書十六註疏發呆：“明明看起來這麼簡單...”
“如果只是書上一點點東西，文法用得著學幾年？第一年就全學完了！”周林林安慰這可憐孩子：“今天開始學名符了？哎！認真學吧，以後用得著的地方還多著呢！這就是文法、煉氣和數術要命的地方了。其他的要是學不好也就罷了，放棄就是，誰也不能做到面面俱到啊！可是這幾樣學不好，今後學甚麼都難！”
他們現在已經在學占卜和法術了，所以對此是有感覺的！這兩門課大量運用了三門基礎課的內容，要是底子打的好，學起來可以說是事半功倍。而弟子差的話，自然是相反了。
正說這個的時候，嬴九歌就過來了。額頭都是汗，剛剛應該是去練習射箭了，箭囊和長弓都放在了邊上。將手上的東西遞給甘甜：“在說甚麼？”
“在說文法已經學到名符了，初平才知道名符很難呢這個真好！太謝謝了！”甘甜笑得眼睛都眯了起來，非常殷勤討好地給嬴九歌倒茶：“剛剛去練箭了？快休息休息！”
嬴九歌帶來的是一本厚書，全都是拓印的石板...這本書倒不見得珍貴，但難得也是真難得。
“不知道你為甚麼要這個...”嬴九歌一臉這都是小事兒的樣子。
“這個可難找了...拓印了東勝神州、西牛賀州、南澹部州三州上古時洞穴石刻，這應該是最齊全的一個版本了。我母親那兒應該也能弄到，但你這本要好得多！”甘甜非常珍惜地把這本書放好。
這些石刻其實都是上古字元、圖畫，對於研究文法和上古巫術很有用，整理出來的版本很多很多。但一般版本都只有東勝神州的...這不奇怪，九州的修仙之人往往只能看到九州，最多就是放眼整個東勝神州，再往外看的人真的太少了！
甘甜寫信問過大仙女，大仙女提到了這個版本的拓本。但這個拓本的話即使是崑崙也只有一個不太好的，至於其他的複製版就更別提了...反而是天仙那裡，據說當初三州之地對石刻進行收集本就是天仙主持的，初拓本自然就留在了天仙那兒。
就是不知道幾經輾轉，如今到了哪個部門。
索性這本書足夠有名還好，偏偏又是相對冷僻的一個藏品，真不好打聽！
甘甜的小夥伴大多是水神一系的，最多也就是同屬地仙子弟，天仙那邊真不認識甚麼人，除了新的小夥伴嬴九歌。
抱著試一試的心態問嬴九歌，卻沒想到嬴九歌想也沒想就說了聲可以...講真的，甘甜還以為嬴九歌根本不瞭解這件事的難度這類藏品無論在哪個庫房估計都是一滴水掉到了大海里，縱使有目錄之類的記載，找起來也很費勁的！
甘甜暗暗決定如果幾天還沒有結果，就告訴嬴九歌已經用不著了...不然以嬴九歌的自尊心，恐怕很難開口說自己答應的事情完不成了。
卻沒有想到，這麼短的時間嬴九歌真的把這本書找到了！
“這可是初拓本，上面多多少少殘存了一些上古仙人刻下時的靈氣，口唸指劃能夠感念古人心意，其他的拓本效果可是大不如的。”甘甜找到了心心念唸的書，快樂的不得了：“對了，我們不是學到名符了嗎？揣摩這拓本對學習名符也是大有用處的。”
對於甘甜的這個說法，王初平只是呵呵而已，信她才有鬼了！
這並不是說甘甜在騙人，她說的都是大實話沒錯，但並不像說的那樣簡單。
要是按照甘甜的說法，那些具有輔助性的書籍哪一本是沒用的？甚至觀察世間萬物，感念天地間，又有誰能說對修行無益？但真要做到靠這些有所得，最重要的還是自身吧！
輔助工具就是輔助工具，學霸和學渣用的還是同一本習題冊呢！收穫是一樣的嗎？
“名符？你們才學名符嗎？”嬴九歌和甘甜他們又不是同一年的，他又一慣不關心自己以外的事，站在他的時間點對甘甜他們的學習進度不瞭解也是很正常的。更重要的是，他記得甘甜給他補習文法時並沒有表現出對名符的陌生。
他自然而然就覺得甘甜他們應該是學過了名符。
甘甜當然是提前學過後面的內容啦！實際上，仙師還沒有講到這裡呢！
“我們還沒學呢，不過你放心啦！我早就自學過文法後面的內容了，補課不會出問題的對了，今天學的是漩渦紋，你們當初第一課也是學漩渦紋嗎？”甘甜覺得有必要解釋一下，打消學生的顧慮。
嬴九歌接受補課也有一陣了，之前都沒有疑慮，現在就更不會有了。就站著喝茶，端著茶杯道：“好像是吧...”
那麼久的事了，哪裡還記得。
甘甜見他茶杯裡沒有茶水了，又趕緊給他添了一點兒：“漩渦紋確實複雜，難怪於頡仙師要花一課的時間來講解。我自學的時候已經夠發散的了，正式上課才知道能發散的更多...真是一個了不得的名符。”
“花一課的時間就夠？我倒是覺得花一年的時間給我都搞不定！”王初平忍不住吐槽，沒辦法，資訊量真的太大了！原本學習文字的時候資訊量已經夠大了，但現在學習字元才知道根本不是一個層次的。
甘甜認真地點點頭：“這話倒也不錯，這是仙府裡修行才如此，將來出了仙府專門鑽研這些名符，鑽研一輩子都是常有的。而漩渦紋這樣重要的名符，別說一年了，十年能吃透也不虧！”
一件事做到極致的人都是很牛的！
為甚麼名符只有幾十個要學，真正說起來符號哪有那麼少！只不過有些符號足夠原始，而有些符號能歸類到這一類，又或者乾脆就是這類符號演變的。
王初平扶住額頭，有一種受不了的感覺：“蔓草紋、浪花紋、雷紋銳角漩渦紋、巴紋、卐字紋、蛇紋、雙蛇紋、三曲腿圖...這些都能算作漩渦紋，而每個紋樣還能再分支，光是記住就很難了，更別提...”
更別提構建體系、理解，並抓住那隻可意會不可言傳的感覺！
甘甜就比王初平快樂多了，主要是她真的覺得學習這些很有意思。她主動道：“其實往好處想還是不錯的，學好漩渦紋能做的事情就很多了還有比這更簡單、更古早的名符，之所以用漩渦紋做第一課，恐怕就是看重了它用處很多！”
甘甜掰著手指頭算賬：“人的手指頭是漩渦的，內臟有漩渦，耳朵裡面有漩渦...”
其實甘甜最想說的是dna雙螺旋也是漩渦，但這個世界沒研究到那個份上...漩渦真的是一個隱隱之中和生靈聯絡緊密的符號。
王初平面無表情，他並不想知道甘甜是怎麼知道內臟、耳蝸之類的地方是漩渦的。他只希望是醫書上說的，雖說她看那些怪嚇人的醫書也夠怪了，但總比另一種可能要更讓人接受。
有的時候覺得甘甜比小女孩還要小女孩，有的時候又覺得她真不是個女孩！
為了不在這個話題上繼續深入，王初平選擇果斷轉移話題。
“為甚麼一定要學習這些名符呢？”王初平真心不理解了：“名符可以做到的事難道之前學習的文字做不到嗎？”
“這個問題問的很好...”甘甜若有所思地看著王初平，決定道：“於頡仙師讓我們寫的那篇文章我知道寫甚麼了！”
可以論證一下為甚麼要學習名符！
雖然於頡仙師的意思是讓弟子們學名符後兩個月內上交這篇文章，算是對名符學習的一個心得體會吧。但甘甜自己已經學了一段時間的名符了，所以現在就動筆去寫也沒甚麼不合適的。
對於甘甜到底從從自己的疑問中明白了甚麼，王初平都不敢開口打聽...這大概就是所謂的學霸之氣了。
王初平：十分卑微.jpg
但他還是忍不住好奇自己只是一個抱怨而已！難道學了文字又學名符不是因為表面上的理由那麼簡單？
無論是文字，還是名符，在各方面的應用都很多...雖然王初平很不能理解，當初使用名符的地方為甚麼不直接使用文字，符文能做到的，文字也能做到，還能做的更精確、更有效呢！難不成規定要用名符，就是為了給他們這些修仙弟子增加學習任務？
“文章寫好了先給我看看...”雖然很卑微，但真的很好奇啊！別的仙府弟子說要寫這樣的文章，王初平並不會覺得這有甚麼的，估計就是完成仙師佈置的任務，也寫不出甚麼真的讓人眼前一亮的東西。
但是甘甜不一樣，王初平知道甘甜的水準！
甘甜隨手比了個沒問題的手勢。