這座新建的三層辦公樓，一樓遊客服務中心裡，工作人員為遊客，提供諮詢服務；二樓辦公區的落地窗外，山谷風光盡收眼底；三樓360度全景觀景平臺，更是將絕美景色一覽無遺。

步入大廳，清新的木質香氣，撲面而來。兩側的牆面上，懸掛著精美的羌繡作品——有栩栩如生的花鳥圖案，有寓意吉祥的傳統紋樣。

會議室裡，空無翻閱著學生名單，時而思索，時而標註；卜蘿在筆記本上，將討論要點一一記錄；孫蜜不時提出，建設性意見。

對面坐著各村代表，五峰村村長扎老，身著傳統袍服，飽經風霜的臉上，寫滿誠懇。他身旁的九寨投資總經理鐵柱，西裝革履，正專注地，傾聽著每個人的發言。

"這些大學生，來支援我們鄉村振興，一定要安排妥當。"扎老略帶口音，手指在地圖上比劃著，"我們村祠堂旁邊，有幾間閒置的老屋，雖然簡陋了些，但收拾收拾，就能住人。"

空無放下名單，溫和回應："實在安排不開，就讓學生們住村民家民宿。這樣既能解決住宿問題，又能為鄉親們增加收入。"

他頓了頓："不過，要根據各村實際需求，來分配學生資源，確保人盡其才。"

孫蜜接過話茬："我建議，按照學生的專業特長，來分組。比如農學專業的，可以去發展特色種植，旅遊管理專業的，可以參與民宿運營，藝術設計專業的，可以幫助開發文創產品。"

她邊說，邊在平板上，調出分組方案，投影在會議室的螢幕上。鐵柱頻頻點頭，補充道："我們會大力支援，確保這些專案，順利落地。"

窗外，幾隻山雀，在枝頭跳躍，為這場重要會議，增添了幾分生機。討論正酣時，會議室的門，被輕輕推開。

甄秀帶著素真，走了進來，兩人風塵僕僕，卻精神奕奕。“學生已全部安全抵達，現在正在文化廣場休整。"甄秀的聲音清亮。

當扎老得知，素真是古庵師太的高徒時，眼睛頓時亮了起來："原來是小師太！我們五峰村與古庵的緣分，可追溯到百年前啊。"他熱情地邀請素真，去參觀村裡的古經堂。

經過充分討論，一份詳盡的安置方案，終於成型：

經驗豐富的谷小雨，被委以重任，擔任學生總組長。她將帶領16名北都大學精英，組成核心工作組，常駐五峰村這個中心樞紐，統籌協調周邊，百餘個村落的幫扶工作。

千餘名學生，按專業特長，分為六大組：文旅組，負責景區提升和導遊培訓；手作坊組，傳承創新古法工藝；礦業組，協助資源合理開發；醫療組，開展健康義診；教育組，進行支教活動；文化組，挖掘整理民間藝術。

每個大組，又細分出5個小組，共選拔30名優秀學生，擔任小組長。他們將與谷小雨的工作組，緊密配合，確保幫扶工作，精準高效。

夕陽西下，會議圓滿結束。

站在觀景平臺上望去，遠處的村文化廣場上，學生們正與當地村民，親切交流。

歡笑聲，隨著晚風飄來，預示著這場，鄉村振興的青春協奏曲，即將奏響。