兩人剛回到廬山村，就在巷子裡撞見了要出門的麥穗。
旁邊還跟著孫曼寧和葉寧。
三女齊齊向餘淑恆禮貌地打招呼。
餘淑恆和氣問：“穗穗，你們這是去哪？”
麥穗說：“去吃晚餐。餘姐，你們吃了沒？”
餘淑恆微笑點頭：“我們吃了回來的。那你們先去吃，待會見。”
麥穗說好，然後溫柔地同李恆對視片刻、說上幾句話就離開了。
走到巷子盡頭，不等他多看眼自個家，餘老師就已經說話了：“小弟弟，去我臥室。”
她話聲音不大，但糯糯地很軟，有種銷魂的迫切。
這還是餘老師明目張膽地向他發出性暗示。
其實她也想矜持一點，可自打懷孕後，她對性須求就出現暴增態勢，隔三差五就想膩著自己男人。為此，餘淑恆出於擔憂，曾私下詢問過醫生。
醫生告訴她：主要與激素水平升高、心理狀態及生理適應性調整有關，是孕期正常現象，不用擔心。等生完孩子後，就會恢復到以前的狀態。
進到25號小樓，李恆從後面摟住她，在耳邊故意調侃：“怎麼這麼急？”
餘淑恆腦袋後仰，整個人靠在他懷裡說：“就是想了。”
嗨，也怪不得她誒。
把淑恆抱去臥室，用薄被褥蓋在她肚皮上，李恆跑進淋浴間洗個澡，然後就回了自己書房，繼續寫作《冰與火之歌》第四卷。
只是寫著寫著，他就心刨刨地半途放下筆，三兩步來到窗前檢視麥穗回家了沒？
他現在象極了之前的餘老師，全身慾火高漲，難受死了，特別渴望在麥穗那裡釋放激情。
但人有時候嘛，越想要甚麼，就越得不到甚麼。
麥穗三女先是匯合魏曉竹吃晚餐，然後一行人又興致勃勃地跑去影院看了場電影。
等回到學校時候，已經是晚上8點多了。這時孫曼寧牌癮犯了，嚷著要打牌，於是四女一起去了燕園。之所以沒有急著回廬山村，麥穗是刻意給李恆和餘老師留出足夠享受二人世界的空間。
但她萬萬沒想到啊，家裡有個男人正盼星星盼月亮等她回去嘞…
凌晨時分，已經寫了5000多字的李恆瞅眼手錶，再次放下筆準備出門時，麥穗回來了。才進屋，她沒來得及說話，就被自己男人給抱起來頂在牆上，男人那急吼急吼的模樣，麥穗幾乎是秒懂。
她歪頭，俏皮問：“餘姐姐沒餵飽你？”
李恆嗡聲嗡氣道：“她懷孕，怎麼喂？再調皮，小心家法伺候！”
麥穗一邊低頭看他麻利地解自己衣釦，一邊解釋：“曼寧想打牌，我們在燕園打了會升級。”李恆沒吭聲，半矮身，忙碌起來。
麥穗身子顫顫一抖，然後雙手情不自禁抱住他腦袋，歉意說：“老公，對不起，我應該給你打個電話回來的…”
其實，打牌期間她有想過打電話回家報平安，又擔心怕打擾到他和餘老師相處，就忍住了。李恆沒讓她說話了，直接吻住了她。
甚麼叫將遇良才？甚麼叫棋逢對手？李恆和麥穗就是終極答案。
這一晚，兩人的興致非常濃，停停歇歇，歇歇停停，直到清晨時分還在努力學外語。
開學了。
麥穗、孫曼寧和葉寧以研究生身份重新進入課堂。
而李恆則手夾書本上了講臺。
第一次以老師身份進教室，他都驚呆了！
不是說好一班40來個人麼？
那他孃的這是咋回事？
座位擠滿擠滿就算了，教室後面和過道競然piapia的全是人。
一眼望過去，好多熟面孔。有老校長，有學院院長和主任，還有一些好奇湊熱鬧的老師和從管院專程跑過來的學生。
另外，兩個聯誼寢留在滬市繼續上學深造或工作的人也在。
餘淑恆也來了。她原本想在家睡個回籠覺的，但出於擔心，怕小男生沒甚麼上講臺經驗會出茬子，才特意過來瞧瞧。
李恆同餘老師對視片刻，登時明白對方的用意，不由心裡吐槽：我連你都睡了，餘家的鬼門關都沒放心上，還怕教室裡這幾十個學生片子？
不是開玩笑麼？
在眾人安靜注視下，只見他伸手從粉筆盒中挑一支粉筆，轉身在黑板上板書兩個字：李恆。“大家好，我叫李恆。”
李恆面對臺下眾人，面色沉穩地侃侃而談：“這一學年的中國現當代文學史將由我擔任，希望我們以後同心協力、共同進步，為中華之登頂而貢獻一份力量…”
他嘴皮子很利索，講學內容直白又不廢話，也不眩耀自身的成就，更不賣弄技巧，全程基本都是按照教程大綱講，同時也會時不時稍微穿插一些超綱的知識、以及一些後世的幽默金句來活躍課堂。一節課下來，他巴拉巴拉不帶停歇的。底下的人都在全神貫注聽，可能是名人效應，他們都覺得李恆講課特別好，內容充實的同時，又風趣幽默。
胡平專門統計過，下課時跟張兵說：“老恆上課45分鐘，氛拿捏的，牛啊！”
張兵贊同：“比我們那些老師上課有趣多了，老恆天生適合講臺。”
張兵的話道出了很多人的心聲，不論是學生還是校長老師等，都覺得這堂課非常完美：可這還是李恆的第一堂課，屬實難得！
看到自己男人又激發了一天賦，餘淑恆心裡很高興，下課後她也不避諱眾人，並排和李恆離開了教程樓。
路上，餘老師眯著笑眼，糯糯地說：“孩兒他爸天生就是個教書匠，之前我白擔心了。”
李恆眨巴眼：“回去我再伺候你一次？”
餘淑恆右手往後撩下頭髮，眼波流轉說：“餓了，陪我去吃點東西。”