想必是感覺到了這個光頭使君的善意，那士子剛剛還有些青白的臉色此時漸漸回覆，“冒犯使君虎威，學生實在惶恐，只是剛才騎驢而行時，不合想到這幾日苦苦尋覓的詩句，一時忘形，還請大人寬恕生員失儀之罪。”
聽說有人作詩忘形，以至於衝撞了自己的車駕，唐明第一反應就是：“不會是‘鳥宿池邊樹，僧敲月下門’的那個推敲吧！”，旋即，他又暗笑自己糊塗，那“郊寒島瘦”的賈島分明是晚唐人物，怎麼會跑到中唐來上演這經典橋段！
微微一笑後，唐明對眼前這人愈發有了好感，更靠前一步，微笑說道：“甚麼詩讓你如此痴迷，不妨吟來聽聽。”
一說到詩，這纖弱身子的柳隨風頓時勇氣大增，臉上微微顯出一絲潮紅，也不推脫，顧自開口吟道：
抱玉三朝楚，懷書十上秦。年年洛陽陌，花鳥弄歸人。
此詩朗朗上口，倒也並不生僻。唐明一聽之後，倒也明白這定然是一篇科舉不中的下第詩。“抱玉三朝楚”，用的是卞和三獻和氏壁的典故；而“懷書十上秦”，無疑是蘇秦第一次出山時十說秦王故事了，借用這二人自比，看來眼前這士子倒也自負的緊。
看著柳隨風清秀的臉上那隱隱飢寒之色，本就對他印象不錯的唐明心底暗生出一絲惻隱之心，自古之文人，窮者莫過於唐，而達者無甚於宋，自安史亂起，隨著唐王朝的漸漸日落長河，這些凝聚著有唐氣韻風神的詩客們也大都是顛頓文場、飄零江湖，窮苦不堪。而正是這些“賣卻屋邊三畝地，換的窗下半壁書”的文人們，縱然孤貧愈死，也不忘作詩，在唐節度想來，這些人未免太過於無聊迂腐，然而，也正是這些讓後世不可理解的詩客們，用他們的心血，造就了中國文化史上最輝煌的篇章，也為後世留下了永恆的精神財富。誠然，唐明不贊同他們的做法，但卻無法不佩服他們的執著。
“所謂三十老明經、五十少進士，自前唐則天武后科舉定製以來，考場磋磨對於天下士子本是常事，看你年紀尚輕，又勤力如此，來日金榜題名必定可期，現在又何必如此鬱郁？夫子曾言：‘士不可不弘毅，任重而道遠’，此言於你，尤需謹記才是！”。
唐明所說的這一句，本是出自《論語•；泰伯》篇中的話語，意思是讀書人肩負著治平天下的重任，責任既重而路途遙遠，因此不能不剛強而有毅力。這柳隨風是自小讀書之人，焉能不知道這其中的勉勵之意？失儀衝撞使君車駕，節帥大人不僅不加怪罪，反而如此溫言勸勉，只使這名長久失意的孤貧士子只覺心中一暖，頓時就紅了眼圈兒。
柳隨風的這番表現倒也不出唐明意料之外，無論古代還是現代，身處困境中的人都是最重“知遇”二字，他這番表現，倒也是題中應有之意。更讓唐老爺得意的是，他自己今天這幾句話說的還真是得體，尤其是那最後一句“子曾經曰”，更是顯的分外出彩，由此，他不由得心神出竅，分外感謝後世那個總是強逼著自己背誦文學原典的導師來。
“學生定然謹記使君大人教誨，這便回家懸樑刺股以學，來日若真有登科之望，全系大人成全！”，柳隨風頓了一頓，見唐明再無話說，便躬身一禮後，轉身欲去，只是衫角飄動之間，後衣襬上那幾個刺眼的補丁分外明顯。
唐人科考錄取名額極少，考卷不糊名，考前又最講干謁、行卷等等，簡而言之，若是沒有顯貴援手，縱然才高如孟浩然，也只能黯然落第，尤其是安史亂後，這種科場中的不公更是愈演愈烈，所謂“貢舉猥濫，勢門子弟，交相酬酢，寒門俊造，十棄六七”正是其真實寫照。看到劉景文那滿臉菜色的面容，襤褸的衣服，此時對他大有好感的唐節度使終究不忍心看他在一條沒有前途的道路上走下去。略一猶豫後開口道：“若午後有暇，你可往郡守府一行，本使更有事分說。”
正背轉身要去的柳隨風忽聽這話，似是長出了一口氣，身子微微顫了一顫，嘴角也詭異的露出一絲莫名的笑意，只是這笑意實在太短也太淺，等他轉過身子時，已是全無異常道：“敢不遵使君之命！”。
又對著劉景文微微一笑後，摸了光頭一把的唐節度才滿意的轉身上車，轔轔聲起，車駕繼續向滄州軍營而去。〈若有書友對唐代科舉考試感興趣，可參考葉子前作《龍游大唐之貞元記事》，此書前兩卷對這一點交代比較清楚，文字倒也還清麗可讀，有興趣不妨移步一觀！〉
經過這段小插曲後，唐老爺的心情倒是好了許多，還在滄州軍營門口，他就吩咐車伕籲停了軒車，獨自一人邁步向營內走去。
其時離朝食未久，軍士們都在校場操練，是以佔地廣大的營房區內一片寂靜。這些營房雖然還是以土夯成，但勝在空間廣大，加上又是統一修繕，看上去就分外整齊劃一，別有一番整齊雄壯的美感。看到眼前的這一切，又讓唐節度大人心情好了不少。這比之他初來時看到的營房，不知要強過多少倍去。
唐初以武勇定鼎天下，是以武將地位極高，李靖、尉遲敬德這些人莫不是聞名天下，而後貞觀中期之後，大唐解除了來自*的威脅後，太宗皇帝就有意識的消除武將的影響，此後百年由初興到極盛，大唐因再無外來威脅，是以武人地位愈低，連漢將也不得主持方面，統領大軍，更何況那些待遇極低的低階軍士？吃的是糙米鹹菜，住的也是——在唐明眼中看來——與牛棚無異。
“看來當初以工代賑，讓那些亂民來修軍營倒的確是個英明的決策”，抄著手逛蕩了一圈，看著整潔乾淨的營房，唐明隱隱找到了後世自己在軍營中的感覺，一時不免心中得意的自誇道。
出了營房區，遠遠的站在校場邊緣看了看軍士們操練，開始時他還對那變化翻覆的“一字長蛇、二龍出水、三山天地……”等陣法有些興趣，只是新鮮勁兒一過，對這些古代練軍方法既不懂，也沒甚麼興趣的節度使大人就毫不遲疑的向偏處一側的聚將堂走去。