道格拉斯站在講臺上，
一臉懵逼地看著眼前的小女巫，以及後面那些自覺排起長隊的小巫師。
赫敏激動地說道：
“教授......教授，您能在這些書上給我簽名嗎？
我太喜歡您的書了，無論是麻瓜版本還是魔法界版本，我都很喜歡。
還有......還有我想問您，如果按照您書裡的設定，您屬於甚麼魔法等級呢？”
道格拉斯終於回過神來，看著赫敏·格蘭傑。
呵呵，終於讓我找到那個人了。
當初在校長辦公室沒把我嚇死......
不過心裡還是由衷地讚歎著，
真不愧是格蘭芬多的獅子們，比拉文克勞的學生勇猛多了。
竟然直接衝上講桌，嘖嘖！
緊接著，道格拉斯用最和善的笑容和語氣說道：
“格蘭傑小姐，不要著急，你先把書放這裡。
還有後面同學，把你們手上的書也都放到講桌上。”
一陣激動的推搡過後，道格拉斯看著滿滿一桌子的小說。
嗯？
還有幾個課本？
......
隨後，這些才二年級的學生們，很快就見識到了甚麼叫作人心險惡。
剛剛還溫暖和煦的福爾摩斯教授，突然冷笑連連。
他們下意識收起笑容，同時覺得後脊背有些發涼。
“呵呵，你們當我的課堂是甚麼？
籤書釋出會嗎？
竟然直接衝到講桌前，
格蘭傑小姐！格蘭芬多扣10分！
還有，你們雖然不是......”
道格拉斯話還沒說完，哈利猛地站起來說道：
“教授，這不能怪赫敏！
是拉文克勞的學長告訴我們這樣做的......”
道格拉斯一挑眉毛：
“波特先生，我好像給你說過上課期間，有問題要舉手，對吧！
格蘭芬多再扣5分！
韋斯萊先生不用拽他，就讓他站著！”
哈利一臉不服氣的樣子，喘著粗氣。
赫敏扭過頭小聲哀求著哈利別衝動。
道格拉斯走下講臺，用冰冷的語氣問道：
“那波特先生說說，那位學長是怎麼給你們說的？
竟然能讓你們忘記課堂紀律？”
哈利想了一下說：
“我們在走廊路過的時候，聽到他們討論說，只要主動拿著課本去講臺，教授您就會......”
哈利越說越覺得不對勁，他突然想起，那些五年級學生手裡好像只拿了課本？並沒有拿教授寫的小說。
難道是被福爾摩斯教授把書留下來，打算課後簽名嗎？
那自己是不是錯怪福爾摩斯教授了，他是真的打算在那些書上簽名，
而且學長說的是主動，赫敏那是衝動，所以才被扣了分數......
聽到哈利的聲音越來越小，道格拉斯很是滿意。
如果他沒記錯的話，記得原著中好像就是因為哈利信了伏地魔傳來的假訊息，
才跑去魔法部，結果導致得知訊息去營救他的小
：
天狼星被殺害。
輕信謠言，衝動貿動！
道格拉斯覺得哈利需要從這件事上吸取教訓，萬一歷史重演。
說不得還能救小天狼星一命。
聽哈利的語氣，道格拉斯覺得他已經想到了問題所在。
為了加深他的記憶，引導著問道：
“怎麼？知道自己錯了？”
哈利站在那愧疚的點了點頭：
“對不起教授，我不應該......”M.Ι.
道格拉斯回到講臺上，揮手打斷了他的話：
“知道自己錯了就行了？
我們要學會從錯誤中總結，
所以說當我們聽到一個訊息的時候，應該第一時間去驗證這個訊息的真實性再去做。
而不是像一頭莽撞的獅子......
怎麼了，波特先生？”
道格拉斯大道理剛開始說，就看到哈利瞪著一雙圓溜溜的綠眼睛，看著他。
綠眼睛？
道格拉斯第一次注意到哈利的眼睛顏色竟然和自己的一樣。
哈利眨了眨眼睛，疑惑地說道：
“可是......可是教授，你不是在說我違反課堂紀律的問題嗎？”
其他同學也都懵懵地看向道格拉斯，他們也以為是違反課堂紀律的問題。
所以福爾摩斯教授才會那麼生氣。
原本赫敏也很難過，畢竟違反課堂紀律是她帶頭的。
但是一想到後面福爾摩斯教授會給自己的書上簽名，其實內心還是有幾分興奮的。
她都已經做好了，晚上下課後，去找福爾摩斯教授好好承認錯誤的準備。
但是突然聽到教授說甚麼訊息的真實性！
她頓時有些懵，但是很快他便反應過來了，自己好像被人忽悠了！
再看看講桌上，她精心挑選的收藏級別的小說，好像要離她越來越遠。
這一刻，悲從心來，難受想哭~
道格拉斯突然感到頭有些疼。
他揉了揉腦袋，指著哈利說道：
“所以，剛才說的你知道錯了，是課堂紀律問題？”
哈利茫然地點了點頭：
“不是嗎？”
道格拉斯掃視一圈，看到其他同學的表情，頓時明白自己鬧了一個大烏龍。
但是當他看到赫敏的神情後，突然心裡生出幾分期盼。
“咳咳！
看來格蘭傑小姐知道自己真正錯在哪了吧？”
赫敏站起來，努力張了張嘴，委屈中帶著氣憤。
身上不自覺地散發出，這些天作為課代表的威嚴：
“是的教授！
同學們，我們好像被拉文克勞的學長們給騙了！
剛才在走廊上......”
道格拉斯心裡石頭落地，自己說了半天，如果真沒一個人明白。
簡直太丟老師的臉了。
感謝格蘭傑小姐，感謝萬事通小姐。
不過，道格拉斯聽著赫敏的語氣和內容，莫名的感覺有些不對勁，
等等！
按照她的語氣和神情說下去，
下一步豈不是要振臂高呼，然後帶著一群二年級學生，找五年級學生的麻煩
：
啊。
嘖嘖，這可比自己當年牛多了。
道格拉斯覺得自己如果不是霍格沃茨的教授，
一定會樂意坐在一旁，一邊吃著香蕉，一邊看著年度大戲。
但是，他是教授啊。
於是道格拉斯提高聲音，連忙叫停：
“格蘭傑小姐，你可以直接說重點。
比如你在這件事情上，領悟了一個甚麼道理？
其他人也想想！
如果你們覺得這件事並不嚴重，
那我很遺憾的告訴你們。
你們交到講臺上的書，已經被我沒收了！
不僅僅只有你們，包括上節課的學生，他們的小說也被我收了。
當然，你們和他們不一樣，他們是五年級學生，要準備owls考試。
所以你們有些小優待，這個我們稍後再說。
格蘭傑小姐，你繼續......”
赫敏聽到書被沒收了，但是還有機會拿回來，
顧不上悲憤難過，連忙認真整理了一下思路。
然後說道：
“教授，我覺得當聽到一個訊息的時候，我們應該先冷靜地思考一下，
然後經過小心求證，再進行下一步動作。
不應該魯莽衝動地輕信那些訊息！”
道格拉斯帶頭鼓掌，他覺得一個十二歲的孩子能想到這些已經很不容易了。
“回答得非常棒，格蘭芬多加10分。
波特先生你的看法呢？”
哈利一聽問到自己，連忙站直，他也想和赫敏一樣，把剛才丟的分掙回來：
“教授，我覺得赫敏說得對。
並且我認為，除此之外，不管這個資訊出自誰那裡，
我們都應該做到小心求證，不能固執地堅持自己的判斷！
從而忽略了更多的資訊！”
這個道理是哈利透過上個學年的經歷總結的。
那時候的他固執地認為斯內普教授不是好人，並且要偷魔法石，謀害自己。
當然，他現在也不認為斯內普教授是個好人。
可是當時無論哪位教授告訴自己，斯內普教授不是壞人，他都不信。
結果，差點放走真正的壞人奇洛教授。
道格拉斯點了點頭，然後將目光看向羅恩。
羅恩嗖的一下，站了起來。
“教授，我也一樣！”
道格拉斯搖了搖頭，然後說道：
“下課後，你們以這次經歷，寫一份檢查......我是說論文。
詳細的寫一下自己的心路歷程，已經以後再遇到類似的情況，你們應該怎麼做！
一定要刻骨銘心！
下節課前交給我，長度我就不做限制了。
但是，誰寫的深刻，誰才可以把自己的書領回去。
然後就是，.
以後！上課期間！不許帶課外書來！
聽到了沒有？”
哈利瞪著眼睛，等了半天，也沒聽到福爾摩斯教授說格蘭芬多加5分的話。
他悲傷，他想哭。
哈利覺得自己剛才已經領悟的很深刻了，
就差去給不是好人的斯內普教授道歉了。
竟然一分沒有加！
：