第一門高等數學課程結束,林婉和徐衛紅面色蒼白。
第二門無機化學課程結束，林婉和徐衛紅搖搖欲墜。
第三門生物學基礎課程結束，林婉和徐衛紅互相攙扶著回到了宿舍。
“時間這麼晚了,洗洗刷刷之後就要熄燈了，我們要不然還是如路燈底下？”周海建議：“明天還有動物生物學、植物生物學和基礎生物實驗呢！”
“好啊。”龐飛應答著：“明天基礎生物實驗都沒有書,也不知道上課上甚麼。”
“別提了。”周海對龐飛說：“我們專業已經算好的了，教材都是齊的,我聽他們說有的學校開了經濟系、法學系甚麼的,都是老師板書學生抄教材，現在都沒有合適的教材！”
“其實我們的教材也不對啊！”楊碧玉在邊上說：“無機化學就是上化學書裡面無機化學的部分,生物學直接給了我們一本大部頭,所有的相關課程都是這一本教材，今天上無機化學和生物學原理的時候，我們不也相當於抄老師板書嗎？”
“對比產生幸福。”林紅說：“有本教材讓你看著,就謝天謝地了。”
“那倒是。”楊碧玉點頭：“好在明天都是生物課，我感覺怎麼也比今天的高等數學好。”
“可不是,高等數學我感覺自己就聽懂了七八成。”周海說著：“你們有人全聽懂了嗎？我有問題能請教不？”
“我感覺我們班可能沒幾個全部聽懂的,大家互相請教還差不多。”林紅吐槽。
“這也是個辦法,不過現在課程這麼滿，哪有時間消化啊？”
“所以把筆記做好。”林紅說道：“我看到週三週六兩天晚上都沒有課，加上週日一整天,我們可以好好複習消化一下。”
幾人說定了,又問徐衛紅：“衛紅你和我們一起嗎？”
徐衛紅臉色蒼白，最終還是點頭：“我和你們一起。”
“行，那我們走快點。”這麼說著，大家又想到：“婉婉，你今天是住宿舍還是回你小姨家啊？我們幫你把高數書和化學書帶回去？”
“對啊,你小姨那邊有人接你嗎？這麼晚你怎麼回去？”大家多嘴問了一句。
“我有腳踏車，隔壁醫學院有住我小姨家那裡的人和我順路一起回去，你們不用擔心。”雖然林婉也是一副飽受摧殘的樣子，但是好歹不想徐衛紅那樣臉色蒼白，只是聽聲音也能感覺到他的疲憊。
眾人聽林婉這麼一說，也不多擔心，接過林婉手裡的兩本書，把生物留著給林婉晚上覆習，就趕忙回了宿舍。
趁著熄燈之前沒有停水停電，林紅等人快速地刷牙梳洗，全部搞定之後一人拿著一本生物大部頭去到了學校路燈底下。
這一過去，發現人更多了，連空著的路燈都沒有了。
周海的老鄉看到周海帶著一行女孩子過來，好心招呼了周海一聲，讓大家也可以湊過來看，林紅等人連忙謝過人家宿舍的一行人，站在路燈底下就開始挑燈夜戰。
在看書之前，周海老鄉還和周海交流了一下：“我們學校就理科專業和文科專業，社科一個沒開，像是我們這些讀理科的，別提多慘了，哪像人家讀文科的，歷史甚麼的也就算了，那些中文系的，還有心思男男女女搞甚麼詩社，我看都是閒的！”
“你要是羨慕，當初幹嘛不讀文科！”周海忍不住吐槽。
“我可沒寫詩哪根筋。”周海老鄉撇嘴：“我看物理書可比那些酸詩有意思多了。”
“對了，不是說你報的是機械嗎？怎麼又是理科專業？不是工科？”周海忍不住好奇問。
“我還真打聽了，過來才知道是學校先把專業寫出來了，實際上因為老師的資源不夠，先暫時就開了幾個大類的專業，說是等下學期或者我們大三才給我們分更具體的應用類專業。”周海老鄉說著：“到時候沒準你們也有更細化的方向。”
徐衛紅卻抓住了周海老鄉剛剛說的話：“你是說，他們讀中文的很閒？”
“那是啊！中文不就是寫詩寫作文嗎？總比我們輕鬆點，最起碼高數學不會的人，那是真學不會！”周海老鄉回答。
徐衛紅露出了若有所思的表情。
都是考上大學的人，智商都在合格線以上，聽了徐衛紅的問話，又看了徐衛紅的表情，眾人哪有心裡沒猜測的？
楊碧玉年紀小嘴巴快，直接就問了出來：“衛紅姐你是想要過去中文系？可是我們都報考了生物也開學了，學校能同意我們轉系？你這打算成不了吧。”
徐衛紅一聽到楊碧玉的話，立馬反駁道：“我就是想想而已，主要是被高數搞怕了。”
“高數確實難！”眾人笑著說了兩句，再次埋頭到學習之中。
時間很快到第二天，白天的課程和昨天差不多，晚上的生物實驗卻讓大家開了眼界。
“呱！呱呱呱！”
一上課，課任老師自我介紹完之後，就把麻袋扔到了桌子上：“一人抓一隻，我們今天先學解剖。”
林紅心裡有了不妙的預感。
前排同學接過麻袋，從裡面掏出一隻癩□□，將麻袋遞給了下一個同學。
同學們在傳遞的時候，老師在上面說：“本來這堂課應該是教大家解剖青蛙，但是青蛙這玩意太不好抓了，在地裡是吃蟲子的，農民同志們也不讓我們抓，正好我看到學校門口有賣癩□□的，就讓我們後勤老師買了一袋，給大家練練手，讀我們這個專業，後面多得是實驗的機會，小白鼠用的也多，你們以後都會接觸到的。”
同學們依次傳遞，到林紅的時候，林紅想著癩□□除了噁心點，解剖它和殺雞切段也差不多，於是一狠心也掏出來一個。
徐衛紅忍著噁心掏了半天，因為心裡猶豫下手不乾脆，好不容易抓住了一隻，將麻袋遞給了自己身邊的林婉。
林婉蒼白著連連擺手：“我不行，我不抓。”
“不抓沒辦法上課啊，婉婉你就學我，一閉眼抓一個。”徐衛紅勸道：“看著噁心，其實真的抓了也還好的。”
“我不行。”林婉說道。
坐在林婉邊上試驗檯的是周海，周海從小在村裡長大，對癩□□非常習以為常，小時候還經常和小夥伴一起抓癩□□剝皮烤著吃，看到林婉這樣，乾脆從徐衛紅手裡接過麻袋，一手抓出來一個癩□□遞給林紅道：“別怕，我給你抓一隻。”
“啊！你別靠過來！”林婉嚇得跳起來後退三步：“你別過來！太噁心了！”
在臺上一邊說話一邊等著學生們都拿好癩□□的老師注意到了站起來的林婉，不由提問道：“那位同學是有甚麼問題？”
“沒有老師，我們很好。”周海連忙說道，繼續給林婉遞癩□□：“快接著！別耽誤老師上課了。”
周海遞過去的癩□□碰到了林婉的衣服，林婉立刻後退幾步，撇過頭去幹嘔。
看到林婉這個作態，周海整個人都茫然了，不就是一隻癩□□嗎？至於嗎？
林婉這麼大的動作自然也引起了老師的主意，老師直接走下講臺走過來，先對周海說：“繼續把麻袋往後面傳，給後面的同學。”
在周海照做之後，老師才問眼圈泛紅表情好像受了甚麼委屈一樣的林婉：“這位同學你沒甚麼事情吧？”
林婉楚楚可憐地對著老師說：“老師，我真的受不了癩□□。”
“你要是連癩□□都受不了，我們專業以後可多得是實驗，你怎麼辦？”老師皺著眉頭不贊同。
林婉低下頭沉默。
老師看林婉這樣子，還是勸道：“其實癩□□就是個很弱小的生物，一狠心一抓，馬上就克服了。”說著老師還在那裡給林婉開導：“我們二十幾年前讀大學的時候，也有怕這些東西的女同學，但是大家當時一咬牙，後面慢慢就習慣了，畢業的時候看著各種變異的小白鼠都面不改色，你們習慣習慣就好。”
“我不行！”林婉擺手拒絕。
“你今天要上這個課，就必須抓！”老師說道：“國家多麼需要人才啊！你們有這個學習的機會，不行也要行！”
林婉紅著眼眶不說話，又是沉默以對。
大家早就分好了癩□□，看著林婉這樣子，就有學生對老師說：“老師，她不願意就算了唄！學不到東西后面考試過不了是她自己的事，我們還急著上課呢！”
“就是，她那個矯情的樣子給誰看啊？學習的時候紅個眼眶就不用做實驗了，那後面是不是要我們給她打下手才能搞研究啊？”有學生附和。
老師也知道教學的時間寶貴，不再在林婉身上浪費時間，給林婉丟下了一句：“你要是還想學習，就自己去抓只癩□□和大家一起聽著！”說完就上講臺給大家邊上課邊演示了。
林婉紅著眼眶，卻發現所有同學都打足了精神認真聽課，除了徐衛紅說了句：“婉婉你不然看著我做吧。”之外，連一個來哄自己的人都沒有，不由落下淚來。