班主任把他和章昭嚴編在一起坐時，面色有些為難地把他叫到辦公室：“因為位置編排的方案開學就說了，按照成績組合，第一的和倒數第一的，來個好幫差。所以現在……”
李重山說：“沒關係。”
學校這個太小了，小得可以只用成績區分人。如果是經驗多點的老師，說不定就把差生都扔到角落，只抓一撮好學生。
反正升學率也不指望那一撮差生。
班主任還年輕，做甚麼事都生嫩，指著這樣編排能把全班的學習氣氛調動起來。李重山雖然不覺得這能有甚麼用，但也不反感這種做法。
至少還有這種想法。
熱血還在。
李重山因此而得知了章昭嚴家中的境況。
章昭嚴沒父沒母，也沒有親人。好在現在唸書不用錢，又有助學金可以用。這助學金也是班主任爭取的成果，班主任總威脅章昭嚴說“再這麼胡鬧下去就別làng費國家的錢了”，一轉頭還是不忍心，又替章昭嚴去據理力爭。
因為章昭嚴真的怪可憐的。
李重山沒有用同情的目光去看章昭嚴。
他見過太多次章昭嚴打架的樣子，那樣的章昭嚴就像被激怒的雄獅，渾身的毛髮都豎了起來，張牙舞爪地反擊所有奚落、輕蔑和嘲笑。
這樣的人，不會希望別人同情他。
章昭嚴搬到他旁邊坐後，一直在睡覺。
李重山覺得他也許是沒睡的，只是不知道該怎麼清醒著面對著日日相似、按部就班的學校生活。
簡直像是讓一匹惡láng住進羊圈裡。
李重山認認真真地上課、聽課、記筆記。
於是別人的同桌換了許多次，他們兩個人的位置依然緊緊捆綁在一起。
章昭嚴這個名字被人提起時，除了“倒數第一”就是“調皮搗蛋”。有甚麼壞事沒人認領，找到章昭嚴頭上準沒錯。
而被打擾了睡眠的章昭嚴，總會不耐煩地說：“是是是，是我做的！”
李重山也不知道章昭嚴這麼回答是賭氣還是認真。
只是他這樣的人永遠只會旁觀別人的悲歡喜怒，很少會去參與。
別人的人生，和他有甚麼關係呢？
別人把自己作踐成甚麼樣，和他有甚麼關係呢？
他自己自身難保。
要不是家裡出了大問題，也不會把他送到這種偏遠的地方來。臨走前，最疼愛他的爺爺神色黯然地說：“報應啊，這都是報應啊。”爺爺揉揉他的腦袋，“以後你絕對不要沾染家裡的事情。”
他似懂非懂，來到了這個小縣城。
小縣城的日子和以前的日子截然不同。它的生活節奏很慢，周圍的人又都相互認識，他走在路上會被認識的不認識的人喊上一聲，讓他不得不露出笑容去應對。
其實他根本沒有記住他們是誰。
又和一個人微笑點頭完，李重山聽到一聲冷嗤：“虛偽！”
李重山一愣。
他知道自己虛偽，可是大家都不會這麼覺得，他們只覺得他是大城市裡來的，特別斯文，特別有禮貌。
李重山轉頭看去，對上了章昭嚴láng一般的目光。
同桌這麼久，這居然是章昭嚴對他說的第一句話。
昨天已經放假了，也不知他們下學期他們還是不是同桌。
李重山說：“半斤八兩。”他裝好學生是虛偽，章昭嚴裝壞學生就不是虛偽？
章昭嚴一滯。
他死死瞪著李重山，罵道：“拽甚麼文啊！學習好了不起！”
李重山沒和章昭嚴計較，只抱著買好的東西往回走。
他感覺章昭嚴的目光始終釘在自己背後。
如芒在背。
李重山再見到章昭嚴，是在文化館對面。暑假他和家裡商量過後，去了s市的文化館參加興趣班。
章昭嚴在對面的書店兼職，穿著正正經經的工作服，帶著印有書店標記的工作牌。他體格好，長相也好，總能吸引不少男孩女孩走進書店。
這不是挺好的嗎？
李重山好幾次想去買書，又怕章昭嚴尷尬，只好繞了遠路，去另一家書店買想要看的新書。
沒想到還是碰上了。
章昭嚴好像不耐煩被別人誇捧，搶了換貨的活兒，把要換掉的貨送到另一條街的連鎖書店。
於是這就碰上了。
李重山剛結完賬走出來，就看見了熱得滿頭大汗的章昭嚴。
李重山有些發愣。
章昭嚴也有些發愣。
接著章昭嚴看見了李重山手上的書。
他臉皮驀然發紅——因為氣憤。
章昭嚴罵道：“繞這麼遠來買這幾本書，你神經病啊！”明明文化館對面就有，明明他整理時就發現了李重山愛看的書，明明有好幾次他都覺得李重山要走進來了——李重山卻捨近求遠。