“嗬嗬！”
“誒誒知道了。”楚以淅揮著手，敷衍的說了兩句，雖然他甚麼都聽不懂，但是並不妨礙他們jiāo流。
“你就是楚以淅？”
楚以淅在走廊上繞了幾圈，就聽有人在後面叫住自己。
楚以淅扭頭一看，發現這個人……他似乎是認識的。
那天在食堂，砸場子的那個男人，似乎就是他的同伴，面前這個人，好像是叫做……花鳴對吧？
“花鳴？”
花鳴微微頷首，“是我，我想和你合作。”花鳴直接開門見山，遊戲故事發展到現在，基本上大部分線索都已經明瞭了，只等著那一個絕對資訊他們就可以出去，花鳴現在尋求幫助，楚以淅有些看不懂。
“我只是個新人。”
花鳴：“但是你搭檔不是。”
楚以淅一頓，原來是衝著周硯來的。
“我並不能為他承諾甚麼。”楚以淅聳了聳肩，“你可能要失望了。”
花鳴聽了這話，不怒反笑，堅定的說：“不，你可以。”
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第46章 第六小學（20）
風摩擦著樹葉傳來細細索索的聲響, 帶著微涼熱氣拂過耳畔, 鼻息間盡是樹葉的清香。
楚以淅聽著花鳴的話怔了一下, 他自己都不知道能不能代替周硯做出甚麼承諾，花鳴這麼堅定, 搞甚麼？
“我既然過來找你，那對這件事我就有自己的判斷，你只需要同意或者……”花鳴話音一頓, 楚以淅看了他一眼, 還以為他會有所選項，就只聽花鳴補全後面的話：“答應與我合作即可。”
楚以淅挑了挑眉，“你都已經有了想法，又何必問我？”
“只憑我一個人是出不去的。”花鳴對這一點看的很清楚，有的情況下, 是可以個人離開遊戲, 但是這次，一定是要尋求幫助的。
楚以淅：“之前在食堂裡, 你那個搭檔呢？”
“那只是一個實驗品。”花鳴混不在意的說：“如果你答應與我合作，我可以把我的實驗結果告訴你, 如何？”
“不用了, 我不感興趣。”楚以淅興致缺缺, 跟花鳴合作, 無異於是與虎謀食。
花鳴：“吃了廚師的做的食物可以在白天以第二形態出現。”
“……”楚以淅斜睨他一眼, 並不明白花鳴為甚麼直接說出這個實驗結果, 而且最主要的還是……第二形態？
是被學生同化以後的那個形態嗎？
應該是判斷的方向不一樣, 所以對狀態的稱呼也不一樣。
而且吃了哪些食物就可以與被學生同化一樣的話，那他就不用去找學生了，比起找學生自己把自己的小命送出去，還是死單單吃點食物簡單。
楚以淅還在思考，只聽那邊的花鳴說：“出去之前，我們就是搭檔了。”
楚以淅：“？？？”
你在說甚麼？
“哈？”
花鳴笑了笑說：“我的結果你已經聽了，現在你就是預設和我合作了。”
楚以淅已經連翻白眼的力氣都沒了，他被花鳴的流氓理論給雷到了，雷的外焦裡內說不出話來。
最終，楚以淅扯了扯嘴角，露出一個尷尬而不失禮貌的微笑。旋即，繞著花鳴走了。
參與這個遊戲的都是傻子。
目的達到了，花鳴也不糾纏，畢竟本身他的目標也不是楚以淅，只是……剛才楚以淅在知道他說的訊息以後，沒有震驚，也沒有追問第二形態，也就說明，周硯他們還有他不知道的線索。
花鳴捏了捏眉心，掩下嘴角的笑意。
遊戲，還是很簡單的。
楚以淅在學校裡轉了一圈，發現參與遊戲的玩家已經所剩無幾，而他想找的那個白文軒更是一點影子都沒有，失望之餘，去食堂繞了一圈，從廚師手裡拿回來了幾個包子，看起來gān了吧唧的還有些發huáng，握在手裡重的跟石頭一樣，可以想象入口是甚麼感覺。
夜晚降臨，周硯剛準備出去找人，就見楚以淅自己回來了，“回來了？”周硯的視線落在楚以淅的手上，“你拿石頭gān甚麼？”
楚以淅：“……”
“這是包子！”
“石頭餡的？”
楚以淅直接往周硯嘴裡塞了一個，“吃你的得了，我今天遇到花鳴了，他告訴我，吃廚師做的食物可以直接變成被學生同化那樣的狀態。”