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第59章 她的芬芳

要是能夠把鄭國棟這個班長給撤下來就好了,他這個班長沒有盡到一個班長應盡的責任,反而在班裡帶來了極其負面的影響。

可惜方炎不是班主任,沒辦法決定班長的任命。

我堂堂方氏太極的傳人竟然決定不了班長這個芝麻綠豆大小學生官員的任命……這兩者好像沒甚麼必然聯絡吧?

巷子裡再次安靜下來,只能聽到風聲雨聲以及高跟鞋叩擊地面的聲音。

撐著油紙傘的秦倚天越走越近,她那素雅的逼人美豔的臉也越發清新。

以前的秦倚天總是穿校服和休閒裝,乾脆利落簡簡單單,除了偶爾在腦袋上扣個棒球帽,她全身上下幾乎沒有任何裝飾品。

但是,即便是這樣,她仍然是美麗的、高貴的,獨一無二的秦倚天。

她一個人站在哪裡,她是女王。

她和一群人站在一起,她仍然是女王。

他們第一次看到秦倚天穿旗袍,第一次看到她將長髮盤在頭頂露出細長猶如天鵝一樣的脖頸。第一次看到她展示自己高挑卻又曲線玲瓏的身材,也是第一次看到她穿著那每一腳彷彿都能踩進靈魂深處的紅色高跟鞋。

方炎第一次見到秦倚天穿旗袍的時候,就感覺到心臟漏跳了一拍。

這些男生的自制力更差,他們的眼睛看直了有些學生的口水流出來都不自知。

“太美了吧?”他們心裡如此想道。

方炎的聲音及時的把他們拉回了現實,充滿期待和深情的朗誦道:

“她是有”

“丁香一樣的顏色”

於是,學生們全都去打量秦倚天的顏色。

煙色朦朧中,她風情款款走來仿若女神。

不,她就是女神。

“丁香一樣的芬芳”

雖然沒有嗅聞到,但是,所有人都不會否認秦倚天具備丁香一樣的花香。哦,比丁香還香。

“丁香一樣的憂愁”

秦倚天面無表情,只是小清新地撐著小雨傘走著。

但是,此時此地,此情此景,他們都覺得秦倚天確實是憂愁的,是孤獨的。

她那麼優秀,又沒有朋友,怎麼會不孤獨呢?

“在雨中哀怨”

“哀怨又彷徨”

秦倚天走向方炎,兩人面對面前進。

“我身旁飄過這女郎”

“她靜默地遠了、遠了,”

“到了頹圮的籬牆”

“走盡這雨巷。”

秦倚天和方炎擦肩而過,兩人沒有言語,沒有點頭致意,沒有眼神交流。

茫茫人海中的兩個陌生人,有緣相見,相識無份。

高跟鞋漸行漸遠,方炎忍不住轉身張望。表情迷茫,眼神憂傷。

“像是經歷了一場悲傷的愛情故事。”一個女生眼眶泛紅,小聲說道。

詩重意境。

在白牆黑板桌椅擁擠密密麻麻坐滿了人汗臭味和腳臭味齊飛的教室裡搖頭晃腦的朗誦,這有意境嗎?

肯定沒有。

這是敷衍。老師敷衍學生,學生也同樣在敷衍老師。

他們也許會記下這首詩的作者是誰,寫在甚麼樣的年代和特定的歷史環境下,他們也知道那丁香一樣的姑娘象徵著姑娘也象徵著對美好生活的嚮往……

可是,詩歌本身的藝術之美卻被忽略掉了。

現在,方炎反其道而行。

我不向你介紹作者,我也不要求你記下他生在哪一年死在甚麼年,這首詩象徵著甚麼表達了作者的甚麼感情他連一個字都不會提起。

我就是給你讀詩,就是讓你們知道這是怎樣的一首詩。

我們拋開一切繁瑣複雜的東西,只是單純的賞詩。

顯然,這樣做的效果是非常顯著的。

所有學生都被這一幕給深深地感動著,他們記下了這連名字都不知道的雨巷,他們記下了方炎和秦倚天的迎面走來又擦肩而過,記下了方炎回頭張望時眼神裡的落莫哀傷。

這個世界上最憂傷的愛情,就是你對她一見鍾情,她一個轉身就杳無音訊。

在公車上、機場裡、書店、旅遊景區、陌生的城市和街道……你有沒有遇到過這樣一個人?你有沒有這種遺憾的感情?

你修道五百年的虔誠,才換回一次擦肩而過的愛情。

這樣的事情,是不是過於殘忍?

有很多女學生哭了,她們完全沉寂在詩歌裡一次離別永不再見的愁緒裡難以自拔。

她們青春活潑,也感情脆弱。她們渴望完美,對有情人終成眷屬還堅信不移。

有人喊:“方老師,快追上她啊……問她的名字,要她的電話……”

男生的心情也非常的壓抑,想表達些甚麼,卻甚麼也說不出來。

這麼簡單的故事,又不是生死離別,怎麼就讓人……心裡酸澀不已呢?

方炎站在原地,甚麼也不說,只是靜靜地等待著。

學生們需要時間去記憶,去消化。

他知道,一年二年三四年、五年六年十幾年,可能當他們白髮蒼蒼吃飯只能喝湯的時候,腦海裡仍然會有眼前這一幕的場景呈現。

人生短暫,我們又能夠坐多少趟車出多少次門愛過多少個人經歷多少美好的風景?

他們有甚麼理由不把它記住呢?

咯!

咚!

咚!

高跟鞋敲擊石板的聲音再次響起,秦倚天撐著油紙傘再次回來。

有女生驚喜的叫道:“丁香姑娘回來了。”

“……”

中毒太深,只因痴迷太甚。

因為方炎獨特的教學方法,他們都喜歡上《雨巷》這個故事,就像你喜歡一個明星會想了解她的身高三圍吃甚麼樣的食物穿甚麼顏色的底褲一樣,不用方炎提醒,他們也會去在搜尋有關作者和這首詩歌的相關資訊。

只有這樣,他們才會更加清晰深刻的體會這篇文章的精華。

這就是主動學和被動學的區別所在。這也是普通老師和終極老師的區別所在。

一個偉大的人,他一定穿特步不走尋常路。

秦倚天走到方炎面前,眼神明亮的盯著他,說道:“你又欠我一個人情。”

“大家都是同班同學,說甚麼欠不欠的。”方炎笑呵呵地擺手。“太見外了。”

“我要做的是女主,不是和這身旗袍一樣……”秦倚天笑。“只是一件道具。”

“……”光天化日之下,竟敢明目張膽的對良家老師表白,實在是太過份了。

方炎都被秦倚天給氣樂了。

“這怎麼就是道具呢?”方炎解釋著說道。“我們這是表演。我是詩人,你是丁香姑娘……如果你是道具的話,那我不也成了道具?”

“我是秦倚天。”

“我知道。你只是暫時是丁香姑娘。你扮演的人物角色是丁香姑娘。就跟你以前排演話劇《羅蜜歐和朱麗葉》你扮演朱麗葉一樣……我們是因為愛好和興趣才做這件事情,是嗎?”

“不是。”秦倚天說道。

“……”方炎覺得這丫頭還真是不好溝通。看來他得向學校提一個建議,從中學開始就要向學生傳授人際交往知識。

“排演話劇《羅蜜歐和朱麗葉》是因為我喜歡這個故事。”秦倚天一臉認真的說道。“穿旗袍扮丁香姑娘是因為我喜歡你。”

“我不信。”

“要怎麼證明呢?”

“你再扮四十次丁香姑娘,和九班每一個學生擦肩而過一次。”方炎死不要臉的提出一個厚顏無恥的要求。說完之後,他自己都被羞愧的低不下頭去。

因為低頭就能夠看到秦倚天正瞪大眼睛看著自己。

“好。”秦倚天竟然點頭答應了。“我答應你,不是因為我笨。只是因為我確實喜歡為你做一些事情。”

“要不二十次吧?”方炎良心發現,主動減少了數量。

“不,四十次。”秦倚天堅持說道。“你想讓我做道具,我想讓你把我記住。”

撐著油紙傘,獨自

彷徨在悠長、悠長

又寂寥的雨巷

我希望逢著

一個丁香一樣的姑娘

咯!

咯!

咯!

撐著油紙傘的秦倚天緩緩走來,那畫面美的讓人心醉。

男生的瞳孔脹大,臉頰肌肉顫動,雙手鬆開又握緊。

他的嘴巴蠕動,卻發不出任何聲音。

“葉細陽,你快朗誦啊……”有人催促著說道。

葉細陽的臉色憋得通紅,哭喪著臉說道:“老師,我忘詞了。”

方炎笑,心想,看來自己也犯了錯誤,找來的這個丁香姑娘太過漂亮,影響了學生的發揮。下次一定不能犯這樣的錯誤了。

“下一位。”方炎說道。因為時間有限,每個人都只有一次機會。他希望每個人都能夠把握好,但是,如果當真有人沒能把握好,方炎也不知道要和他說些甚麼好。

葉細陽把手裡撐的油紙傘交給下一位學生,而秦倚天則再次撐著油紙傘從巷子的另外一個口子風情款款的走了出來。

她靜默地走近

走近,雙投出

太息一般的眼光

“下一位。”方炎喊道。

一號開始,四十號結束。秦倚天是九班的第四十一號。

她穿著高跟鞋,撐著油紙傘,在詩人的朗誦中,一遍又一遍的從巷子的這頭走到那頭,又從巷子的那頭走到這一頭。

她清新如詩,又美麗如畫。

別人每朗誦一首詩,她就撐傘走一次。沒有休息,沒有停頓。彷彿不知疲倦。

她的表情一如即往的平靜,她的動作一如即往的高雅,她盤在頭頂的長髮一絲不亂,第一次走是甚麼模樣,現在仍然是甚麼模樣……詩中的丁香姑娘只和詩人擦肩一次,秦倚天卻已經走了三十七次。

方炎好幾次都忍不住出聲喊停,讓秦倚天坐下來休息休息。

但是秦倚天拒絕了,如果想要在課時時間內讓所有的學生都有機會朗誦一次,他們必須珍惜每一分每一秒的時間。

而且,學生們也確實都希望有這樣一個朗誦的機會。他們蠢蠢欲動,就像在雀河裡撐船讀詩一樣……這是他們所期待的學習方式。

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