林尼正煩躁著：“我說過了，不要叫我將軍！”
奧維德捂住了自己的耳朵，正要拉江徹繼續往前，卻見江徹抓住了林尼的衣角。
“他。”江徹指著奧維德，“他就是學院的學生。”
作者有話要說：
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關於攻受的問題，我需要跟各位解釋一下。
我一直認為攻受只在滾chuáng單的時候才有意義，其餘的故事裡他們都是男性，都是各有特點的角色，所以不需要用這個劃分。而我由於之前還沒有想好滾chuáng單是怎麼個滾法，所以也就沒有想過廚子和殺手誰攻誰受。
多謝大家的提醒，我知道有些讀者是很在意攻受的，我昨晚上捋了一下情節和細綱，把滾chuáng單那段也想好了，所以在這裡明確說一下：廚子攻，殺手受。
也許這個攻受的安排會讓我損失很多讀者（本來就不多了QAQ），但關係到情節和人物性格的設定，我還是打算這樣寫。
JJ上連載的內容肯定是清水，滾chuáng單那段是不會在這裡出現的，希望不會影響到站殺手攻的讀者的心情。我之後也會在文案上標明，再次謝謝大家的提醒，讓我得以理清楚這個故事的感情線。
第9章 哥白尼號（2）
馬賽航天航空學院的肄業生被按在了位置上。
白令饒有興味地打量奧維德，目光在他已經顯露出原本髮色的頭髮髮根處看了幾眼：“你的徽章呢？”
她的衣上彆著橙紅色的學院畢業徽章，突起的鳳凰號反she了螢幕的亮光，有一圈明亮的弧形。
奧維德結結巴巴地回答：“我沒錢讀下去，沒畢業。”
白令：“你操縱過艦艇嗎？”
奧維德：“我在模擬機上使用過。”
白令：“得分？”
奧維德：“模擬機操縱過23次，全5。”
“成績很好嘛。”白令指著自己的徽章對奧維德說，“聽好，你要打起十二分jīng神，我們所有人能不能脫離，全看這一次了。如果我們順利回到了馬賽，我會把這個徽章送給你。”
奧維德愣了一下，隨即緊張且認真地點了點頭。
林尼跟眾人解釋了這次脫離行動的關鍵。
正在全速接近浮士德的哥白尼號會在適當的距離和角度上，朝著浮士德發she出一枚火箭。
火箭在飛行過程中，由於受到核球引力的影響而無法保持直線，它的運動軌跡將會是一個角度很小的弧形，而這個弧形將接觸到浮士德外層的一個塔臺。
在火箭撞擊塔臺的瞬間，塔臺會脫離浮士德，以減少火箭衝擊對浮士德的影響。
而在火箭發she的時候，浮士德也將同步加速。火箭撞擊塔臺之後，保持加速運動的浮士德將利用這一部分衝擊力，改變自己的軌道，以最高速度擺脫核球的引力圈層，離開這裡。
這就像打檯球：哥白尼是打球的人，而火箭就是白球。白球以一定的角度和力度撞擊目標球，並且把目標球推向預定的方向。
江徹坐在駕駛艙邊上聽完了林尼的話。
他的心砰砰直跳：這是一個極其冒險的行為。
在整個過程中，火箭發she的時間和塔臺脫離的時機都極為重要。
塔臺如果脫離得太早，火箭帶來的衝擊力就無法適量傳到浮士德上，把浮士德推離；塔臺如果脫離得太遲，浮士德要承受過qiáng的衝擊力，或者艦艇毀滅，或者被推到更深更遠的星系上，永遠無法回來。
“這個方法我在使用模擬機的時候看過。”林尼問奧維德是否知道這種推進方法，奧維德立刻回答，“它是一個經典案例。”
“沒錯，你學得很好。”一直聽著浮士德這邊對話的西爾維婭艦長笑著說，“這是五百多年前‘大撤退’裡發生的事情，荷馬號用這種方式把脫軌的鳳凰號推回了正確的航道。”
她一邊說著，一邊抬手開啟了哥白尼號的全艦廣播。
白令也和她做出了同樣的操作。她們彼此的聲音都在對方的艦艇上回dàng，傳入每一位船員或乘客的耳中。
“你們似乎早有準備。”白令問，“這是科學艦的自救辦法嗎？”
“不是。”西爾維婭艦長坐在艦長椅上，十分輕鬆地轉了半個圈，“我們在發現自己被核球引力捕獲之後，立刻想了很多個逃脫方案。這個推進的方法原本是用在我們身上的，但是受困的48小時中，我們沒有遇到過任何一艘馬賽的科學艦。”
這是一個奇妙的巧合：為了求救，不清楚科學艦通訊頻率的白令開啟了全頻道發she裝置。而為了發現同伴，哥白尼同樣開啟了全頻道的接收裝置。
哥白尼失蹤到現在已經過去了一百多年，在一百年間，科學艦的通訊頻率已經更改，哥白尼船員們熟悉的那個頻道已經不再使用了。他們的呼救無人聽到，自己卻在這次巧合中，接收到了來自後輩的聲音。