小風停在原地沒有起飛。
林姜醒看了看它，忽然心裡一緊，“你該不會還要收我錢吧？”
她肅聲道：“不行，羅媽媽可沒有說你能收我錢，她是讓你免費送我的，你可不能陽奉陰違啊小風。”
小風翻了個白眼。
吝嗇鬼。
還是和以前一樣，把錢看得跟老命似的緊。
“飛！飛飛！”
小風指了指自己脖子上的一個圓表。
小咪扭頭翻譯，林姜醒聞言，這才鬆了一口氣，臉上露出笑意。
原來是要加她好友啊，不早說。
“滴”的一聲，加上好友後，小風對小咪說了些甚麼，然後就振翅飛走了。
林姜醒好奇小風說了啥，抱起小咪問道：“它剛剛走的時候說甚麼了？”
“喵！喵喵喵！”
小風說，醒醒以後要是打不到車，可以給它打電話，它會來接。
林姜醒抬頭，看著小風飛走的背影，嘿嘿笑了一笑，以後她也是有“專屬司機”的人了。
……
後兩天的運動會，林姜醒真是累了個半死。
她也確實體驗到了精神瀕臨崩潰的感覺。
心想道：“要是這辦法沒用，一定得要小思給我一個說法……”
跑道邊上，超能力班的同學紛紛為她吶喊加油。
“堅持住呀姜醒！就剩最後半圈了！”
“加油加油！”
“喵喵！喵喵！”
小咪腦袋上綁了個“加油”的運動頭帶，跟著大部隊換位置，從操場的一邊橫穿到另外一邊，給自家御獸師加油。
林姜醒意識都快不清醒了，完全無心聽誰在給自己加油。
兩條腿像灌了鉛，沉重得只能靠意志拖動。
不知道是誰喊了一句“最後100m”，林姜醒咬了咬牙，擺臂加大幅度，衝刺。
過終點線的一瞬間，她腿一軟要往前跪，許茉言和鄧可可穩穩當當地接住了她。
大家圍在林姜醒身邊，給她扇風遞水。
忽然，林姜醒感受到一股更加冷冽的風，抵著她的後脖頸吹，上上下下的，又往著腰部吹去了。
一個男生在操場四下打轉，尋找著甚麼，嘴裡喊道：“誰把我風扇拿走了？！”
“快點還我！”
小咪默默地扭動了下身子，側身背對著男生，等他走了之後，再把風扇移回來，正對著林姜醒吹。
“夢薯！夢薯！”芋圓先發現了小咪有風扇，伸出爪子搭在自家御獸師的手背上，提醒她看。
鄧可可拍了拍許茉言，“小咪有風扇嗎？”
許茉言盯著半空中的風扇，眯了眯眼，說道：“我不記得姜姜有這種型別的風扇。”
而且剛剛小咪手上也沒有風扇呀，它是從哪裡掏出來的這風扇？
看著走過去到處找風扇的男生，鄧可可伸手拿下了小咪用念力控制的小風扇，打算去還給人家。
小咪撲過來，抱著風扇不肯放手，奶兇奶凶地叫喚：“喵嗚！嗷！”
鄧可可輕聲細語道：“小咪，這風扇是別人的，得還給人家，人家到處找風扇正著急呢。”
“喵喵……”等醒醒不熱了，它會自己去還風扇的。
這裡的爭執引起找風扇的男生的注意力，他越看越覺得那風扇像自己的，但是學校這麼多人，有人和自己買到同款了也不足為奇。
男生在旁邊看著，糾結了半天。
“我要不要上去問呢，萬一就是同款，那多尷尬，我要是說我的風扇和人家的風扇一樣，還弄丟了，人家肯定會以為我在懷疑她們偷了我的風扇……”
小咪緊緊抱著小風扇，忽然腦袋被敲了一下，頭頂傳來淡淡的嗓音，“誰讓你偷人家風扇了，快點鬆開，我拿去還給人家。”
她就說怎麼背後還有風吹嘛，還以為是班上同學的風扇呢，沒想到是小咪拿的別人的風扇給她吹。
心意是好的，但行為不可取啊！
林姜醒抽出被小咪抱熱了的小風扇，仔細地把上面的貓毛拿掉，問道：“你偷的誰的風扇，我陪你去還。”
鄧可可湊到林姜醒耳邊，小聲說道：“就是那個已經觀摩了我們很久的板寸男生，他應該是發現這風扇是他的，不好意思上前來問。”
林姜醒揉了揉太陽穴，真想給小咪一棒啊，害她社死。
簡單做了一番心理建設後，林姜醒大步流星走過去，把小風扇塞對方手裡，“抱歉，這是你的風扇，我的獸寵借用了一下，我讓它給你道歉。”
小咪雙爪合在一起作揖，看樂了對方。
男生大咧咧道：“沒關係，風扇找回來了就好，左右也不值幾個錢。”
林姜醒輕輕頷首，轉過身往自己班級那邊走，小咪立馬飄著跟上她。
頒獎典禮結束後，史向晨站起來說道：“大家先別走，我說兩句。”
“這次的運動會結束了，無論是拿到獎牌的同學，還是沒有拿到獎牌的同學，首先，我們都給予他們熱烈的掌聲……”
林姜醒跟著鼓了鼓掌。
史向晨抬手，示意大家安靜，而後繼續說道：“運動會結束後，大家將迎來一個長達11天的超長假期，我說幾點注意事項……”
“第一，回家的路上注意安全，到家後在群裡報個平安。”
“第二，假期作業認真完成，不要拖沓抄襲，有時間的話也多看看書，這個十一長假過去之後，沒多久你們就要迎來第一次的期中考試了，我還是希望我們班能取得一個比較靠前的名次的。”
“最後一點，假期了，大家該吃吃該睡睡，把自己養精神了，調整好狀態，回來繼續艱苦奮鬥。”
隔壁班傳來一陣熱烈的呼喊聲，史向晨看向自己的學生們，“怎麼，要放假了，不興奮？”
“興奮！！”
“老師假期快樂！”
大家呼聲如潮，瞬間蓋過了隔壁班。
史向晨微微笑道：“行，解散，大家回教室的回教室，回寢室的回寢室，收拾自己的東西吧。”
小困著急地跺了跺腳，還有事情沒有宣佈啊！
“困！困困！”睡睡熊急得都要說人話了，史向晨也沒有聽到。
與此同時。
大家的學習平板上，彈出一條條的提示。
【地理作業已釋出，請自行下載察看。】
【外語作業已釋出，請注意提交時間。】
【歷史試卷已釋出，請獨立完成，不要互相借鑑。】
“嗯？向老師這麼好，假期都不給我們佈置作業的嗎？”
“估計是忘了，大家別提醒他。”