第409章 吃瓜生活26 秦默語
昨夜秦默語思索許久, 難以入眠。
今日到圖書館，工作效率明顯下降, 直到下午才有時間反思。
【昨天的行動是不是過於魯莽？做決定過於倉促？】
【小十五交給聖子冕下照顧問題應該不大，但是孤兒院裡那些女孩子該怎麼辦？】
【任憑她們接受這種奴性教育，最後變成只能靠臉吃飯伏低做小的美麗廢物，如果顏值還低，那就更慘了。】
【而且孤兒院裡女孩比男孩多，女孩的棄養優先順序更高，收養家庭更傾向於優先收養健康男孩。】
【孤兒就是靠著社會慈善和福利救濟制度養大，教育資源方面在教會都還算好的。】
【要不我把託兒所、幼兒園、中小學都建一個, 給這些孤兒建立高等教育前的直升學校？】
【至少這些女孩有更多選擇，還能掌握大量實用生存技能，有效提高成年後的生活水平。】
【女校就算了, 容易發展成為新娘學校, 男女混合的學校對人的社交培養有幫助, 更容易讓女孩看清楚微縮社會的面貌。】
秦默語調出小乖, 調查建立學校的成本和流程。
【建學校和建辦公樓本身沒多大區別，辦學校需要資質和教師人才, 難度重點還是在人脈關係, 需要大量的人來幫忙。】
【公司的交通工具可以換個超豪華品牌，這樣作為老闆我可以順勢加入品牌客戶群組, 進入高淨值客戶的社交場域，認識更多的人就有更多渠道資源，才能把這件事辦好。】
【正好俯瞰者的工廠就有在菲利斯分廠, 直接去工廠下單，定製極光工坊的專屬飛行器。】
下班後，秦默語就去俯瞰者的工廠商量這筆大訂單。
直播間內, 廣大網友見證了高淨值群體和秦默語的雙向奔赴。秦默語和工廠負責人和總工程師商談定製飛行器的規格、外觀和配套元件，財力足夠的網友在俯瞰者官網聯絡客戶經理要求豪華定製。
客戶經理、導購和銷售們一下子忙不過來。不少新老款式是限量供應，數量有限，但通光官網驗資渠道的目標群體他們一個都得罪不起，只能給他們道歉，說明規則按照順序排單。
“你們有沒有可以轉單給我？我可以加價收。”
“還不如讓俯瞰者品牌運營方更改規則，定製鎖單叫高額定金就可以加入會員俱樂部。”
“沒錯，這才是我們的核心訴求。”
“秦默語要辦學校，我們就想要這個順水人情。”
“就打算把自家小輩介紹給秦默語認識，這就是在積攢人脈關係。”
“難得有這麼簡單的方式認識秦默語這個水平的異能者。”
“俯瞰者這個奢侈品牌本身在奢牌裡算是入門款，現在你們是不是後悔沒有早買？”
“我在秦默語看劇那會兒就下單買同款，為了測試效能是否能達到劇中的速度，現在我可以轉賣，有誰需要？交錢轉讓交易完成後可以立刻加入會員俱樂部。”
“前面的，我們私聊。”
“我可以加錢，看看我！”
秦默語同樣和工廠負責人提出要求，儘快加入他們的會員俱樂部。工廠負責人和工程師只能負責產品訂單，對這類品牌規則沒有修改的權力，只能請秦默語回家等訊息。
三天後，秦默語同時收到一條好訊息和一條壞訊息。
好訊息是俯瞰者品牌方答應了秦默語的請求，她順利加入俱樂部。
這是品牌現有俱樂部成員和下定製訂單的群體的共同訴求，俯瞰者內部沒有反對聲音。而其他豪華飛行器品牌，為了應對市場的訴求，同樣修改規則，訂單金額和要求達到某個門檻，就能直接加入會員俱樂部享受同等服務。
壞訊息是，十五到達入學年齡後，能讓她入學的學校並不多。
由於她的出身背景複雜，大多數學校並不願意接納她。
【除非小十五現在覺醒異能進入收容低齡異能者的特殊學校，現在能進入的最好學校就是一家能砸錢就進去的學校。雖然擁有一流的師資，各方面都堪稱高水平，但這種學校不就是藍星時代那種土豪學校？】
【學校榮譽和排名靠高天賦優秀平民小孩撐起來，大多數是有錢人但資質平庸的小孩，這樣的學校其實根本不是優秀的學校，屬於給有錢人社交和挽尊鍍金的學校。】
【像小十五這樣的孩子進入這樣的學校，很可能會因為出身問題受到孤立、嘲笑甚至是霸凌，有些小孩子深得他們父母的真傳，在孩童階段就會看人下菜碟捧高踩低，貶低欺負弱者獲得優越感。】
【而且正因為是受到寵愛在富貴堆裡被吹捧的小孩，他們會表現得更加肆無忌憚和理所當然。這種小孩子還會搞小團體，能明晃晃地體現出他們努力的匱乏、資質的平庸和人品的低劣。】
【這類學校正是這類人的聚集地，再好的教育資源也顯得很浪費，對小十五而言，可能就是比較差的成長環境。】
【現在我要想辦法建學校，正好可以讓小十五入學……】
【所以還是按照原定培養方案，讓小十五在菲利斯讀完基礎教育，高等教育就看她能上哪個學校？】
【教會能負責託兒所和幼兒園階段的教育，就看小學的建設速度能不能趕上了小十五入學，趕不上就還是在菲利斯找個小學。】
秦默語開啟光腦聯絡聖子瑟萊斯，而瑟萊斯的個人通訊號被教會的主教輪流接管，他們非常尊重秦默語的意願。
俯瞰者會員俱樂部裡的成員，不少是有閒有錢的年輕人。
對於秦默語的加入，他們時刻在關注，其實之前大部分人並不在意秦默語。
貴族家庭中掌權的長輩知道他們擁有會員的群組，熟悉大部分裡面成員，他們的個人光腦就被直接徵用，他們被賦予重大的任務，爭取在秦默語中留下好印象，涉及到家族產業就必須促成合作。
秦默語抽空就在觀察豪華品牌俱樂部成員的群聊，分析每一位的身份背景，思考以哪種方式讓這群人幫助她。
【像俯瞰者這個品牌的受眾，就是吃喝玩樂的一群人，頂級高奢是彰顯身份和財富，逼格下面一點的奢牌和輕奢產品才是各位少爺小姐的日常愛用款。】
【不見到人，還是難以辨別人到底如何，但是品牌定期活動在其他星球，時間又比較遠，現場見面社交就不是一種效率方式。】
【還是自我介紹，說明情況和目的，減少溝通成本，這些人應該很少會支援幫助我，但肯定會有收穫，如果這個品牌不行，那我就去尋找各種大牌奢牌的品牌攻略，尋求合適的社交圈找到合適的人把建學校這件事做成。】
秦默語組織完語言，積極加入群聊，她沒想到建學校的目標得到大多數人的支援。
【看明白了，他們這是準備和我互利共贏，有很大的合作空間。】
【他們的要求合理，要求在建造學校的過程中照顧相關企業的生意訂單，還有不少人的親友就是教師，現在教師行業也內卷，需要有更多工作機會。】
在談合作的過程中，他們出現了一定的分歧。
秦默語切實感受到困難，建造一所成體系的高等教育以前的學校還是需要專業人士和合夥人。
【你們就算是按照自身立場發言，也很有道理。】
【公立學校政府運營，適合接納孤兒，運營起來就比較簡單。缺點是按部就班，教學質量的上限低，優秀教師更願意去薪資水平高的私立學校任職。】
【私立學校由非政府機構或個人創辦運營，學費來自個人繳納和私人捐贈，缺點是學費高，師資流動大，競爭激烈。】
【特許學校擁有高度自主權，能靈活設計課程，由政府許可創辦，缺點是名額有限，質量參差不齊，資源不均。】
秦默語經過多方專業諮詢，她最終決定建立私立學校，命名為菲利斯科技教育學校，將學前教育、初等和中等教育全部包攬在內，專門收容孤兒就讀到高等教育或者職業教育以前。
【現在國家人口政策呈現出層層加碼的趨勢，社會拼命榨取底層女性的生育能力，設立公辦和特許學校，針對女性的課程肯定會傾向於新娘的培養，而非人才培養。】
【水仙王國新娘學校大多數是公立的女校或者特許學校，還有私立的全日制女校，容納不同階層的女性就讀。】
【私立學校能讓不同組織機構入股運營，能夠最大程度因材施教，還能小班化教育，管理可以更加嚴格，有額外的課程活動可以設立，這樣的選擇是因為這次我站在科技這邊。】
【在選擇學校型別的時候，我進行反向思考，在我認知的範圍內，誰才是接受教育最成功的那個人？】
【是我的大學同學中的精英？還是我藍星的祖輩？我認識的高階異能者群體或者是位高權重的內閣成員？】
【不，全部都不是。】
【而是另一個秦默語。】
【從資質上來講，我算是有一方面天賦的地才，而這個時空中成長的秦默語才是真正天才。機械生命體代替了缺失的父母，祖輩缺乏精力照顧她，她長期嚴格按照育嬰育幼機器人教育成長起來的強悍天才，是真正創造機械生命體的奠基人。】
【機器人的教育大機率是整合了小乖他們的綜合教育人類的實力，另一個秦默語的成功還是能說明機械生命體教育模式的優勢和可行性。】
【而且我和這群有背景和代表各方利益的人合作，學校有多少頂尖教育人才？私立的師資水平就算有高壓競爭還是會打折扣。】
【人有各種缺點和侷限性，但機器人沒有，就算偽裝成智慧體，機械生命體還能培養出另一個秦默語，透過大腦交換回到藍星，憑藉過硬的知識理論的記憶，走上人生巔峰。】
【所以還不如我花錢建立基金會，偷摸著長期僱傭機械生命體負責教學指導，把孤兒培養成才，小乖他們還是最好的監管者，監督人在學校內的行為，防止未成年的孤兒孤立無援受到侵害。】