第238章 15
☆、在矛盾之中養活了一隻貓：學以致用
蘇書爸媽看著家裡的貓用品在一週內匆匆地出現，又匆匆地消失，既鬆口氣又感到糟心。
將貓用品堆入小木屋內一個房間的蘇書則看著持續睡眠的小貍花貓，在彩霧空間內說：
“外界的空氣你好像呼吸不了？
“那你現在究竟在呼吸甚麼呢？
“每一口都是純淨的靈氣嗎？
“真奢侈。
“我一點都沒嘗過呢。
“霧前輩也養過貓。
“正經養的有一隻，隨便養一養的有很多隻。
“所以，現在用彩霧空間再養一隻，霧前輩應該會挺高興的吧？
“哪怕真的因此耗費一些靈氣。
“希望你能活下來。
“如果你在靈氣的滋養中活下來了，你會成為靈獸嗎？
“那豈不是比我先踏入修真之途？
“到時候我給你買的貓糧，你還能吃嗎？
“會不會嫌棄雜質太多？
“霧前輩說，只要味道足夠好，修士也願意吃雜質很多的食物。
“吃完後將雜質排出體外就行了。
“但霧前輩沒具體說該怎麼排出，好像修士都懂。”
又過了一個多月後，小貍花貓依然沒醒，而蘇書適應了作為高中生的節奏，也迎來了她十六歲的生日。
這是一個非常重要的日子。
蘇書去辦了獨屬於她的第一張銀行卡。
蘇書爸媽則遵守約定，將屬於蘇書的壓歲錢、獎金、祝賀紅包等，全部轉入蘇書的這張卡中。
在蘇書的驚喜中，蘇書媽說：
“你應該能感覺到，對於你這幾個月的花錢情況，我跟你爸其實不是太滿意。
“我們還是覺得，你的部分消費有點沒譜。
“不過總體來說，沒譜的程度在我們可以接受的範圍內。
“所以，恭喜你，你獲得了這所有錢的支配權。”
蘇書爸：
“理論上，憑這些錢，你現在就可以獨立生活了。
“以你前幾個月表現出的消費自控能力，我們相信，你獨立生活後，雖然可能會走一點小彎路，但應該不至於讓自己陷入挨餓受凍的窘迫中。”
蘇書的驚喜之心立刻轉為警惕，問：
“你們要把我趕出家門？”
蘇書媽：
“我們在跟你說自立、自控與責任心的問題。
“你放心，高中和本科的學費、生活費我們還是會給你的。
“但本科畢業後，你就休想我跟你爸繼續養你。”
蘇書：
“如果我還要讀研究生呢？
“以我的成績，我是有可能讀下去的。”
蘇書爸：
“研究生有補助可拿。
“即使你能力不足拿不到，也到了該想法子自己養活自己的年齡了。
“而且如果你不過分亂花的話，這卡里的錢應該足夠你讀完博士還有餘。”
蘇書：
“哦。
“也沒有要求你們到時候繼續養我的意思。
“我就先問問，確定一下，方便規劃後面幾年的消費水平。”
蘇書媽：
“有提前規劃的心很好。
“你的規劃能力我們還是比較相信的，不然還真不敢現在就把這麼多錢全交給你。
“但比起消費來，高中三年我們還是希望你把主要心思放在學習上。
“雖然分數不能代表一切，但目前的社會，這是最簡單的成功之路。”
蘇書：
“放心。
“學習可有意思了。
“我熱愛學習。”
這話聽著好像沒甚麼問題，但蘇書爸媽就是感覺有哪裡不對。
蘇書爸：
“可能是因為她說時的表情太真誠了？
“她這個年齡不是正該叛逆嗎？
“對老師家長說的一切都要擰著。
“家長讓好好學習時，小孩一般都會面露不屑、強調自我個性。”
蘇書媽：
“而真正明白且認可學習重要性的青少年，說自己熱愛學習時，態度會嚴肅、端正，不會像這傢伙這麼……
“跟說‘遊戲真好玩，我熱愛遊戲’似的。
“她對學習表達熱愛時確實是真心實意的，就是她對學習的理解……”
蘇書爸：
“以之為樂？
“她要真如此對待學習，倒是毫無疑問的好事。”
但兩口子還是覺得有哪裡不對。
蘇書對小貍花貓說：
“能有哪裡不對呢？
“學習本來就是很有趣的事情嘛。
“看著一本本我讀過及準備讀的書都進入霧前輩藏書閣，每當我想要複習時，藏書閣內的書架書都會精準地飄到我面前，並顯現對應頁。
“這是巨大的成就感啊。
“啊，現在不適合再叫它們‘書架書’了，顯得格局太小，要改為叫‘藏書閣書’。
“這個藏書閣，雖然屬於彩霧空間、屬於霧前輩，但卻是我從一個空書架一本一本養出來的。
“對其中的每一本書，我不說爛熟於心，起碼也都知道個梗概。
“每次去圖書館還有書店時，看著那麼多紙質書，我都想要將它們全部放入彩霧空間給藏書閣批次增加藏品。
“可惜有監控，周圍還不斷地有人走動。
“只有我買下或租或借回家的書，才方便給藏書閣加收藏。
“這必須避人耳目的限制讓我有點遺憾，但也確保了藏書閣內每一本書我確實都起碼大略翻過，而不是隨隨便便大批次往裡亂塞。
“我像是在玩一款建造藏書閣的遊戲。
“這遊戲不屬於基建類，屬於收集類。
“收集所有我能擁有一段時間的、含有文字的物品。
“所以我用說‘我愛遊戲’的語氣說‘我愛學習’有甚麼問題嗎？
“這不很實事求是嗎？
“不求甚解還瞎操心的中老年人啊。
“對吧，小貍花？
“為了長遠的相處，好像我應該給你取個正式些的名字……”
蘇書看看彩霧空間天空的雲朵，再看看霧前輩日記中的霧團，突然笑起來：
“真奇怪，為甚麼我最開始時會毫不猶豫地將日記中的這些專有名詞理解為‘霧’團呢？
“它們明明更像是雲朵。
“閱讀器每一頁上的雲紋也在暗示這個。
“上面的彩色，則像是霞光落在雲上。
“嗯，霧前輩、彩霧空間的名字可能都取錯了，不過我已經叫習慣，就不改了。
“以霧前輩的大度，應該也不會介意。
“現在，小貍花，讓我們用正確的字，也就是‘雲’，作為你的名字怎麼樣？
“姓則按照寵物界的慣例，跟養寵人姓。
“所以，你就叫蘇雲了。”
小貍花貓呼吸柔軟又有力地繼續睡著。
蘇書直覺，蘇雲會醒來的。
不過可能需要等待比較長的時間。
蘇書反覆思考了為甚麼別的活著的動物進不了彩霧空間，而蘇雲卻能在彩霧空間內呼吸，離開彩霧空間反而不行。
在重新理解霧前輩日記的部分章節後，蘇書的思考結論是，她第一次將蘇雲捧入手心並想著彩霧空間時，碰巧卡在了一個十分微妙的節點上：
蘇雲剛死。
蘇書嘗試用霧前輩日記理論來解釋這個現實現象：
“我應該是碰巧在蘇雲死的瞬間將它送入了彩霧空間。
“‘死，失去生命體徵’意味著蘇雲當時已非活物，於是不會如同其他活物那般被彩霧空間拒之門外。
“但‘剛’死，意味著蘇雲的靈魂還沒來得及離體，更沒來得及消散，所以凝聚態的靈魂被失去生機的身體包裹著，一起進入了彩霧空間。
“接著，由於彩霧空間對外來物品自帶隔離性、包裹性，於是蘇雲的靈魂就繼續留在了它的身體內。
“根據霧前輩日記，生物死亡後，其靈魂會自然分散。
“從一大團，分散為很多小團。
“每一小團再繼續分散。
“直至成為和氣體分子差不多的小粒。
“這就是靈魂因子。
“靈魂因子和靈氣一樣，可以飄蕩出入任何地方。
“霧前輩日記裡還說，生物的靈魂因子與環境中的靈氣分子，本質上是相同的東西。
“所以，蘇雲身體死後，其靈魂雖然在彩霧空間環境的包裹下被動保持了相對凝聚的狀態，但依然會出現分散現象。
“就像常溫下用保鮮袋裝的碎冰，可以暫時保證碎冰不丟失，但不能阻止冰化水。
“在靈魂分散的過程中，先產生了少量靈魂因子。
“這些靈魂因子與彩霧空間內的靈氣分子，因本質的相同，開始出現互動。
“一開始時，互動可能只有一點點。
“然後，隨著蘇雲靈魂分散量的增多，以及互動熟練度的提升，互動量不斷增多。
“直至，靈氣分子與靈魂因子相混合，在蘇雲的體內外實現‘迴圈進出’。
“即，形成‘流動’。
“生物天生都有求生的本能。
“這份本能讓蘇雲剛死的靈魂把握住了那份流動，使其規律化，成為蘇雲體內一股挽回生命的力量。
“這就是靈力。
“隨著靈力不斷地衝刷蘇雲的身體，這具身體死而復生。
“其靈魂則從已開始分散的狀態重新真正凝聚。
“不再是因為外力包裹而被動凝聚，而是自己具備了凝聚的力量。
“這凝聚的靈魂穩定在了蘇雲體內，不再繼續出現分散趨勢。
“至此，蘇雲從身體到靈魂，都復活了。
“但這復活還比較脆弱，還需要繼續用靈力加固。
“而靈力的運轉離不開彩霧空間環境靈氣的支援。
“這就是我一將蘇雲抱出彩霧空間它就出現窒息反應的原因。
“外界沒有靈氣。
“等蘇雲復活的身體與靈魂足夠穩固後，它應該就能自由地出入彩霧空間了。
“邏輯通順。”