第192章 192
☆、不同路數的合作：教材需要與時俱進
盧爵：
“我剛粗略瀏覽了一下你發給我的資料，並進行了一些檢索。
“我發現這裡面好像就沒有稱得上秘密的。
“有大眾耳熟能詳的經典篇目；有不太出名但也公開印刷發行了多版、很容易買到紙質版及電子版的普通讀物。
“還有似乎沒正式出版過、但有少量掃描件或照片流傳的篇章，我看上面標註的是‘來自某人私人收藏’。
“這種私人收藏的公開度雖然比較低，但依然能在網上搜尋到，也算不上神秘。”
成谷：
“為甚麼要尋找神秘元素呢？”
盧爵：
“因為感覺靈氣這事就是不那麼……常規？”
蘇書：
“對，我也想知道，我們世界究竟有沒有對靈力修煉有直接指導意義的古老典籍？
“最好是能當教科書使用的那種直接。”
成谷失笑：
“首先，請記住我剛剛提到過的大前提：我們世界無靈氣的時代至少已持續了數千年。
“以教材舉例，蘇書你使用的教材，與盧爵當年使用的，差距有多大？
“要是你倆都能把你們用過的中小學教材翻出來，可以對比一下。”
盧爵：
“這時候就清晰地感覺到，我跟蘇書真不是一輩人。
“我用的中小學教材應該與蘇書爸媽用的版本差不多。”
成谷寬慰：
“現在靈氣復甦了，你又是天選級別的高天賦者，你的衰老速度應該會特別慢。
“可能五十年後，你依然是這般貌美如花的模樣。”
盧爵：
“……我已經過了特別把自己長相當回事的階段了。”
成谷：
“還是可以當回事的，我們這邊研究出的一大結論是，修煉有助於養顏美容。
“這與強身健體是並列的結論。
“越修煉就應該越強壯、越美麗。”
盧爵：
“謝謝。
“把樓正回去吧。”
成谷：
“哦。
“我剛說到……啊，教材。
“就是，你們猜，現在需要的靈力教材，與數千年前出現過的比較，差距會有多大？
“當年的教材即便真流傳了下來，對當代頂天了也就只有個參考價值。
“更重要的是，我剛也說了，數千年來，因為環境中沒有靈氣，所以相關典籍早已被視為幻想故事。
“流傳過程中很容易歪曲。
“而在戰火紛飛的年代，這種不著調故事類的典籍，其儲存重要度是靠後的，於是便容易出現損毀。
“可能有後人進行修復，但修復中難免會有錯誤。
“如此不斷累積下來，我們今天拿到手中的版本與初始版本相比，說是面目全非可能都含蓄了。”
盧爵：
“但如果我們世界曾經有過靈氣時代，當時記錄資訊的載體應該也是法器類的吧？
“就不那麼容易損壞？”
成谷：
“再強調一遍，我們世界的無靈氣時代至少持續了數千年。
“哪怕是法器，在這樣的環境中，得不到靈氣滋養，它比之普通器物的堅固度又能好多少呢？
“或者應該這麼說，基於靈氣而煉製出的法器，當失去靈氣後，會不會比普通器物更脆弱呢？
“比如雲紋雜貨鋪的靈氣物品，就以近來最火的機器狗舉例吧，當抽掉其中的靈氣後，再拿它與純科技製造出的機器狗比較，哪一個穩定度更高？”
蘇書：
“也許在當年那個靈氣時代，是鼎盛的科技與鼎盛的靈氣相結合？
“就是給使用尖端科技製造出的機器狗賦予靈氣效能，使之成為戰鬥居家一把抓的全面狗？”
成谷：
“好吧，就算有尖端科技的底子，但一臺精密機器失去靈氣環境後放置數千年，能是甚麼結果？
“想在漫長的時光中不腐朽，石頭可能是相對最靠譜的載體，但石頭上能記錄多少資訊呢？”
盧爵不死心：
“真的沒有上古傳下來的神器嗎？
“比如靠著高密封性儲存得格外完好？”
面對兩人一貓期待的神情，成谷斟酌道：
“嗯……傳承數千年後依然儲存完好的物品當然是有的……”
蘇書：
“然後？”
成谷：
“你們去博物館裡能看到很多。”
盧爵：
“……你發給我的資料裡倒確實有博物館藏品的照片。
“其中有幾件我自己以前還去現場參觀過。”
蘇書：
“雖然我也已經把靈氣當日常了，但在專業研究人員那裡也挖掘不出靈氣的一點點神秘感，還是很失落。”
成谷：
“哎呀，‘從石頭裡拔出一柄劍，接著靠這柄劍所向披靡’，這種事情作為故事是很精彩，可放入現實中，它就是很扯淡啊。”
盧爵：
“但古今中外的故事都喜歡這種套路，就沒點現實依據嗎？”
成谷：
“也許在某些特殊條件下它可以成為現實，但在廣泛領域，它就是獵奇而已。
“就像能上新聞、能引起熱議的事件，你不能說它沒發生，但往往脫離常規。
“日常天天能見到的東西，不夠吸引眼球。
“而小眾、罕見的東西，它極難歷經數千年還原樣儲存。
“所以，別看故事，看例項。
“你倆自己就是製造靈氣物品的人，你倆那星球擺件要是放在無靈氣環境中一百年，它肯定就成了一堆零散小球體了對不對？
“然後再把這個小球體放回到靈氣環境中，難道它能自行吸收靈氣使小球體飄起來，並重新按星球運轉規律運動嗎？”
蘇書：
“能不能動起來、動起來遵循甚麼規律先不提，但單說‘自行吸收靈氣’這個程序還是可以設定的。”
成谷：
“你確定放在無靈氣環境中一百年，該設定不會失效？”
蘇書：
“我是不能，但我只是個初學者，真正生活在修真全盛時代的大能肯定能做到我做不到的事情。
“就像霧前輩跨越世界壁送了一個隨身空間，我這輩子可能都辦不到類似的事情，但不妨礙對霧前輩來說這贈送很輕鬆。”
成谷：
“你還是別太參考霧前輩的例子吧，畢竟據研究，我們世界有過‘修真全盛時代’的機率很低。
“以目前發掘出的物證判斷，我們世界擁有過的靈氣時代，靈氣濃度極限值很可能只比現在強不到百倍。
“在最樂觀的估計中，曾有人勉強結出過金丹。
“這與大乘修士比……”
蘇書：
“可能霧前輩會包容地說一句‘有野心不是壞事’。”
成谷：
“對，就跟訓練有素的大型犬看連路都走不穩的小貓崽似的。”
蘇書：
“整個世界最高能出金丹修士的話，放在霧前輩日記中，就是勉勉強強入了修真的門，好歹不算純外行組織。”
盧爵：
“你設定集裡寫的不是築基就算入門嗎？”
蘇書：
“那是個體的正式入門標準。
“組織的話，需要有金丹。”
成谷：
“我這邊的情況大致就這樣了，來說說你的那本霧前輩日記？
“這是所有知道靈氣真實存在的人都非常好奇的。
“尤其想知道我們能否有幸看一看原版。”
蘇書：
“原版拿不出彩霧空間，活物除蘇雲外都進不去彩霧空間，所以很遺憾。
“不過我猜，如果未來有一天有誰的神識能達到我這個強度，那麼也許我可以將其神識引入彩霧空間，然後這人就能看原版了。”
成谷：
“好的，我會向上面建議說把這事暫時從計劃列表裡劃掉。”
蘇書：
“其實我在發表設定集時，一直是儘可能在呈現原版，因為我也覺得它對本世界的人有一定的參考價值。
“但專有名詞這個問題實在繞不過去，我對比多種方案後，覺得現方案相對最好。
“至少把內容都通順地表達出來了，讓其他人能看下去。
“我自己看那日記時倒是能感覺到每一個霧團對應的是哪個人或哪個門派或哪個東西，但我不能直接翻譯成我們世界的語言。
“如果非要翻譯，就只能自己另外取名。
“在發表設定集之前，我考慮過另取，但取了幾個總感覺不對，所以最後就用了現在這種表達方式。
“雖然還是感覺有偏差，但相對來說偏差幅度我自己可以接受。”
成谷：
“把專有名詞以這種方式糊住，霧前輩是想保留一些秘密，還是覺得那些名詞不告訴我們對我們更好？”
蘇書：
“我覺得是後者。
“因為前者的話，霧前輩大可以直接不給那本日記，或者至少讓我這個有緣人也感知不到霧團所包含的內容。
“其實單一個空著的彩霧空間也足夠有緣人感恩戴德的。”
成谷：
“也就是，有緣人另算，霧前輩希望至少我們世界的絕大多數人在從他的日記中有所收穫的同時，不要過於沉浸。”
蘇書：
“霧前輩不給任何修真教材應該也是差不多的理由，他覺得讓異世界道友直接照搬他那個世界的修煉模式不妥。
“他希望每一個世界都走出適合自身的修煉之路。”
成谷：
“而之所以‘有緣人另算’，可能是因為在挑選有緣人時霧前輩做了一些設定，保證所找到的有緣人能足夠好地適應兩個世界的不同。
“哪怕一時沉浸，也能很快回歸清醒。
“也許那一時的沉浸是助你修煉神識的一種方法。”
蘇書：
“很有可能。
“讀霧前輩日記原版是一件有點困難的事情，一次讀不了多少就精力不濟、犯困，我最早時還以為那是內容無聊的緣故。
“後來花了幾年時間讀完一遍、重頭開始讀第二遍時，我才開始意識到這裡面另有玄機。