三界秩序初定，各項事業步入正軌。白先生坐鎮紫微宮，日理萬機；蘇離兒執掌央行，運籌帷幄；玄冥鬼王梳理幽冥，井井有條；連金鵬妖聖也在緩慢恢復中，開始參與一些戰略層面的推演。昔日並肩作戰的核心成員，似乎都找到了在新世界中的位置，唯有牛大和馬二，顯得有些格格不入。
戰爭結束後，憑藉赫赫戰功和資歷，三界議事會和白先生都曾鄭重提議，授予他們高位。或為一方鎮守神將，統轄兵權；或入紫微宮為實權部長，掌管工程建設。這無疑是光宗耀祖、權柄在握的美差。
然而，面對這些令人豔羨的任命，牛大和馬二卻第一次感到了前所未有的彆扭和……迷茫。
牛大撓著他那對粗壯的牛角，甕聲甕氣地對馬二抱怨：“老馬，讓俺去坐辦公室，整天對著那些彎彎繞繞的文書？還是去管那些鼻孔朝天的天兵天將？俺這渾身力氣，沒處使啊！想想就憋得慌！”
馬二也難得地沒有反駁，他那張馬臉上也滿是糾結：“是啊，老牛。打仗、幹活，咱們在行。可這當官……規矩太多，說話都得繞三個彎，不是咱們的性子。總覺得……不得勁。”
他們習慣了在黑山鄉跟著李三石，擼起袖子修路、開礦、搞建設，習慣了在戰場上衝鋒陷陣、直來直往。那種手握實權、運籌帷幄的生活，對他們而言，不是獎賞，反而是束縛。他們彷彿失去了熟悉的戰場和工地，在新秩序的宏偉藍圖中，找不到自己那顆“螺絲釘”該擰在何處。
這種“功臣的迷茫”，李三石看在眼裡。
這一日，李三石沒有在紫微宮召見他們，而是邀請牛大馬二，來到了位於青雲縣郊、剛剛掛牌成立的“三界工程大學”籌建處。
這裡原是一片荒地，如今已規劃出宏大的校區藍圖，幾棟基礎的教學樓和實習工坊正在熱火朝天地建設中。空氣中瀰漫著泥土的氣息、靈能焊接的火花和年輕學子們充滿朝氣的討論聲。
李三石帶著他們走在還在鋪設的道路上，指著那些忙碌的身影說道：“看，這就是我們未來的希望。他們在這裡學習如何更高效地修築道路，如何更安全地架設橋樑，如何運用新的技術開發資源。理論知識很重要，但有些東西，是書本和玉簡裡學不來的。”
他們路過一個臨時搭建的工棚，裡面一群年輕的鬼差學員，正在幾位老工匠的指導下，學習如何用幽冥之力混合特定材料，製作用於加固地下結構的“陰魂樁”。過程看似簡單，卻需要極其精妙的力道控制和能量引導。一個學員操作不當，陰魂樁瞬間潰散，引得老工匠一陣吹鬍子瞪眼。
牛大看著那失敗的學員，下意識地咧了咧嘴，粗聲評價道：“嘿，這小鬼，手太生！發力要勐，但收力要穩，得有一股子巧勁！當年俺跟老爺修第一段路的時候……”
馬二也眯著眼補充道：“位置也不對，幽冥之氣與土石融合的節點沒找準，白白浪費材料。”
他們你一言我一語，竟將其中關竅說得清清楚楚，連那老工匠聽了都忍不住點頭。
李三石笑了，停下腳步，看著他們：“聽到了嗎？這就是你們的價值，是任何書本都無法替代的經驗。你們跟著我，從黑山鄉最泥濘的路修起，到後來架設跨星域的高速路網，建設青雲要塞，經歷了最艱苦的創業，也參與了最宏大的工程。這裡面有多少成功的喜悅，多少失敗的教訓，多少隻有親歷者才懂的訣竅？”
他指向那片繁忙的工地，語氣誠懇：“這座大學，不缺理論大師，不缺管理人才，但它最缺的，就是像你們這樣，從最基層的泥土裡摸爬滾打出來，真正懂得如何‘幹活’，如何帶領團隊解決實際問題的‘老師傅’。”
牛大和馬二愣住了，看著那些充滿求知慾的年輕面孔，又看了看自己佈滿老繭和傷痕的手掌，心中某處被觸動了。
數日後，在三界工程大學的奠基儀式兼首屆學員開學典禮上，發生了一件讓所有師生乃至觀禮嘉賓都感到意外又驚喜的事情。
典禮的高潮，本是李三石作為名譽校長致辭。然而，在他發言結束後，他卻笑著向臺下招手：“現在，有請我們工程大學特聘的兩位‘榮譽教官’，牛大、馬二，上臺與大家見面！”
在眾人驚訝的目光中，牛大和馬二有些拘謹，卻又挺直了嵴梁，大步走上了主席臺。他們沒有穿官袍，依舊穿著那身熟悉的、洗得有些發白的“黑山建工”舊工裝，上面甚至還沾著些許來不及拍掉的泥點。
臺下頓時響起了一陣竊竊私語。榮譽教官？這兩位可是在神戰中威名赫赫的悍將，來做教官？
李三石將兩枚造型獨特的徽章別在他們胸前——那是一個交叉的扳手與設計卷軸的圖案，象徵著實踐與理論的結合。
“或許有人疑惑，”李三石對著臺下說道，“為何請牛大和馬二將軍擔任榮譽教官？我告訴大家，論理論深度，他們或許不如在場的許多教授；論管理才能，他們或許也比不上白先生麾下的干將。”
他話鋒一轉，聲音鏗鏘：“但是！論如何在一無所有的情況下，用最少的資源修出最堅固的路；論如何在妖魔環伺的險境中，帶領工程隊按時完成任務；論如何將神力與最樸素的工程學結合，創造出奇蹟……他們，是當之無愧的大師！他們的經驗，是用血與汗，在黑山鄉的泥土裡，在青雲要塞的磚石上，一筆一劃刻出來的！”
他看向牛大和馬二：“從今天起，你們不需要坐辦公室，不需要應付繁瑣的公文。你們的任務，就是把這身本事，把你們吃過的虧、總結出的竅門，毫無保留地教給這些孩子們！讓他們少走彎路，讓他們比我們當年更強！”
牛大看著臺下那一張張年輕而充滿朝氣的臉，胸中一股熱流湧動，他勐地一拍胸膛，粗聲吼道：“沒問題，老爺！俺老牛別的不敢說，怎麼帶人幹活，怎麼把圖紙上的線變成地上的路，保管教得明明白白！”
馬二也深吸一口氣，介面道：“必傾囊相授，不負所托。”
沒有華麗的辭藻，只有最樸實的承諾。但這承諾，卻比任何誓言都更有分量。
從那天起，三界工程大學多了一道獨特的風景。理論課上，或許不見他們的身影，但在實習工坊、在模擬工地、在野外勘測現場，總能聽到牛大那標誌性的大嗓門在指導學員發力技巧，也總能看到馬二沉默而精準地指出陣法佈置的細微瑕疵。他們以其獨特的、近乎嚴苛卻又無比實用的教學方式，迅速贏得了所有學員發自內心的尊敬，“牛教官”、“馬教官”的稱呼，成了工程大學裡最響亮的招牌之一。
他們找到了比當官更快樂、也更適合自己的歸宿。
牛大和馬二的“轉型”成功，在新舊秩序交替的背景下，具有非凡的象徵意義。它告訴所有在戰爭中立下功勳的存在，並非只有走上仕途才算實現價值，在新世界的各個角落，尤其是在培養下一代的基礎領域，同樣有著廣闊天地，同樣能獲得崇高的地位與尊重。
他們將自己的實戰經驗，系統性地整理出來，與理論教授們合作，編寫成了《基礎工程實務》、《野外施工應急處理》、《工程隊協同作戰要領》等一系列極具特色的教材，成為了工程大學的鎮校之寶。從他們手下走出的學員，不僅技術過硬，更傳承了一種吃苦耐勞、敢於創新、注重團隊的黑山建工精神。
這一日，牛大和馬二剛剛結束一堂高強度的實地操練課，看著學員們雖然疲憊卻眼神發亮地討論著剛才的施工方案，兩人相視一笑，滿是成就感。
“老馬，這麼教娃娃們，感覺比當年咱們自己瞎琢磨強多了。”
“嗯，他們以後，能修出比咱們更好的路。”
然而，就在他們準備返回教工宿舍時，一名隸屬於白先生直屬情報系統的密使，悄無聲息地出現在他們面前，遞上了一封蓋有紫微宮最高機密印記的玉簡。
玉簡內的資訊很簡單，卻讓牛大和馬二瞬間收斂了笑容，神色變得無比凝重。
資訊要求他們，在不引起任何注意的情況下，以工程大學實習和科研的名義，秘密選拔一批絕對可靠、精通土木工程與防禦法陣構建的精英學員和教員，組成數個“特殊專案組”。同時，開始大規模儲備特定的工程材料和陣法基材，種類和數量清單附後，其中許多材料，都是用於構建超大型、超高強度防禦工事的核心資源。
沒有說明原因，但牛大和馬二瞬間就明白了——風雨欲來。
他們互看一眼，都看到了對方眼中的堅定。教書育人是傳承，是未來；而此刻接到的秘密任務，則是守護，是當下。
“走吧，老馬，”牛大捏緊了玉簡，聲音低沉，“又有硬仗要準備了，這次，是在咱們的老本行上。”