【這麼多年過去，沒有官員發現問題就是最大的問題！】
【你看著手裡那杆被血色浸透的長槍，忽然想起了定北侯出征時那張帶著希冀的臉。】
【他還以為只要在五國會武上取得好名次，邊關就能安寧。他還以為只要他能守好邊關，百姓們就能過上安穩日子。】
【可百姓真正的敵人，或許就是這群穿著官服，戴著烏紗，嘴裡說著忠君愛國，手上卻在為青竹門這樣的邪教大開方便之門的人！甚至就是那位坐在龍椅上、被萬民稱為“聖上”的人。】
【但這些都只是猜測，你沒有證據，也沒有實力。】
【當然了，最重要的還是實力。】
【你要是有實力就不需要甚麼證據了。你可以直接一劍把龍椅劈成兩半，把坐在上面的人拎起來問：是不是你？】
【他還得恭恭敬敬稱呼你一聲“前輩”，求你別殺他。】
【你將長槍上的血跡在袖子上擦乾淨，收入儲物戒指中，再次跨上馬背。】
【此間事了。】
【現在，你要回家了。】
【夜色漸濃，星光一點一點亮起來，馬蹄“嗒嗒”敲在大夏的官道上。】
【你的手放在柳家渡那院子的門上時，心裡居然生出了幾分忐忑。】
【可當你深吸了一口氣，下定決心推門時，卻沒能把門推開。】
【門裡面上了閂。】
【長劍樂了：“這是你家嗎？”】
【你沒理它，抬手敲門。】
【“咚咚。”】
【沒人應。】
【“咚咚咚。”】
【裡面終於傳來窸窸窣窣的聲響，像是甚麼人從被窩裡爬起來，趿著鞋往門口走。那聲音在門口停了下來，隨即響起的是一道帶著明顯警惕的詢問：“誰？”】
【你張了張嘴，看了看一旁的牌子。】
【這是你家，沒錯。】
【這是你買下的院子，也沒錯。】
【你走之前還特意交代了柳大業，叫他幫忙照看呢，難道是監守自盜？柳大業也沒有壞到這種地步啊。】
【想到這裡，你轉頭在對面的門楣上掃了眼，牌匾還在，但看清楚上面的字後，你整個人都愣住了。】
【柳河書室是甚麼東西？長風武館呢？】
【又倒閉了？】
【你掰著手指算了算年份。】
【不對啊，這個時間柳大業還活著呢！他怎麼會讓武館倒閉？你不信！】
【正想著，門後那道警惕的聲音又響起來：“到底是誰？再不說話我要報官了。”】
【你還未回答，另一個你有些熟悉的蒼老聲音便問道：“誰來了？”】
【“老夫人，您怎麼起來了？不知道是誰，大半夜在外面敲門，問了也不答話。”】
【婦人的聲音恭敬，但裡面帶著幾分明顯是衝著你來的不滿。】
【你卻已經顧不上這些了。】
【你的嘴唇發顫，抖了好幾下才喊出那個名字：“嬤嬤？”】
【門後的聲音驟然停了。】
【沉默持續了幾息，然後是一陣急促的腳步聲，門閂被抽開的聲音在夜裡格外清脆。】
【門從裡面被拉開，一個滿頭白髮的老婦人站在門檻後面，藉著月光，渾濁的眼睛死死地盯著你。】
【是嬤嬤！】
【只是嬤嬤老了，比你記憶中老了太多了。】
【她的頭髮全白了，臉上也生了皺紋，但背還是直的，而且那雙眼睛精神奕奕，乍一看還以為是個四五十歲的人。】
【你眼眶發熱，鼻頭髮酸，卻忽然笑了出來。】
【嬤嬤站在門檻後面，嘴唇哆嗦了好幾下，也沒能從喉嚨裡擠出一句話。她上前一步握住你的手，攥得緊緊的，像是生怕一撒手你就又會消失不見一樣。】
【她抹著眼淚，強撐著鎮定，把你拽進了門裡。】
【那個開門的婦人還站在旁邊，一臉茫然地看著這一幕，嬤嬤擺了擺手：“你先回屋睡吧，這是我家的丫頭。”】
【婦人“哦”了一聲，識趣地回屋了。】
【嬤嬤把你領進堂屋，點亮了油燈。】
【昏黃的光照著她的臉，你這才看清，她的頭髮不是全白了，是白了大半，還夾著幾縷灰黑的髮絲，但臉上的皺紋卻比遠看更深。】
【“坐。”嬤嬤指了指椅子，自己在你對面坐下，問：“餓不餓？吃飯了嗎？”】
【你一身的血腥味，腰上彆著劍，那匹馬身上更是佈滿血痂，可嬤嬤甚麼都沒說，只問你餓不餓。】
【這就是嬤嬤。】
【你點了點頭又搖了搖頭，喉嚨裡像是堵了甚麼東西，一個字都說不出來。】
【嬤嬤看了你一眼，沒再問，起身去了廚房。】
【灶臺裡的火還燃著，她很快端了一碗粥出來，放在你面前。】
【“喝點，暖暖胃。”】
【粥是溫的，米粒熬得軟爛，上面還飄著幾顆紅棗。】
【你端起來，低著頭一口一口地喝，熱氣燻著眼睛，分不清是蒸汽還是別的甚麼。】
【嬤嬤坐在對面，看著你喝粥，和你說著這些年的事。】
【原來長風武館沒有倒閉，而是搬到了柳家渡的正中心，而所有的一切，都還要從那年你將嬤嬤送去習武說起。】
【柳大業一開始對嬤嬤不以為意，是看在你給的銀子的份上，才叫她跟著上課。】
【但沒過幾天，嬤嬤那驚人的悟性就表現了出來。】
【無論是甚麼拳法，只要講一次，嬤嬤就能學個七七八八。發力方式、呼吸節奏，這些東西她一聽就懂，一練就會！】
【柳大業教了大半輩子武，頭一次見悟性這麼好的學生，激動得差點把鬍子揪下來。】
【這當然不足以讓長風武館搬到柳家渡的正中心，但柳大業這個商業鬼才很快就找到了嬤嬤這個活招牌的正確使用辦法。】
【眾所周知：年紀越大，骨頭就越硬，就越難習武。可長風武館能把一個老人教得比年輕人還利索，這說明甚麼？】
【說明長風武館的功法好、見效快、還不挑人！】
【眾所周知：家長們不會覺得自己家的孩子不聰明，只會覺得武館教得不好。可長風武館能教兩遍就把一個老人教會，這說明甚麼？】
【說明長風武館的師父教得好、有耐心、還不藏私！】